Ảnh minh họa: Medicalnewstoday

Nhóm chuyên gia đã xem xét 19 nghiên cứu từ khắp nơi trên thế giới và ghi nhận 1.421 bệnh nhân mắc biến chứng nấm xanh liên quan đến Covid-19.

Đây là một dạng nhiễm trùng phổi, nếu không được điều trị đúng cách có thể gây tử vong. Hầu hết các bệnh nhân trở nặng vì Covid-19 và nấm xanh đều phải đặt máy thở.

Tuy nhiên, 12,5% bệnh nhân Covid-19 phải thở máy cũng bị các vấn đề sức khỏe khác như bệnh bạch cầu hay từng cấy ghép các bộ phận trong cơ thể.

Hiện tại, các chuyên gia không chắc liệu những người nhiễm nấm liên quan tới Covid-19 đã được tiêm vắc xin hay chưa.

Theo một đánh giá của Viện Nghiên cứu và Giáo dục Y tế Ấn Độ, bệnh nhân Covid-19 nhiễm nấm xanh có nguy cơ tử vong cao gấp 2,8 lần so với những bệnh nhân khác.

Giáo sư David Denning là Giám đốc điều hành Quỹ Hành động Toàn cầu về Nhiễm nấm và chuyên gia về bệnh nấm xanh tại Đại học Manchester (Anh). Ông Denning cho rằng cần quan tâm tới việc chưa phát hiện nhiều ca nhiễm nấm xanh ở Ấn Độ.

Ông đặt câu hỏi, trong số 390.000 trường hợp tử vong do Covid-19 ở Ấn Độ có bao nhiêu người chết vì nấm xanh.

“Với việc sử dụng rộng rãi thuốc kháng viêm corticosteroid không đúng cách, con số nhiễm nấm xanh có lẽ lên tới hàng chục nghìn người. Nếu không được điều trị, bệnh này dễ gây tử vong", Giáo sư Denning giải thích. 

Các chuyên gia ở New York (Mỹ) đã xuất bản một bài báo về bệnh nhân Covid-19 có biến chứng nấm xanh. Họ kết luận, tình trạng đó dẫn đến thời gian nằm viện kéo dài.

Các chuyên gia nhận định: "Bệnh nhân nhiễm nấm xanh có khả năng tử vong cao. Việc chẩn đoán sớm với liệu pháp điều trị kịp thời phải được đảm bảo cho các bệnh nhân này".

Ấn Độ không chỉ bị ảnh hưởng nặng nề với số ca nhiễm Covid-19 cao mà còn phải đối phó với các biến chứng do virus SARS-CoV-2 gây ra.

Các bác sĩ ở quốc gia Nam Á trước đây cũng đã cảnh báo về bệnh nấm đen, vàng, trắng đang hoành hành ở nước này.

An Yên(Theo The Sun) 

Chưa dập tan Covid-19, Ấn Độ gặp khó với đại dịch gây tử vong cao

Số ca mắc hội chứng nấm đen ở Ấn Độ đã tăng lên hơn 30.000 ca từ mức không đáng kể chỉ trong 3 tuần.

Thông tin trên trang IQAir ghi nhận chỉ số chất lượng không khí của Hà Nội sáng nay ở mức 32-35. Theo bảng chú giải, chỉ số AQI của Hà Nội ở mức xanh - cho thấy chất lượng không khí tốt, không ảnh hưởng tới sức khỏe. Đây là ngưỡng không khí trong lành ngang với các thành phố xanh nổi tiếng khác trên thế giới như Berlin (37), Brussels (36)… 

Trong những ngày gần đây, Hà Nội thường có chỉ số AQI ở mức vàng - trung bình. Hôm nay là một trong số ít ngày có chỉ số AQI xanh. 

Tuy nhiên, nồng độ PM2.5 là 7,8 µg/m3, không quá ô nhiễm nhưng vẫn cao gấp 1,6 lần giá trị theo hướng dẫn về chất lượng không khí hằng năm của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO). 

Như vậy, so với tối qua (26/2), chất lượng không khí của Hà Nội sáng nay sạch hơn. Theo ghi nhận trên trang IQAir vào 21h30 tối qua, chỉ số AQI là 73 (mức vàng - trung bình), nồng độ PM2.5 là 22,7 µg/m3, gấp 4,5 lần cho phép. Theo Bộ Y tế, chỉ số AQI từ 51 tới 100 cho thấy chất lượng không khí ở mức chấp nhận được. Tuy nhiên, những người nhạy cảm (người cao tuổi, trẻ em, người mắc các bệnh hô hấp, tim mạch…) có thể chịu những tác động nhất định tới sức khỏe.

Tuy nhiên, trong những ngày rét đậm, rét hại, Bộ Y tế khuyến cáo người dân thực hiện các biện pháp dự phòng bảo vệ sức khỏe. Theo đó, khi ra ngoài trời lạnh, mọi người nhất thiết phải mặc ấm đặc biệt cần giữ ấm cổ và ngực. Đặc biệt đối với người già, trẻ em và nhóm mắc các bệnh mạn tính, hạn chế đi ra ngoài trời khi thời tiết quá lạnh và gió mạnh, đặc biệt từ 21h đến 6h sáng hôm sau. 

Vào tháng 2, có thời điểm, Hà Nội rơi vào tình trạng ô nhiễm nhất thế giới (ngày 2/2) với chỉ số AQI lên tới 257 - mức tím rất không tốt cho sức khỏe. Thời điểm đó, tới gần 10h sáng, Hà Nội vẫn mù mịt sương, người dân có thể cảm nhận được rõ ràng tình trạng ô nhiễm không khí. Chất gây ô nhiễm chính là bụi mịn PM2.5, nồng độ là 191,7µg/m3 cao gấp 38 lần ngưỡng cho phép. 

Dữ liệu chỉ số chất lượng không khí của Hà Nội được thu thập từ 15 trạm kiểm soát không khí. Trong đó có Mạng lưới giám sát chất lượng không khí Hà Nội, Chi cục Bảo vệ Môi trường, Đại sứ quán Mỹ tại Hà Nội.

Sáng 2/2, Hà Nội ô nhiễm không khí nhất thế giới

Nhà của Yến ở tận thôn Ngám Xá, xã Nậm Chạc - xã xa nhất của huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai. Gia đình em có 4 anh chị em nhưng chỉ có một mình Yến đi học đại học. Yến cho biết, em cũng là người đầu tiên sinh ra ở cái xã giáp biên giới Việt - Trung xuống dưới xuôi học đại học.

Chảo Thị Yến ước mơ được đeo đuổi nghiên cứu về quản lý tài nguyên rừng. Ảnh: NVCC.

Khóa học của Yến ở Trường THPT Số 2 Bát Xát cũng là khóa học thứ 2 của ngôi trường này. "Sau khi học xong lớp 9 em phải ở nhà mất 3 năm rồi mới thuyết phục được bố mẹ cho đi học cấp 3" - Yến nhớ lại.

Ban đầu học THPT Yến dự định sẽ thi đại học để trở thành giáo viên. "Ở trên đấy chúng em cũng không biết ngành gì khác ngoài giáo viên với y tế nên em đã chọn ngành giáo viên" - Yến kể.

Thế nhưng trận lũ lịch sử năm 2008 đã làm thay đổi ý định của cô gái dân tộc Dao. "Trong trận lũ đó, có một làng gần nhà em đã bị lũ cuốn hết. Ruộng nhà em cũng bị lũ cuốn mất sạch" - Yến vừa nhớ lại vừa rơm rớm nước mắt. Dường như ký ức về những trận lũ vẫn còn rất khủng khiếp với em.

"Sau này xuống trường được xem ti vi em mới biết là do rừng không bảo vệ tốt nên mới hay có những trận lũ như thế. Vì thế, em đã quyết định theo học ngành quản lý tài nguyên rừng và môi trường để làm kiểm lâm bảo vệ rừng" - Yến nói.

Để thực hiện ước mơ của mình, dù đang học khối C để thi làm giáo viên, cô gái sinh năm 1990 đã quyết định chuyển sang thi khối A vào Trường ĐH Lâm nghiệp. Và Yến đã đậu dù với mức điểm đầu vào không cao. 

Ở kỳ đầu tiên của ĐH, khi nghe nhà trường giới thiệu về ngành đào tạo tiên tiến, đào tạo hoàn toàn bằng tiếng Anh, Yến đã nộp đơn xin học ngành này. "Em nghĩ là giả dụ em học các ngành mà không biết tiếng Anh thì sau này ra trường không xin được việc nên quyết định xin vào học ngành này để được học cả tiếng Anh" - Yến nói.

Thế nhưng, việc nghe giảng bằng tiếng Anh là một điều không hề dễ dàng với một cô gái dân tộc Dao đến từ vùng cao. Yến kể, mãi tới khi học cấp 3 em mới được học tiếng Anh mà cũng chỉ học số đếm với mấy câu chào hỏi thôi vì thế, khi nghe cac thầy giảng bằng tiếng Anh, em gần như không biết 1 từ nào.

"Thậm chí là bài giới thiệu bản thân đơn giản nhất em cũng không giới thiệu được" - Yến kể. "Năm thứ nhất em nghỉ học suốt vì ngại. Lên lớp nghe giảng thầy giói nói các bạn cười mà em không hiểu vì sao các bạn lại cười nên rất ngại".

Đến năm thứ 2, nghĩ rằng bố mẹ đã phải chịu rất nhiều khổ cực để có tiền cho mình đi học, Yến quyết tâm tìm cách học tiếng Anh bằng được để có thể tiếp thu được bài giảng. Sau một năm nỗ lực, học bằng nhiều phương pháp khác nhau cùng với sự hỗ trợ của bạn bè, cuối năm thứ 2, Yến bắt đầu nghe được các thầy giáo giảng. "Từ năm thứ 3 thì em bắt đầu giao tiếp được bình thường" - Yến nói.

Từ một học sinh có điểm dưới trung bình, Yến đã vươn lên trở thành một học sinh xuất sắc của lớp. Từ năm thứ 3 ĐH, kỳ nào Yến cũng giành học bổng cho học sinh xuất sắc. Điểm khóa luận tốt nghiệp em cao thứ 2 toàn khóa còn điểm tổng kết chung, em xếp thứ 3 toàn khóa.

Yến cho biết, các khoản học bổng mà em nhận được cũng đủ giúp em đóng học phí còn tiền sinh hoạt thì em đi làm ở sân golf ở gần trường để có thu nhập thêm bù vào. Vì thế, từ năm thứ 3, em cũng ít phải xin bố mẹ tiền nữa. Tuy nhiên, việc cho em đi học đại học lại học ngành tiên tiến với mức học phí cao cũng khiến bố mẹ em chật vật. Em trai của Yến cũng vì thế mà không đi học đại học nữa.

Tốt nghiệp ra trường vào tháng 12/2014, Yến đã xin làm nhiều công việc như phiên dịch cho một công ty may hay làm bộ phận chăm sóc khách hàng cho một công ty du lịch ở Lào Cai. Thế nhưng, mơ ước trở thành một nhà khoa học để bảo vệ rừng vẫn tiếp tục đeo đuổi Yến.

Trong thời gian này, Yến vẫn làm hồ sơ xin học bổng ở Nhật và Đức. Tới đầu năm nay, Yến chính thức nhận được học bổng của chương trình SUFONAMA để theo học thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên rừng bền vững của Trường ĐH Gottingen (CHLB Đức).

Ngoài chu cấp hoàn toàn học phí, học bổng này cũng cấp cho Yến mỗi tháng 1.000 Euro sinh hoạt phí trong vòng 2 năm của chương trình đào tạo thạc sĩ. Tổng giá trị của học bổng là 47.500 Euro (hơn 50 ngàn USD).

Yến cho biết sau khi hoàn thành chương trình học ở nước ngoài, em hy vọng sẽ được về nước làm việc. Ảnh: NVCC.

Hỏi Yến về dự định tương lai, sau khi em hoàn thành chương trình thạc sĩ ở nước ngoài, Yến băn khoăn nói rằng: "Em cũng không biết thế nào. Bạn em nói rằng, nếu về nước thì sẽ không có việc làm nhưng em thì vẫn muốn về nước làm việc hơn".

"Em rất thích hướng nghiên cứu về quản lý lưu vực, thủy văn nên em mong muốn được áp dụng những kiến thức học được vào công việc ở Việt Nam sau này" - Yến nói. Em cũng cho biết, chính các thầy giáo trong Trường ĐH Lâm nghiệp, đặc biệt là thầy giáo người Mỹ - GS Lee Macdonald và thầy Bùi Xuân Dũng, người hướng dẫn khóa luận tốt nghiệp của em chính là những người đã truyền thêm cảm hứng và giúp đỡ em rất nhiều.

Tôi hỏi Yến rằng, em là cô gái sinh ra ở vùng cao mà lại thích theo đuổi nghiên cứu như vậy thì bố mẹ em có phản đối không? Yến cười nói rằng, khi nghe em giành được học bổng và sang Đức học, mẹ em chỉ nói với em là: "Mày cứ đi học thế thì bao giờ mới lấy chồng?". "Bây giờ em về làng thì đã trở thành già làng rồi. Các bạn bằng tuổi em đều đã lấy chồng và sinh con cả" - Yến cười nói.

Cuối tháng 8 này, Yến sẽ lên đường sang Đức để học thạc sĩ với ước mơ của mình. Thế nhưng, ước mơ nhỏ của cô gái dân tộc Dao còn mang theo một ước vọng lớn hơn cho vùng quê Nậm Chạc của mình.

Trong bài luận nói về lý do xin học bổng gửi tới trường ĐH của Đức, Yến viết: "Tôi sinh ra và lớn lên ở vùng miền núi với trình độ dân trí của người dân rất thấp. Những người ở quê tôi không cho con cái họ, nhất là các bé gái đi học cấp 3 hay đại học do hoàn cảnh kinh tế khó khăn cũng như sự lạc hậu trong nhận thức".

"Nếu tôi có cơ hội ra nước ngoài học, nó sẽ giúp thức tỉnh những người dân quê tôi. Họ sẽ nhận ra sự quan trọng của việc đi học và nhiều trẻ em quê tôi sẽ được đi học ở trường cấp 3 và đại học. Sẽ có thêm nhiều trẻ em vượt qua được những khó khăn của cuộc sống, vượt qua được điều kiện kinh tế khó khăn và sự lạc hậu trong nhận thức của cha mẹ chúng để có được một tương lai tươi sáng hơn".

Lê Văn

Quỹ đã trao 80 suất học bổng được trao cho học sinh của tỉnh Nam Định bên thềm năm học mới 2016 - 2017. Đây được được coi như là món quà quý giá để đồng hành cùng con đường học tập của các em. Mỗi suất học bổng “ĐỒNG HÀNH-HOCMAI” có trị giá 10 triệu đồng.

Học bổng đồng hành HOCMAI trao quà tại trường THCS Trần Đăng Ninh

Trong đó, 5 triệu đồng tiền mặt và 5 triệu đồng tiền là học phí cho các khóa học tại Hệ thống giáo dục HOCMAI. Các bạn học sinh nhận được học bổng sẽ chủ động đăng kí các khóa học bất kỳ trên trang HOCMAI.VN. Riêng với những bạn đỗ vào trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, HOCMAI còn tặng thêm gói “Đồng hành”. Tức là được thầy cô ở HOCMAI giải đáp và hỗ trợ tối đa trong suốt những năm học của cấp THPT.

Học bổng đồng hành HOCMAI trao quà tại trường THCS Đào Sư Tích

80 học sinh nhận được học bổng này đều rất vui mừng và phấn khởi. Khoản tiền trong học bổng phần nào đã giúp các em vượt qua những khó khăn trong cuộc sống để có thể đến trường.

Ông Bùi Minh Mẫn - đại diện Khối THCS, hệ thống giáo dục HOCMAI trao học bổng đồng hành tại trường THCS Trần Đăng Ninh

Em Đỗ Thị Hải Yến - học sinh lớp 7 trường THCS Hải Tây, Hải Hậu, Nam Định là một trong những học sinh xuất sắc đạt học bổng lần này. Hoàn cảnh gia đình em rất khó khăn, em lại bị liệt tay phải từ lúc 18 tháng tuổi. Học bổng lần này sẽ giúp Yến có cơ hội học tập tốt hơn trong những năm tiếp theo. Từ đó có thể vươn tới ước mơ làm bác sỹ của mình

Em Đỗ Thị Hải Yến học sinh lớp 7A trường THCS Hải Tây, Hải Hậu, Nam Định nhận học bổng đồng hành của quỹ học bổng HOCMAI

Dự kiến trong năm học 2017 - 2018, ngoài việc tiếp tục triển khai ở tỉnh Nam Định, quỹ học bổng “ĐỒNG HÀNH-HOCMAI” sẽ triển khai thêm ở tỉnh Ninh Bình. Số suất học bổng dự kiến sẽ nhiều hơn.

Nếu bạn là học sinh THCS hiện đang theo học lớp 6 đến lớp 8 năm học 2016-2017 trên địa bàn tỉnh Nam Định, Ninh Bình mà đáp ứng các tiêu chí của học bổng đều có thể nộp hồ sơ xin cấp học bổng từ quỹ học bổng “ĐỒNG HÀNH-HOCMAI”.

Tại CQĐT, Sơn khai, anh ta và bị cáo Lộc là người quản lý, trông nom khách sạn. Tối ngày 19/8/2021, có khách gọi hỏi: “Có gái không?”. Sơn đáp: “Bên em có 1 chị đang làm ở đây”.

Sau đó Sơn gửi thông tin của gái bán dâm cho khách xem. Đêm hôm đó, 2 khách đến lần lượt mua dâm với giá 500 ngàn đồng/người. Khi một trong hai vị khách đang mua dâm thì bị công an ập vào bắt quả tang.

Theo lời khai của gái bán dâm, P. hoạt động mại dâm thông qua một website. Khi khách muốn mua dâm sẽ liên lạc với số điện thoại mà P. để trên website và quản lý trang web sẽ gọi điện "điều" P. đi bán dâm với giá 600 ngàn đồng/khách. P. được hưởng 400 ngàn đồng, số còn lại phải trích cho website.

Tại phiên tòa sơ thẩm, HĐXX tuyên phạt Sơn mức án 3 năm tù và Lộc 5 năm 6 tháng tù vì tội Chứa mại dâm.

Bản án sơ thẩm cho rằng, hành vi của các bị cáo nguy hiểm cho xã hội, đã xâm phạm đến trật tự công cộng, tác động tiêu cực đến nếp sống văn minh, làm ảnh hưởng đến đạo đức xã hội và thuần phong mỹ tục, gây ảnh hưởng xấu trong quần chúng nhân dân.

Hành vi phạm tội của các bị cáo còn là nguyên nhân phát sinh các tệ nạn xã hội khác, làm lây truyền nhiều bệnh xã hội nguy hiểm. Bên cạnh đó, các bị cáo thực hiện hành vi phạm tội trong khi diễn biến dịch bệnh phức tạp và nguy hiểm trên địa bàn Hà Nội, vi phạm Chỉ thị 17 về việc thực hiện giãn cách xã hội trên địa bàn TP.

Sau phiên tòa sơ thẩm, bị cáo Sơn kháng cáo xin giảm nhẹ tội; Lộc kêu oan vì cho rằng không biết việc bán dâm ở khách sạn.

HĐXX cấp phúc thẩm đã quyết định bác đơn xin giảm nhẹ tội của Sơn; bác kháng cáo kêu oan của Lộc. Tuy nhiên, HĐXX cho rằng mức án sơ thẩm dành cho Lộc là nghiêm khắc nên quyết định giảm cho Lộc 6 tháng, còn 5 năm tù.

Theo ông Yên, các kỹ sư bán dẫn Việt hiện chỉ mới như “đội quân lính đánh thuê”, tuy nhiên, đây là đội quân rất có giá trị bởi họ chính là tài sản của các công ty thiết kế chip. 

“Doanh nghiệp nước ngoài sang Việt Nam mở công ty thiết kế chip do được hưởng các ưu đãi. Nếu càng ở lâu, họ sẽ càng phải gắn liền với chúng ta. Nguyên nhân bởi khi chuyển địa điểm, doanh nghiệp đó sẽ không thể mang theo tất cả kỹ sư và gia đình họ”, chuyên gia phân tích. 

Trong bối cảnh đó, Việt Nam có thể thông qua ngành bán dẫn để xây dựng nguồn nhân lực có tiềm năng thu nhập cao, thu hút công ty nước ngoài lập chi nhánh tại địa phương và hỗ trợ các công ty trong nước khởi nghiệp. 

Ông Yên cũng chia sẻ thêm, tại nước ngoài, một kỹ sư bán dẫn mới ra trường có mức lương một năm khoảng 30.000 USD. Ở Việt Nam, sinh viên mới ra trường được trả mức lương 10.000 USD/năm (khoảng 250 triệu/năm) đã là rất tuyệt vời. Giả sử với mức tăng lương 25%/năm, 5 năm sau, mức lương kỹ sư 5 năm kinh nghiệm của Việt Nam mới bằng lương kỹ sư vừa ra trường ở các nước xung quanh. 

“Công ty nước ngoài thay vì sang Malaysia, Singapore, nếu sang Việt Nam sẽ tuyển được nhiều kỹ sư giỏi. Đây là lợi thế vô cùng lớn của Việt Nam. Các bạn đi làm vi mạch lương 10.000 USD/năm tốt hơn rất nhiều việc chạy Grab”, Tổng giám đốc CoAsia Semi bày tỏ quan điểm. 

Lượng sinh viên quan tâm ngành vi mạch bán dẫn tăng cao

Theo PGS.TS Nguyễn Đức Minh, Phó Hiệu trưởng Trường Điện - Điện tử, Đại học Bách Khoa Hà Nội, ở đợt tuyển sinh vừa qua, số lượng sinh viên quan tâm đến những ngành liên quan đến bán dẫn, vi mạch tại cơ sở đào tạo này tăng đột biến, thậm chí gấp 10 lần. 

Từ góc nhìn của một người làm giáo dục, PGS.TS Nguyễn Đức Minh cho rằng, điều này vừa có lợi lại vừa có hại. Thách thức lớn nhất là thị trường nhân lực bán dẫn thay đổi nhanh, với chu kỳ ngắn. 

“Bây giờ rất tốt nhưng 4 năm nữa không biết thế nào. Nền công nghiệp bán dẫn Việt Nam rất phụ thuộc vào các hãng nước ngoài, trong khi họ lướt đi rất nhanh”, ông Minh nói. 

Đào tạo kỹ sư bán dẫn tốn hơn nhiều so với kỹ sư phần mềm, trong khi cơ sở vật chất, phần mềm, máy móc đầu tư đắt đỏ. Hầu hết sinh viên thường chọn ngành phần mềm hoặc các ngành học dễ hơn, thay vì phần cứng. Bên cạnh đó, sinh viên Việt thường yếu ở khả năng ngoại ngữ. Số lượng nghiên cứu sinh và học viên cao học giảm sút, dẫn đến giảm chất lượng đào tạo. Đây là những thách thức khác trong việc thúc đẩy nguồn nhân lực bán dẫn chất lượng. 

Thống kê của Trường Điện - Điện tử, Đại học Bách Khoa Hà Nội cho thấy, ở đợt tốt nghiệp tháng 8/2023, trong 400 sinh viên điện tử viễn thông tốt nghiệp, khoảng 10-15% các em có kiến thức và làm việc trong lĩnh vực vi mạch. Số còn lại làm trong các ngành khác liên quan đến kỹ thuật máy tính, phần mềm. Mức lương trung bình của nhóm sinh viên này ở mức 13-15 triệu đồng/tháng.

Khuyến khích hình thức trình bày mới

Một trong những điểm nhấn của mùa giải năm nay là sự thay đổi trong cách thức trình bày bài dự thi. Ban tổ chức (BTC) không chỉ yêu cầu viết luận bằng tiếng Anh như mùa trước, mà còn khuyến khích các thí sinh thể hiện ý tưởng của mình dưới những hình thức sáng tạo và sinh động hơn. 

Các thí sinh có thể bổ sung bài dự thi bằng video clip và PowerPoint, giúp các em tự do bộc lộ cá tính, khả năng thuyết phục thông qua hình ảnh và âm thanh. Đây là cơ hội để các bạn trẻ phát huy sự sáng tạo, khiến các bài thi trở thành những sản phẩm trí tuệ có thể tiếp cận theo nhiều giác quan.

Theo BTC, việc bổ sung những hình thức trình bày mới không chỉ giúp các thí sinh phát triển thêm kỹ năng thuyết trình và tư duy trực quan, mà còn giúp các ý tưởng được diễn đạt một cách rõ ràng và hấp dẫn hơn. Điều này đặc biệt quan trọng trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo (AI) - nơi những giải pháp công nghệ không chỉ cần ý tưởng tốt mà còn cần khả năng truyền tải để có thể thuyết phục được các nhà đầu tư, đối tác, và cộng đồng người dùng.

Sự tham gia của các trường quốc tế

So với mùa giải đầu tiên, Vietnam AI Contest 2024 chứng kiến sự mở rộng về quy mô khi lần đầu tiên có sự tham gia của các trường quốc tế tại Việt Nam, đặc biệt là ở các thành phố lớn như: Hà Nội, TP.HCM và Đà Nẵng. Đây là một bước tiến quan trọng, khẳng định sức hút và uy tín của cuộc thi trong cộng đồng học sinh, không chỉ tại các trường công lập mà còn ở các cơ sở giáo dục quốc tế - nơi có môi trường học thuật đa dạng.

Đáng chú ý, nhiều thí sinh đã thể hiện năng lực vượt trội với hồ sơ ấn tượng, cách làm bài chuyên nghiệp và tư duy logic sắc bén. Các em mang đến những góc nhìn mới mẻ và sáng tạo hơn về ứng dụng AI, từ đó tạo nên sự cạnh tranh và tính phong phú cho cuộc thi. Việc các thí sinh quốc tế tham gia không chỉ giúp nâng cao chất lượng của cuộc thi, mà còn tạo cơ hội cho học sinh Việt Nam được tiếp xúc và học hỏi từ bạn bè quốc tế.

Thí sinh các trường kết hợp tạo nhóm

Một trong những điểm mới đầy bất ngờ trong mùa giải năm nay là sự kết hợp của các thí sinh đến từ nhiều trường khác nhau để tạo nhóm dự thi. Việc học sinh từ các trường ở nhiều địa phương khác nhau như: Hà Nội, Đà Nẵng, Cần Thơ cùng hợp tác, xây dựng nhóm thi cho thấy sức mạnh kết nối mà Vietnam AI Contest tạo ra. Đây sẽ là một diễn đàn để các bạn trẻ giao lưu, học hỏi và trao đổi kinh nghiệm.

Các nhóm thí sinh đến từ nhiều trường khác nhau không chỉ mang lại tính đa dạng trong cách tiếp cận vấn đề, mà còn khuyến khích tinh thần làm việc nhóm - yếu tố quan trọng trong ngành công nghệ. Điều này cũng mở ra cơ hội để các thí sinh rèn luyện kỹ năng hợp tác và quản lý dự án - những kỹ năng cần thiết trong môi trường làm việc quốc tế và liên ngành trong tương lai.

Nhóm thí sinh đa quốc tịch

Sự xuất hiện của các nhóm thí sinh đa quốc tịch trong Vietnam AI Contest 2024 là một dấu hiệu đáng mừng; cho thấy cuộc thi đã có sức lan tỏa lớn không chỉ trong cộng đồng học sinh Việt, mà còn thu hút sự quan tâm của những học sinh đến từ nhiều quốc gia khác nhau đang theo học tại Việt Nam. 

Các thí sinh đến từ các quốc gia như: Hàn Quốc, Nhật Bản, Pháp cùng các bạn học sinh Việt Nam đã tạo ra những đội thi đa văn hóa, đa ngôn ngữ, mang đến cho cuộc thi những màu sắc mới. Theo BTC, điều này không chỉ góp phần làm giàu thêm các ý tưởng sáng tạo, mà còn giúp các thí sinh Việt Nam có cơ hội tiếp cận và làm việc với bạn bè quốc tế.

Sự quan tâm của du học sinh 

Một điểm đáng chú ý khác của mùa giải năm nay là sự quan tâm ngày càng lớn từ cộng đồng du học sinh Việt Nam. BTC cuộc thi đã nhận rất nhiều câu hỏi từ các du học sinh Việt Nam, cũng như những học sinh người nước ngoài (đang ở nước ngoài) về việc liệu có thể tham gia cuộc thi hay không. 

Tuy nhiên, theo quy định hiện tại, đối tượng tham gia cuộc thi chỉ là các học sinh đang học tập tại Việt Nam, vì vậy các bạn học sinh tại nước ngoài không đủ điều kiện tham gia. 

“Dù vậy, sự quan tâm của các học sinh quốc tế và Việt Nam ở nước ngoài là một tín hiệu tích cực cho thấy Vietnam AI Contest có tiềm năng mở rộng và thu hút thí sinh toàn cầu trong tương lai”, đại diện BTC nói.

Với những đổi mới đầy sáng tạo, Vietnam AI Contest 2024 mang đến một mùa giải hấp dẫn và nhiều bất ngờ. Cuộc thi không chỉ là nơi để các thí sinh thể hiện tài năng, mà còn là sân chơi để các bạn trẻ kết nối, học hỏi, và phát triển trong một môi trường công nghệ tiên tiến.

Thế Định