Bà Bettencourt Meyers (70 tuổi) và gia đình đang nắm giữ khoảng 35% cổ phần của L'Oréal, khiến họ trở thành cổ đông lớn nhất trong tập đoàn do ông nội thành lập vào năm 1909.

Bà được thừa kế hàng chục tỷ USD cùng nhiều tài sản khác như các căn biệt thự sau khi mẹ của bà là Liliane Bettencourt qua đời vào năm 2017. Với khối tài sản 100 tỷ USD, bà Bettencourt Meyers trở thành người giàu thứ 12 trên thế giới. 

Được biết đến là người sống khép kín, bà Bettencourt Meyers thường dành cả ngày ở nhà để đọc sách, hoặc chơi piano. Bà từng cho xuất bản 2 cuốn sách.

Trong danh sách của Bloomberg, người phụ nữ giàu thứ 2 trên thế giới hiện nay là bà Alice Walton người Mỹ. Khối tài sản 70 tỷ USD của bà có được là nhờ thừa kế từ đế chế bán lẻ Walmart. 

Năm 2023, những người giàu nhất thế giới tiếp tục giàu hơn

Kinh doanh

Xây dựng thành phố giữa biển, trên các kênh rạch hay trên đường cao tốc? Đâu mới thật sự là ý tưởng thông minh cho các vị trí xây nhà ở tương lai dành cho quốc đảo Singapore?

Theo newszing

Lâu đài trung cổ tuyệt đẹp từ thế kỷ 18 với những tòa tháp và sân bay trực thăng được rao bán với giá 1,25 triệu bảng

Lâu đài cổ tích tuyệt đẹp Tawstock, với hai tòa tháp và sân bay trực thăng được rao bán trên thị trường với giá 1,25 triệu bảng.

Đội cố gắng thi đấu hết sức ở trận ra quân để mang hình ảnh con người Việt Nam ra với quốc tế. Hy vọng đây cũng là nguồn cảm hứng cho bóng đá nữ Việt Nam phát triển trong tương lai",Huỳnh Như nói.

"Như mọi người thấy, để đến được World Cup bóng đá nữ Việt Nam đã phải trải qua rất nhiều khó khăn. Chúng tôi vẫn chưa phát triển so với thế giới nhưng có mặt tốt là luôn có tinh thần tập thể.

Mong rằng sau World Cup bóng đá nữ Việt Nam truyền cảm hứng cho lớp trẻ theo đuổi đam mê, chỉ cần có đam mê thì sẽ đạt được những ước mơ",thủ quân tuyển nữ Việt Nam nhấn mạnh.

Tuyển nữ Việt Nam rơi vào bảng đấu rất mạnh gặp ĐKVĐ Mỹ, đương kim Á quân Hà Lan và Bồ Đào Nha. Đoàn quân của HLV Mai Đức Chung được đánh giá là đội bóng lót đường tại bảng E, nhưng Huỳnh Như khẳng định trong bóng đá mọi chuyện có thể xảy ra.

"Trong bóng đá không nói trước được điều gì. Bóng đá nam World Cup vừa rồi, có những đội mạnh như Argentina dù vô địch nhưng cũng có trận thua. Bóng đá có bất ngờ, cả nam và nữ. Chúng tôi không nghĩ sẽ thắng nhưng hứa sẽ thi đấu với nỗ lực cao nhất",Huỳnh Như thể hiện quyết tâm cao.

“Có lúc tôi sẽ nằm nghĩ lại, ngày xưa đá quả dừa, banh nhựa cực khổ nhưng giờ đã khác. Giờ đứng đây chuẩn bị đá World Cup ở tầm thế giới, nó là câu chuyện cổ tích thành hiện thực. Nên tôi tự hào cảm ơn mọi người, xin gửi đến người hâm mộ lời hứa rằng mình sẽ làm tất cả để đền đáp người hâm mộ đã cổ vũ.

Ở World Cup này chúng tôi đã chuẩn bị một tinh thần thép, ra sân là chiến đấu hết mình. Chúng tôi không quan tâm đối thủ là ai, mỗi trận đấu là chiến hết mình để mang hình ảnh bóng đá nữ Việt Nam đến với người hâm mộ trên toàn thế giới.

Chúng tôi chuẩn bị tư tưởng rồi, tôi nói với đội vào giải không sợ gì cả. Mình đã đấu với các đội hàng đầu nên không lo sợ gì cả, tôi tin rằng các đồng đội cũng vậy”, Huỳnh Như nói.

Thông thường, công việc trên được thực hiện trong phòng thí nghiệm chuyên dụng cao bằng những chiếc kính hiển vi trị giá tới hàng chục nghìn USD. Trong khi đó, chiếc Nokia 1020 chỉ có giá khoảng 200USD. 

Thành tựu trên là của các nhà khoa học tại Đại học California và các đại học Stockholm và Uppsala, Thụy Điển. Sở dĩ Nokia 1020 được chọn là bởi nó có cảm biến chụp ảnh lên tới 41 megapixel.

Nhờ cảm biến ảnh cực lớn, Nokia 1020 dễ dàng được biến thành kính hiển vi cơ động, chi phí thấp nhưng vẫn có khả năng phân tích hiệu quả các chuỗi gien. 

Thiết bị này đặc biệt phát huy hiệu quả tại các cộng đồng dân cư chưa phát triển hoặc vùng sâu - vùng xa, nơi thiếu thiết bị phân tích kỹ thuật cao. 

Giải pháp trên cũng giúp rút ngắn đáng kể thời gian điều trị bệnh tật, không chỉ ở góc độ có sẵn thiết bị mà còn ở khả năng vận hành dễ dàng, không đòi hỏikỹ thuật chuyên sâu. 

Chi phí sản xuất thiết bị này cũng khá rẻ, chỉ dưới 500USD, trong khi loại kính hiển vi cho kết quả tương tự có giá trong khoảng từ 10.000 tới 15.000USD. 

Nguyễn Minh(theo DigitalTrends)

Pogba công khai ý định ra đi

Đội bóng thành Manchester chưa biết liệu Pogba có xuất hiện ở Carington hôm nay hay không, nhất là trong bối cảnh người đại diện Mino Raiola đang làm việc tích cực để đưa thân chủ rời khỏi Old Trafford.

HLV Solskjaer đã ưu ái cho Pogba thêm thời gian nghỉ ngơi. Bởi vậy, anh chưa phải tập trung hồi đầu tuần như các thành viên Quỷ đỏ còn lại.

Tuy nhiên, hôm thứ Sáu vừa qua, "siêu cò" Mino Raiola lại đổ thêm dầu vào lửa với tuyên bố công khai rằng Pogba muốn ra đi.

Phát biểu trên làm dấy lên những hoài nghi về việc tiền vệ người Pháp có thể "nổi loạn", từ chối tham dự tour du đấu nhằm gây sức ép chuyển nhượng lên ban lãnh đạo MU.

Trong chuyến đi tới, thầy trò Solskjaer sẽ có 4 trận giao hữu gặp Perth Glory và Leeds United ở Australia, và tiếp tục chạm trán Inter cũng như Tottenham tại Singapore và Trung Quốc.

Tiền vệ người Pháp không còn thiết tha ở lại

Cách đây ít ngày, Pogba đã đăng tải đoạn video anh tập thể lực riêng ở New York. Nếu bay sang Australia cùng đồng đội, anh sẽ phải trải qua 12 múi giờ và di chuyển tổng cộng 12.500 dặm trong 4 ngày.

Tháng trước, Paul Pogba từng thổ lộ "giờ là thời điểm thích hợp để tìm kiếm thử thách mới", với Real Madrid là điểm đến ưu tiên.

Mặc dù vậy, MU vẫn đang nắm đằng chuôi bởi Pogba còn thời hạn 2 năm hợp đồng, kèm theo điều khoản gia hạn thêm 12 tháng. Bất kỳ đội bóng nào muốn có sự phục vụ của nhà vô địch World Cup 2019 sẽ phải chi ra khoản tiền 150 triệu bảng.

Ở động thái mới nhất, Real Madrid vừa gửi lời đề nghị 72 triệu bảng tiền mặt các thêm một trong hai tiền vệ Gareth Bale hoặc Isco trong nỗ lực chiêu mộ Paul Pogba.

* An Nhi

Bảng xếp hạng La Liga 2022-23 mới nhất: Atletico giữ top 3

ETEP là chương trình phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông, thông qua phát triển nghề nghiệp theo nhu cầu thực tiễn, đáp ứng nhu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.

“Kết nối giữa trường sư phạm và trường phổ thông là điều rất cốt yếu, góp phần làm nên hiệu quả, chất lượng cho hoạt động đào tạo giáo viên. Xưa nay các trường vẫn làm điều này nhưng do nhiều yếu tố chủ quan, khách quan, sự kết nối chưa được như mong muốn. Tuy nhiên khi chương trình ETEP triển khai thì trường sư phạm và phổ thông với tư cách là 2 đơn vị hữu cơ đã gắn kết chặt chẽ, cùng nỗ lực để làm nên thành công của chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) mới”.

Đây là chia sẻ của PGS.TS Lưu Trang - Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng sau hơn 2 năm nhà trường tham gia chương trình ETEP, bồi dưỡng giáo viên phổ thông cho TP. Đà Nẵng và 5 tỉnh Tây nguyên, để triển khai chương trình GDPT 2018.

Dẫn chứng về sự kết nối chặt chẽ này, PGS. TS Lưu Trang cho biết, trong quá trình bồi dưỡng giáo viên cốt cán, hỗ trợ giáo viên đại trà, giảng viên sư phạm của trường đã đến từng địa phương, tiếp xúc với thầy cô giáo ở các bộ môn, các cấp học. Quá trình làm việc cả trực tiếp và trực tuyến, tương tác thường xuyên, liên tục, giảng viên và giáo viên có sự gắn kết, chia sẻ, thấu hiểu công việc của nhau.

Qua đó, giáo viên phổ thông tiếp cận được những phương pháp dạy học mới, tri thức mới, trực tiếp từ giảng viên sư phạm. Giảng viên sư phạm cũng có cái nhìn thực tế hơn về hoạt động dạy học của giáo viên phổ thông. Trình độ hiểu biết, năng lực chuyên môn của giảng viên theo đó cũng được nâng lên một bậc, phát triển theo đúng yêu cầu của CT GDPT mới.

“Chương trình đào tạo của trường sư phạm có thể điều chỉnh để đáp ứng yêu cầu của chương trình GDPT mới, cũng như yêu cầu của địa phương. Đó là lợi thế rất lớn của mối gắn kết giữa trường sư phạm và trường phổ thông, trường sư phạm với các Sở/Phòng GDĐT, thông qua hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chương trình ETEP”, PGS.TS Lưu Trang nói.

Hỗ trợ chuyên sâu, kịp thời

Ở góc độ giáo viên phổ thông, cô Hoàng Thị Mai Thuỷ (trường Tiểu học Hiệp Cường, huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên) cũng cho biết, cô và các đồng nghiệp được hưởng lợi nhiều điều từ sự kết nối với giảng viên sư phạm mà Chương trình ETEP mang lại.

Không chỉ được nâng cao trình độ chuyên môn qua tập huấn các modul về chương trình GDPT 2018, mà với bất cứ khó khăn, vướng mắc nào trong chuyên môn giảng dạy, dù không liên quan đến modul bồi dưỡng, cô cũng có thể nhận được trợ giúp thường xuyên từ giảng viên.

Cách xa các trường đại học, trường Tiểu học Hiệp Cường hàng năm không có sinh viên đại học sư phạm về thực tập. Trước đây, một số giáo viên của trường có tham gia lớp nâng cao trình độ, được làm việc với giảng viên, nhưng chưa đạt hiệu quả rõ rệt.

“ETEP tạo ra mối liên kết chính danh, bài bản, chặt chẽ, có hệ thống giữa trường phổ thông, Sở GDĐT với cơ sở giáo dục đại học sư phạm”, Phó Giám đốc Sở GDĐT Yên Bái - Đào Anh Tuấn nói.

Theo ông Đào Anh Tuấn, trước đây Sở GDĐT vẫn phối hợp, “đặt hàng” trường ĐHSP Hà Nội, trường ĐHSP Hà Nội 2 hỗ trợ bồi dưỡng chuyên đề chuyên sâu cho giáo viên tỉnh nhà. Tuy nhiên, hoạt động này chỉ mang tính định kỳ, diễn ra vào dịp nghỉ hè. Từ khi triển khai bồi dưỡng giáo viên theo Chương trình ETEP, mối liên hệ giữa Sở GDĐT Yên Bái và trường Đại học Sư phạm 2 - đơn vị được phân công phụ trách bồi dưỡng giáo viên cho địa phương này - trở nên chặt chẽ, thường xuyên và toàn diện hơn.

Thông qua mạng lưới kết nối hỗ trợ chuyên môn do Chương trình ETEP hình thành, Sở GDĐT Yên Bái và các đơn vị trường học thường xuyên nhận được tư vấn, hỗ trợ kịp thời về chuyên môn từ trường sư phạm, các giảng viên sư phạm. Ngoài công việc liên quan đến bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình GDPT 2018, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 còn phối hợp giải quyết những vấn đề thực tiễn của giáo dục Yên bái; tư vấn, hỗ trợ những nhiệm vụ có tính định hướng, chiến lược. Những tư vấn, hỗ trợ này giúp nâng tầm và góp phần quan trọng vào việc nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác chỉ đạo, quản lý chuyên môn của Sở cũng như chất lượng giáo dục của địa phương.

Hiện nay, Sở GDĐT Yên Bái đang phối hợp với trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 tập huấn cho đội ngũ giáo viên cốt cán lớp 1, 2, 6 của tỉnh trong việc nghiên cứu xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch tổ chuyên môn, kế hoạch bài dạy của giáo viên  theo chương trình GDPT 2018, gắn với sách giáo khoa địa phương đã lựa chọn. Hoạt động này khiến đội ngũ nhà giáo của tỉnh rất hài lòng vì giúp các nhà trường, giáo viên vững vàng, tự tin hơn khi bước vào thực hiện nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

Phương Dung