107 học sinh Việt Nam dự Ngày hội Robothon quốc tế 2017

Ngày hội Robothon là sân chơi bổ ích, trí tuệ, khuyến khích sự sáng tạo dành cho các bạn học sinh đam mê STEM nói chung và lĩnh vực Robot nói riêng. Mỗi năm một chủ đề, Ngày hội Robothon luôn hướng cho học sinh tới những giá trị nhân văn trong cuộc sống.

Năm 2017, Ngày hội Robothon có chủ đề “Hóa học xanh” mô phỏng thực trạng ngành công nghiệp hoá chất đang phải đối mặt với những thách thức về môi trường, xã hội và sức khoẻ phổ biến ở tất cả các thành phần kinh tế. Từ sự phơi nhiễm với các chất độc hại mà người lao động phải hứng chịu, đến việc có nhiều bất cập trong chi phí và việc xử lý rác thải, ngành công nghiệp phải vượt qua nhiều rào cản phức tạp để đảm bảo một tương lai bền vững hơn cho thế giới loài người. Thông qua việc giải quyết các vấn đề, học sinh sẽ ý thức được tầm quan trọng của việc tổng hợp những chất mới và thực hành những giải pháp liên quan.

Với chủ đề này, nhiệm vụ của các kỹ sư robot nhí sẽ gồm: Tổng hợp hợp chất mới; Phản ứng với chất xúc tác; Thanh lọc chất; Phân hủy chất; Phân phối thành phẩm .

Như ICTnews đã thông tin, Ngày hội Robothon quốc gia năm nay đã được Công ty DTT Eduspec - Học viện STEM phối hợp với các Sở GD&ĐT tổ chức tại 4 thành phố lớn: Đà Nẵng, TP.HCM, Hà Nội và Cần Thơ lần lượt vào các ngày 8/10, 4/11, 5/11 và 11/11/2017.

Từ các Ngày hội Robothon quốc gia 2017 diễn ra độc lập tại 4 thành phố lớn, Ban tổ chức chọn những đội xuất sắc nhất sẽ góp mặt tại Ngày hội Robothon quốc tế 2017 tổ chức vào 26/11 tại Philippines.

Trao đổi với ICTnews ngày 24/11, Công ty cổ phần DTT Eduspec - Học viện STEM, đại diện Ban tổ chức Ngày hội Robothon quốc gia 2017 cho biết, 38 đội tuyển Robotics gồm tổng số 107 học sinh của các trường Tiểu học, Trung học thuộc 4 thành phố Hà Nội, TP.HCM, Đà Nẵng và Cần Thơ sẽ lên đường sang Philippines tham gia Ngày hội Robothon quốc tế 2017 vào tối nay, 24/11 và rạng sáng mai, ngày 25/11.

Trong tổng số 38 đội tuyển Robotics của Việt Nam sẽ tranh tài với 91 đội học sinh Philippines và 8 đội học sinh Malaysia tại Ngày hội Robothon quốc tế 2017, có 16 đội (47 học sinh) của các trường tại Hà Nội; 14 đội (38 học sinh) các trường tại Đà Nẵng; 7 đội (20 học sinh) đến từ các trường ở TP.HCM và Cần Thơ có 1 đội (2 học sinh) dự thi.

Baha Abdel-Rahman tuyên bố mạnh miệng trước trận gặp tuyển Việt Nam

"Chúng tôi hài lòng với việc giành được vị trí nhất bảng B. Điều này phản ánh chất lượng đội hình, cũng như sự tiến bộ của chúng tôi ở sân chơi châu lục.

Jordan luôn tập trung tối đa vào từng trận đấu, và chúng tôi đã giành được những kết quả tích cực".

Abdel-Rahman là một trong những cầu thủ nhiều kinh nghiệm nhất Jordan. Anh đã có 119 trận khoác áo ĐTQG, chỉ sau thủ môn đội trưởng Amer Shafi (143 trận).

Trước trận đấu với tuyển Việt Nam, tiền vệ 32 tuổi này tuyên bố mục tiêu của Jordan là tiến xa nhất ở Asian Cup 2019, và làm nên lịch sử cho mình.

"Tôi không có ý đe dọa đối thủ nào. Tôi tôn trọng tất cả các đội tuyển. Nhưng chúng tôi đến đây để giành chiến thắng.

Chúng tôi là một tập thể đoàn kết, với nhiệm vụ mang đến hạnh phúc và niềm tự hào cho người dân Jordan.

Với niềm tin, làm việc chăm chỉ và tập trung, cùng với sự giúp đỡ của Chúa, chúng tôi tin tưởng sẽ giành chiến thắng.

Tất nhiên, chúng tôi cũng cần sự cỗ vũ của người dân Jordan. Điều này thực sự quan trọng để các cầu thủ chiến đấu trên sân cỏ".

Trận đấu giữa tuyển Việt Nam và Jordan diễn ra lúc 18h ngày 20/1, trên sân Rashid Al-Maktoum ở Dubai, có sức chứa 12.000 khán giả.

Đội thắng trận đấu giữa Việt Nam và Jordan vào tứ kết gặp Nhật Bản hoặc Saudi Arabia.

KN

Phụ huynh không nên làm mọi thứ cho con. Chúng cần phải học cách tự mặc quần áo, buộc dây giày và sắp xếp sách vở đi học. Tất nhiên, cha mẹ có thể làm những việc đó nhanh hơn và khéo léo hơn, nhưng tốt hơn hết, cha mẹ nên kiên nhẫn chờ đợi trẻ tự tìm ra cách làm. Điều này rất quan trọng bởi không phải lúc nào cha mẹ cũng có thể ở bên chăm lo cho con được. Trẻ phải học cách tự dựa vào chính mình.

Cho trẻ cơ hội lựa chọn

Hãy để trẻ tự lựa chọn. Cha mẹ không nên chọn quần áo, đồ chơi, áp đặt sở thích lên trẻ hay quyết định mọi việc thay chúng. Dĩ nhiên, cha mẹ cũng có thể đưa ra lời khuyên và thảo luận về sự lựa chọn của trẻ. Nhưng cha mẹ không nên thể hiện rằng mình biết nhiều hơn chúng mà hãy trao cho trẻ cơ hội chọn những gì con muốn.

Để con tự đi

Cha mẹ không cần phải theo con đi khắp mọi nơi. Khi lớn lên, trẻ có thể tự đi bộ, đạp xe hoặc đi xe bus tới trường. Tất nhiên, điều này chỉ nên thực hiện khi trẻ ở một độ tuổi nhất định và đã biết các nguyên tắc đảm bảo an toàn, cách ứng xử trên đường. Ngoài ra, nếu con đi cùng bạn bè, cha mẹ cần để bọn trẻ đi với nhau, cùng thảo luận về bài tập về nhà hay về một món đồ chơi mới.

Dạy trẻ tự kiểm soát

Trẻ thường hành xử theo cảm xúc. Chúng có thể vui vẻ hoặc khóc to ngay trên đường phố. Khi trẻ bắt đầu la hét, nổi cơn thịnh nộ, phụ huynh cần chỉ cho con cách kiểm soát cảm xúc. Nếu để mặc trẻ, chúng sẽ quen với cách thức la hét để thể hiện sự bất mãn.

Dạy trẻ tự giác

Trẻ nên học tính kỷ luật, chủ động làm những việc như đánh răng trước khi đi ngủ, cất đồ chơi và làm bài tập về nhà. Phụ huynh không nên kiểm soát những gì trẻ làm. Thay vào đó, cha mẹ nên để con tự làm mọi việc và chỉ nhắc nhở khi cần.

Để trẻ tự trả lời

Trẻ cũng cần có cơ hội để tự nói về mình. Điều này rất quan trọng trong việc phát triển trí tuệ và kỹ năng giao tiếp. Cha mẹ nên để con học cách trả lời và rèn luyện thành phản ứng tự nhiên. Nếu phụ huynh luôn giúp con trả lời câu hỏi từ người khác, chúng sẽ trở nên nhút nhát và khép kín.

Giải thích nguyên nhân và kết quả cho trẻ

Trẻ cần hiểu hành động của mình có thể dẫn tới hậu quả như thế nào. Vì vậy khi trẻ mắc sai lầm, người lớn cần giữ bình tĩnh và giải thích với trẻ tại sao hành động đó lại sai và chúng cần phải điều chỉnh hành vi ấy như thế nào.

Để trẻ được mắc sai lầm

Phụ huynh không nên bao bọc con quá mức. Tất nhiên, cha mẹ cần giải thích cho con hiểu về các mối nguy hiểm trong cuộc sống, nhưng đôi khi việc mắc các sai lầm cũng giúp trẻ rút ra được kinh nghiệm sống. Điều này rất quan trọng trong tương lai. Mọi sai lầm, vấp ngã, sự thất vọng đều là một phần của cuộc sống.

Giúp trẻ xây dựng ý kiến riêng

Trẻ cần có năng lực đánh giá và tư duy phản biện trong mọi tình huống, đồng thời biết cách bày tỏ quan điểm, ý kiến riêng. Nhờ vậy trong tương lại, chúng có thể giữ suy nghĩ của riêng mình và không chịu ảnh hưởng từ tư duy của người khác.

Không xem con là một đứa trẻ

Từ năm 3 tuổi, phụ huynh nên cho con tập làm quen với một số công việc đơn giản. Trẻ có thể tự xếp đồ chơi, giúp mẹ lau bàn. Theo thời gian, cha mẹ có thể mở rộng danh sách công việc nhà cho chúng. Điều này sẽ giúp trẻ phát triển bản thân, siêng năng và kỷ luật hơn. Ngoài ra, trẻ cũng sẽ biết giúp đỡ và tôn trọng người khác.

Trường Giang (Theo Brightside)

9 điều cha mẹ cần "khắc cốt ghi tâm" để rèn con

Nếu đứa trẻ kiên quyết làm điều gì đó sai, cha mẹ không nên ngay lập tức can thiệp. Hãy để trẻ được phép sai và tự rút ra bài học sau những sai lầm ấy.

Theo đó, tại trang 36 của cuốn giáo trình Đọc sơ cấp 1 “Developing Chinese” bài 7 in hình bản đồ Trung Quốc có "đường lưỡi bò". Khi nghiên cứu, sinh viên mới phát hiện ra. Vụ việc sau đó đã được báo lên Ban giám hiệu nhà trường.

Trao đổi với phóng viên, ông Hà Đức Trụ, Phó Hiệu trưởng trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội cho biết, sau khi có thông tin về cuốn giáo trình có bản đồ “hình lưỡi bò”, Ban giám hiệu nhà trường đã họp ngày 22/10 và yêu cầu Khoa Tiếng Trung và tiếng Nhật có phương án thu hồi toàn bộ số sách này.

"Ai mua thì chúng tôi chưa làm rõ, nhưng trách nhiệm thuộc về ban Chủ nhiệm Khoa Tiếng Trung và tiếng Nhật. Quan điểm của nhà trường là phải nhanh chóng thu hồi và hủy bỏ toàn bộ tài liệu có in bản đồ “hình lưỡi bò””, ông Trụ nói.

Mới đây, nhà trường đã cho gọi những sinh viên của khoa này mang tài liệu này lên và yêu cầu cắt hủy trang có hình bản đồ “đường lưỡi bò”. Được biết, mỗi năm trường ĐH Kinh doanh Công nghệ Hà Nội tuyển sinh hàng nghìn sinh viên Khoa Tiếng Trung và Tiếng Nhật.

Theo Tienphong.vn