Soi kèo phạt góc Melbourne Victory vs Western United, 15h05 ngày 23/3
本文地址:http://pay.tour-time.com/news/878c098662.html
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
Nhưng IQ hay EQ, xét cho cùng chỉ là các chỉ số do con người đặt ra để tính toán mức độ thông minh. Trên thực tế, vẫn còn những dấu hiệu khác có thể chỉ ra được bạn thông minh hay không. Chẳng hạn như một vài tật xấu, hoặc một số thói quen, đặc điểm kỳ lạ khác mà bạn có thể thấy ngay sau đây.
1. Bạn thích ở một mình
Theo một nghiên cứu do 2 chuyên gia từ ĐH Singapore là Norman Li và Satoshi Kanazawa thực hiện, thì những người thông minh thường không cần quá nhiều bạn bè. Họ luôn thích tận hưởng thời gian ở một mình, và gần như chẳng có nhu cầu giao tiếp nhiều bên ngoài.
2 chuyên gia cho biết, bộ não của những người có IQ cao hoạt động khá... dị, và cách họ giao tiếp cũng khác so với người thường. Khi giao tiếp không có sự thấu hiểu giữa 2 bên, cách duy nhất để tốt cho cả 2 là... không nói nữa.
Đối với những người có trí tuệ cao hơn người thường, họ coi hoạt động xã hội là cực hình. Bằng chứng có thể thấy ngay từ những thiên tài trong lịch sử: Albert Einstein, Isaac Newton, Leonardo da Vinci... tất cả đều là những người cô độc.
2. Bạn biết đọc từ rất sớm
Thực ra thì việc bạn có thể đọc sớm hay không cũng không gây ảnh hưởng nhiều đến trí tuệ đâu. Cái gây ảnh hưởng là bản thân việc đọc.
Theo nghiên cứu do 3 chuyên gia người Anh Stuart J. Richie, Timothi C. Bates và Robert Plomin, các kiến thức thu thập được từ việc đọc sẽ giúp trẻ em thông minh hơn. Nghĩa là càng biết đọc sớm, bạn có thể đọc được nhiều hơn và cải thiện được IQ.
3. Bạn là con cả trong gia đình
Theo một nghiên cứu của ĐH Edinburg chỉ ra, thì những người là con cả trong gai đình thường nổi trội hơn về khả năng tư duy. Chỉ số IQ của họ cũng cao hơn các em ít nhất 3 điểm.
Nguyên nhân thực chất không liên quan đến di truyền, mà là do thái độ và cách nuôi dạy của cha mẹ với mỗi người con trong từng thời điểm là khác nhau.
Tuy nhiên, sự khác biệt này cũng không quá đáng kể. Rất nhiều vĩ nhân trên thế giới đã cực kỳ thành công, dù là con út trong gia đình. Như Dmitri Mendeleev có đến 17 anh chị, nhưng điều đó chẳng ngăn ông nghĩ ra bảng tuần hoàn hóa học - thứ hết sức quan trọng đối với khoa học nhưng cũng khiến bao thế hệ học sinh phải khổ sở ghi nhớ.
4. Bạn từng học âm nhạc
Nghiên cứu của chuyên gia tâm lý Glen Schellenberg vào năm 2004, những đứa trẻ được học âm nhạc - bất kể là thanh nhạc hay nhạc cụ - đều có chỉ số IQ cao hơn những người khác.
Tuy nhiên, cũng chính Schellenberg vào năm 2013 lại cho rằng vì có IQ cao nên họ mới chọn học âm nhạc. Và rốt cục thì học nhạc nên IQ mới cao, hay IQ cao mới học nhạc, vẫn chưa ai biết.
5. Bạn không bị béo phì
Theo một nghiên cứu tại Pháp trong 5 năm, được công bố vào năm 2006, thì có một mối liên hệ giữa chỉ số BMI và khả năng tư duy của chúng ta. Đặc biệt, số đo vòng bụng dường như có liên quan đến chỉ số IQ.
Nguyên nhân một phần là vì những người có IQ cao thường có thu nhập cao, và có thể chăm sóc cho bản thân tốt hơn.
6. Nhưng cũng không thích tập tành
Bạn có ý thức tập luyện, nhưng không thích phải làm điều đó - đây là dấu hiệu của một người thông minh.
Theo nghiên cứu của Todd McElroy và David Dickinson - 2 chuyên gia người Mỹ, những người thông minh dường như cũng ít vận động hơn, và họ muốn làm những công việc ít phải lao động tay chân mà chú trọng hơn vào tư duy và sự kiên nhẫn.
7. Bạn cực ghét âm thanh này
Tiếng nhai, tiếng vỏ giấy kêu sột soạt, thậm chí là tiếng thở thôi... Nếu tất cả đều khiến bạn cảm thấy khó chịu, đó có thể là dấu hiệu cho thấy bạn có IQ rất cao đấy.
Trên thực tế, có khoảng 20% dân số sẽ cảm thấy cực kỳ "điên tiết", ruột gan sôi sùng sục mỗi khi có người phát ra tiếng ở bên cạnh. Đó là vì họ mắc phải một chứng bệnh hiếm mang tên Misophonia.
Chứng bệnh này thực sự bất tiện. Nó khiến bạn có phản ứng rất mạnh với một số âm thanh đặc biệt - bao gồm tiếng nhai, tiếng liếm môi, tiếng húp sụp soạp, thậm chí cả tiếng nuốt, tiếng thở phì phò hay tiếng gót giày đi trên sàn cũng chung số phận.
Nhưng đổi lại thì theo một nghiên cứu của ĐH Northwestern (Mỹ), những người mắc phải hội chứng nhạy cảm với âm thanh dường như có sức sáng tạo cao hơn người bình thường.
8. Ngón đeo nhẫn dài hơn ngón trỏ
Nghiên cứu của chuyên gia người Na-Uy - Karl Pinsk đã chỉ ra rằng, tỉ lệ chiều dài ngón tay của bạn có ảnh hưởng đến khả năng tư duy. Theo đó, những người có ngón đeo nhẫn dài hơn có khả năng tư duy về các vấn đề liên quan đến tính toán tốt hơn.
Ngược lại, những người có ngón trỏ dài hơn lại nổi trội ở khả năng xử lý ngôn ngữ.
Theo GenK
">Bạn thực sự rất thông minh nếu có những dấu hiệu kỳ cục này, dù bạn có tin hay không
Cô Lê Hoàng Anh (1987) là giáo viên dạy Tiếng Anh, Trường THPT Nguyễn Du, TP.HCM. Trước khi giành học bổng Fulbright TEA, nhiều năm trước nữ giáo viên đã nộp hồ sơ ở một vài chương trình khác. Có chương trình được hỗ trợ 50% học phí, có chương trình vào tới vòng phỏng vấn thì Hoàng Anh phải dừng chân. Không nản, nữ giáo viên vẫn giữ vững suy nghĩ: “cứ thất bại nhưng phải biết rút ra bài học để lớn lên và thành công về sau”.
Cô Hoàng Anh gọi con đường giành học bổng Fulbright TEA “không trải hoa hồng” mà đòi hỏi bản thân phải có nhiều nỗ lực, quyết tâm.
Cô Lê Hoàng Anh, 1 trong 7 giáo viên cả nước giành học bổng của Fulbright TEA |
Nữ giáo viên chia sẻ, ở vòng hồ sơ ngoài các thông tin cá nhân, kinh nghiệm, thành tích giảng dạy thì phải thể hiện mức độ hiểu biết về giáo dục, văn hóa, giải quyết các vấn đề được đặt ra thông qua 7 bài luận. Thông thường mỗi bài luận cô Hoàng Anh viết đi viết lại 3 - 4 lần đến lúc ưng ý nhất.
Vượt qua vòng hồ sơ, cô Hoàng Anh nhận được email gọi phỏng vấn trước 2 ngày diễn ra. Đọc lại các bài luận, nghiên cứu về chương trình, tập luyện trả lời như thế nào cho thuyết phục, đặc biệt chú trọng các câu hỏi sâu và chi tiết về giáo dục là cách cô Hoàng Anh chinh phục vòng phỏng vấn.
Sau vòng thi này, cô Hoàng Anh tiếp tục thi TOEFL iBT. Có nhiều năm dạy luyện thi IELTS và TOEFL iBT, nữ giáo viên thấy mình may mắn nhưng vẫn không chủ quan mà cố gắng luyện 20 bộ đề trước ngày thi chính thức. Cuối cùng, nữ giáo viên vỡ òa cảm xúc nhận được thông báo khi Đại sứ quán Mỹ gửi danh sách đề cử các thí sinh xuất sắc nhất qua Washington (Mỹ) để hội đồng Fulbright xem xét và duyệt lại.
Học tiếng Anh như một cái bình rỗng, mỗi ngày có một ít nước thì lâu ngày sẽ đầy bình
Cô Hoàng Anh kể, lúc nhỏ đã làm quen với Tiếng Anh thông qua các bài hát thiếu nhi trong đĩa Let’s Go. Lớn hơn một chút, cô xem phim hoạt hình. Lớn hơn chút nữa thì đọc truyện đọc sách bằng Tiếng Anh. Hơn 15 năm trước, khi sách Tiếng Anh còn đắt đỏ và Internet chưa phổ biến, thư viện ở trường học là “kho trí thức” của Hoàng Anh.
Cựu học sinh Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, TP.HCM nhớ lại, thư viện là nơi cô ghé nhiều thứ hai sau nhà. Hễ ra chơi Hoàng Anh lại lên thư viện mượn sách. Hoàng Anh cũng luyện Tiếng Anh bằng cách đọc từ mới rồi so sánh ra Tiếng Việt trên những vật dụng nhỏ, từ các chữ trên bịch bánh hay dầu gội đầu…
“Tôi vẫn nhớ cảm giác đọc truyện dịch và sau đó tìm đọc nguyên bản Tiếng Anh rất hay và thích thú vô cùng. Từ đó tôi cố gắng trau dồi Tiếng Anh để đọc bản gốc mà không cần phụ thuộc vào người dịch nữa. Lúc đọc, tôi ghi chú những câu, đoạn văn hay thành ngữ, tục ngữ Tiếng Anh hay ra giấy” nữ giáo viên chia sẻ.
Lúc là sinh viên hệ Cử nhân Tài năng, khoa Ngữ Văn Anh, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM, Hoàng Anh tham gia chương trình homestay dành cho sinh viên Mỹ đến sinh sống tại nhà của sinh viên Việt Nam. Hoàng Anh có cơ hội trau dồi Tiếng Anh khi sinh hoạt chung, giới thiệu các địa điểm tại TP.HCM cho các bạn.
Trở thành giáo viên trường THPT, Hoàng Anh vẫn giữ thói quen sử dụng những lá thăm với những cụm động từ (phrasal verbs) hoặc những từ khó. Một mặt của lá thăm là từ cần học, một mặt là giải thích. Học sinh bốc lá thăm nhìn mặt này và nêu nội dung mặt còn lại. Sau một vài tuần cho học sinh ôn lại như vậy, dần dần các em sẽ thuộc và nhớ rất lâu những cụm từ cần học.
“Hãy kiên nhẫn, bền bỉ và đừng bao giờ nóng vội. Học Tiếng Anh cũng như có một cái bình rỗng. Nếu hằng ngày đổ 1 ít nước vào bình thì từ từ bình sẽ đầy. Bình có thể nứt, rò rỉ nước khiến nó vơi đi. Học Tiếng Anh nếu không trau dồi cũng sẽ nhanh quên như mực nước trong bình vơi đi. Còn chịu khó quyết tâm và kiên nhẫn thì dần dần bình luôn đầy tràn và khó vơi”- nữ giáo viên nói.
Đến với nghề giáo từ những tiết dạy của thầy cô
Hơn 10 năm trong nghề, cô Hoàng Anh nhìn nhận giáo viên là một người nghệ sĩ đa tài khi vừa là người bạn, người thầy, người anh/người chị, người truyền cảm hứng, nhà tâm lý, trọng tài và đôi khi là người làm trò cho học sinh.
“Một số em gửi thiệp và nhắn tin cho tôi. Các em cảm ơn tôi và nói rằng: “Chính cô đã truyền động lực rất lớn để em thành giáo viên Tiếng Anh. Em cũng muốn như cô" - nữ giáo viên xúc động.
Theo cô Hoàng Anh, điều thú vị nhất khi đến với học sinh là sự trong sáng và tình cảm yêu thương của các em dành cho mình. Các em yêu thương và thể hiện 1 cách hồn nhiên và vô tư nhất, không màu mè hay giả tạo.
“Cái gì đi từ trái tim thì sẽ chạm tới trái tim tôi tin như vậy”- nữ giáo viên tâm niệm làm hết lòng và không mong cầu thì điều gì tới sẽ tới.
Tuy nhiên cô Hoàng Anh cũng băn khoăn khi học sinh hiện nay quá phụ thuộc vào công nghệ. Các em dùng các công cụ như Google Translate để dịch Tiếng Việt và cho rằng không cần học Tiếng Anh nữa vì đã có công nghệ hỗ trợ. Quan niệm này sai lầm và các em sẽ không thể nào trở thành những người học độc lập (independent learners). Khi không có công cụ các em sẽ lúng túng ngay lập tức. Hơn nữa, giỏi Tiếng Anh sẽ mở ra nhiều cơ hội về du học, săn học bổng, du lịch, công việc.
Trước sự đổi mới chương trình, Hoàng Anh bảo cô đã chuẩn bị nên không thấy áp lực.
“Dịch bệnh Covid-19 vừa qua cho thấy giáo viên sẽ rất bị động nếu không tự trang bị cho mình những kỹ năng của thời đại như dạy học online hoặc sử dụng công nghệ vào bài giảng”.
Tôi nghĩ điều quan trọng là giáo viên không ngừng học hỏi để theo kịp xu hướng của thời đại và không bị đào thải, học sinh từ đó cũng sẽ noi gương mình”- cô nói.
Lê Hoàng Anh là cựu học sinh THPT Chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM. - Thủ khoa đầu vào ngành Ngữ Văn Anh, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc Gia TP.HCM). - Tốt nghiệp ĐH loại giỏi. - Tốt nghiệp Thạc Sỹ ĐH Curtin liên kết với SEAMEO RETRAC (Tổ chức Bộ trưởng Giáo dục các quốc gia Đông Nam Á trực thuộc Bộ GD-ĐT Việt Nam). - IELTS 8.0, TOEFL iBT 103. - Giáo viên trẻ tiêu biểu cấp quận (2013-2014 và 2014-2015). - Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở (2013-2014 và 2014-2015). - Bằng khen của Chủ tịch UBND TP.HCM - Nhiều năm phụ trách đội tuyển Olympic và Học Sinh Giỏi môn tiếng Anh cấp TP và đào tạo nhiều học sinh đạt giải cao... |
Lê Huyền
Cô giáo Trần Thị Dung – giáo viên môn Sinh học của Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc - là 1 trong 7 giáo viên xuất sắc trong cả nước giành được học bổng Fulbright TEA để tham dự khóa học trao đổi 6 tuần tại Mỹ vào năm 2021.
">Nữ giáo viên giành học bổng Fulbright TEA sau nhiều lần thất bại
Trong đó, ngành Khúc xạ nhãn khoa tuyển 10 chỉ tiêu, nhận hồ sơ từ 21,15 điểm trở lên, áp dụng cho thí sinh có hộ khẩu ngoài TP.HCM.
Ngành Y tế công cộng xét bổ sung 20 chỉ tiêu, nhận hồ sơ từ 19 điểm trở lên, áp dụng cho thí sinh có hộ khẩu ngoài TP.HCM.
Cả 2 ngành đều sử dụng tổ hợp xét tuyển B00 (Toán, Hóa, Sinh). Thí sinh có tổng điểm 3 môn này (gồm điểm ưu tiên nếu có) bằng điểm trúng tuyển đợt 1 được quyền đăng ký xét tuyển.
Thí sinh có hộ khẩu ở TP.HCM vẫn được quyền đăng ký xét tuyển, nếu trúng tuyển sẽ áp dụng mã ngành toàn quốc trong quá trình học.
Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch quy định trong trường hợp đồng điểm, trường xét tiêu chí phụ theo thứ tự ưu tiên gồm: điểm thi tốt nghiệp THPT môn Ngoại ngữ trong kỳ thi; điểm trung bình chung lớp 12; điểm thi tốt nghiệp môn Ngữ văn.
Ngành khúc xạ nhãn khoa chỉ xét thí sinh có điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh đạt từ 7.0 trở lên.
Thí sinh nộp hồ sơ trực tiếp tại Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch từ ngày 26-28/10. Nhà trường công bố trúng tuyển vào 30/10; nhập học từ 3-4/11.
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM cũng tuyển bổ sung 223 chỉ tiêu cho hai ngành Sư phạm Tiếng Nga và Sư phạm Địa lý - Lịch sử.
Trong đó, ngành Sư phạm Tiếng Nga tuyển 180 chỉ tiêu, nhận hồ sơ xét tuyển từ 19,25 điểm trở lên.
Các tổ hợp xét tuyển là D02 (Ngữ văn, Toán, Tiếng Nga); D80 (Ngữ văn, Khoa học xã hội, Tiếng Nga); D01 (Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh); D78 (Ngữ văn, Khoa học xã hội, Tiếng Anh).
Ngành Sư phạm Địa lý - Lịch sử tuyển 43 chỉ tiêu, nhận hồ sơ xét tuyển từ 19 điểm trở lên.
Các tổ hợp xét tuyển gồm C01 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý); C19 (Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục công dân); C20 (Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân).
Thí sinh nộp hồ sơ xét tuyển đến hết ngày 30/10/2020.
Lê Huyền
Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, hiện cả nước có gần 50% trường/ngành chưa tuyển đủ chỉ tiêu. Do đó, thí sinh cần tìm hiểu, tính toán, cân nhắc thật kỹ trước khi nộp hồ sơ xét tuyển nguyện vọng bổ sung.
">Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch và Trường Sư phạm TP.HCM phải tuyển bổ sung
Trước đó, nhiều người xếp hàng trong 10 tiếng để có vị trí gần các ca sĩ. Họ tụ tập nghe nhạc, tham gia các hoạt động như trao đổi poster, card của thần tượng, tận hưởng không khí náo nhiệt.
Hàng chục nghìn khán giả Hà Nội 'cháy' cùng concert Anh trai say hi
Ảnh bản dựng Xperia 0 với cụm 6 camera ở mặt sau
Sản phẩm nổi bật nhất mà Sony sẽ trình làng vào năm sau đó là Xperia 0 (chưa rõ tên gọi chính thức), với điểm nhấn đó là trang bị cụm 6 camera ở mặt sau của sản phẩm, bao gồm camera chính 48 megapixel, các camera còn lại có độ phân giải lần lượt 8, 12, 16, 20 megapixel và một camera ToF (Time-of-Flight) độ phân giải 0,5 megapixel để ghi nhận độ sâu trường ảnh cũng như hỗ trợ các tính năng thực tế ảo tăng cường. Tuy nhiên, ngoài camera chính và camera ToF thì chưa rõ chức năng cụ thể của 4 camera còn lại, rất có thể đây là những camera góc siêu rộng và camera tele để zoom quang học.
Mặt trước của sản phẩm là cụm camera kép, bao gồm camera 10 megapixel và camera phụ 0,3 megapixel để hỗ trợ các tính năng xóa phông khi chụp ảnh selfie.
Cấu hình bên trong của Xperia 0 cũng rất mạnh mẽ với bộ vi xử lý Snapdragon 865 sắp ra mắt của Qualcomm, bộ nhớ RAM 12GB, hoạt động trên nền tảng Android 10.
Hiện vẫn chưa rõ thời điểm Xperia 0 được Sony chính thức trình làng.
Chiếc smartphone cao cấp thứ 2 được Sony trình làng vào năm sau sẽ là Xperia 1.1, phiên bản nâng cấp của Xperia 1 ra mắt trong năm nay. Sản phẩm sẽ được trang bị bộ vi xử lý Snapdragon 865 cao cấp, màn hình độ phân giải 4K và cụm 4 camera.
Sony cũng sẽ phát hành phiên bản nâng cấp của Xperia 5 với chiếc smartphone có tên gọi Xperia 5.1. Sản phẩm sẽ được xem là phiên bản cỡ nhỏ của Xperia 1.1, với màn hình độ phân giải QHD và cụm 4 camera ở mặt sau.
Nhiều khả năng Xperia 1.1 và Xperia 5.1 sẽ được ra mắt tại Hội nghị Di động Thế giới diễn ra vào cuối tháng 2 năm sau.
Sản phẩm tiếp theo mà Sony ra mắt sẽ là Xperia 3. Dựa vào các thông tin và hình ảnh bị rò rỉ cho thấy Xperia 3 sẽ được trang bị cụm 3 camera ở mặt sau, sở hữu màn hình độ phân giải QHD+. Tuy nhiên hiện vẫn chưa rõ các thông tin cấu hình chi tiết khác về sản phẩm.
4 mẫu smartphone tầm trung được Sony ra mắt trong năm 2020
Ngoài các mẫu smartphone cao cấp kể trên, Sony cũng được cho là sẽ trình làng khoảng 4 mẫu smartphone tầm trung và giá rẻ trong năm sau.
Hai phiên bản đầu tiên mang tên gọi Xperia 9.1 và 10.1, dự kiến sẽ được ra mắt tại Hội nghị Di động Thế giới 2020. Hiện vẫn chưa rõ sự khác biệt giữa hai sản phẩm, nhưng các nguồn tin cho biết bộ đôi smartphone này được trang bị bộ vi xử lý Snapdragon 735 của Qualcomm và cũng được hỗ trợ mạng 5G như các phiên bản cao cấp ở trên.
Hai phiên bản thấp hơn được Sony trình làng tiếp theo đó là Xperia L4 và Xperia 100. Trong đó phiên bản Xperia L4 là bản nâng cấp của chiếc smartphone giá rẻ Xperia L3 và nhiều khả năng sẽ chỉ được hỗ trợ mạng 4G.
Trong khi đó phiên bản Xperia 100 là chiếc smartphone dành riêng cho thị trường Nhật Bản, với thiết kế màn hình cỡ nhỏ phù hợp cho những ai yêu thích một chiếc smartphone nhỏ gọn.
Theo Dantri
Doanh số iPhone 11 tại Trung Quốc đã đánh tan những lo ngại của Apple trước cuộc đối đầu với các hãng smartphone bản địa.
">Sony tham vọng ra mắt smartphone cao cấp với 6 camera siêu khủng
Danh sách chuyển nhượng ngày 25/7">
Tin thể thao 25
Cháu nội bà, em Phạm Thị Phương năm nay mới 19 tuổi, vừa nhập viện. Bản thân Phương từng có một gia đình hạnh phúc, tuy nghèo khó nhưng cha mẹ luôn quan tâm, động viên con cái nỗ lực.
Biến cố xảy đến năm Phương lên 9 tuổi. Bố em mắc bệnh tim đã lâu, đến lúc không thể chữa trị được nữa thì qua đời, để lại hai đứa con nheo nhóc. Ít lâu sau, mẹ Phương tái giá với một người đàn ông khác.
Phương về sống với bà nội còn em trai theo mẹ. Mẹ có gia đình mới, không còn nhiều thời gian ở bên cạnh chăm sóc con gái. Tuổi thơ của cô bé chỉ còn tình thương của bà nội.
Bản thân bà Ty cũng goá chồng năm 38 tuổi. Một mình bà nuôi hai người con trai trưởng thành. Số phận nghiệt ngã khiến bà chịu cảnh “người đầu bạc tiễn kẻ đầu xanh”. Ngày cháu nội về ở với mình, bà tự nhủ sẽ dành hết tình thương để bù đắp những thiệt thòi của cháu.
Bản thân em Phương rất có nghị lực. Biết hoàn cảnh bà khó khăn, em phấn đấu học tập rồi thi đỗ vào trường Đại học Nội vụ. Ngày nhận giấy báo trúng tuyển, cô nữ sinh ấy tràn trề bao khát vọng thoát khỏi luỹ tre làng, lên thành phố những mong sau này học xong, kiếm tiền cho bà nội một cuộc sống đầy đủ hơn.
Giữa thời điểm những ước mơ trong tương lai mới bừng sáng, Phương bất ngờ mắc phải căn bệnh hiểm nghèo. Thực ra, những năm học cấp 3, sức khoẻ của em đã rất yếu, nhiều lần bị ngất. Dù vậy, em vẫn giấu bệnh tình vì sợ bà nội lo lắng.
Tháng 10/2020, tình trạng bệnh của Phương nặng hơn. Khi đang đi học, em bị ngất trên giảng đường, bạn bè, thầy cô báo cho gia đình rồi đưa em tới bệnh viện. Các bác sĩ kết luận, Phương bị tăng áp động mạch phổi khiến cho động mạch phổi bị giãn và chèn lên cơ tim, dẫn đến suy tim. Tim của em bị hở van 3 lá.
Ngày biết tin căn bệnh đe doạ tính mạng cháu, bà Ty như ngã quỵ. Chỉ vì cái nghèo, cái khổ mà cháu bà không thể tới bệnh viện điều trị, dẫn đến tình trạng nguy kịch như hiện tại.
Cúi xin cứu cháu thoát khỏi “tử thần”
Qua những đánh giá ban đầu, các bác sĩ nhận định, tình trạng bệnh của Phương đang tiến triển rất nặng, đề nghị gia đình cho em nhập viện khẩn cấp. Em phải nghỉ học và xin bảo lưu kết quả học tập để tập trung chữa bệnh.
Bà Ty cho biết, do bệnh phát hiện muộn và không có kinh phí điều trị sớm nên hiện nay một số chức năng thận và các cơ quan khác cũng bị ảnh hưởng, khiến cháu bị phù, sức khoẻ yếu, thường xuyên bị ho và không ăn được. Theo bác sỹ, phải ghép phổi mới đảm bảo được tính mạng cho cháu. Sau khi ghép phổi thành công thì phải thay tim.
Qua tìm hiểu, bà Ty biết được chi phí ghép phổi, ghép tim rất lớn, thậm chí lên đến vài tỷ đồng. Trong khi đó, đến giờ phút này, gia đình bà hết sạch tiền để cho Phương điều trị. Con trai thứ hai của bà kinh tế rất khó khăn, phải lo chạy ăn từng bữa.
Nghĩ đến tương lai u ám, bà Ty trở nên tuyệt vọng. Ngay cả khi bà đang mang trên người nhiều căn bệnh mãn tính, những cơn đau nhức luôn hành hạ khiến mắt mờ, chân yếu nhưng bà vẫn cố gắng làm đủ mọi cách để có thể lo cho cháu.
Thế nhưng, nhìn vào hoàn cảnh gia đình bà lúc này, việc duy trì quá trình điều trị tạm thời đã khó chứ chưa nói đến tiến hành ghép tạng.
“Cháu nó đã thiệt thòi lắm rồi, khi sớm mồ côi bố, giờ lại mang bệnh trọng. Tôi già rồi, có mệnh hệ gì cũng là thường tình nhưng cháu nó học giỏi, ngoan ngoãn, còn cả tương lai phía trước, có tội tình gì mà ông trời nỡ đày đọa cháu tôi”, bà Ty nghẹn ngào.
Hoàn cảnh đáng thương của em Phạm Thị Phương đang rất cần được cộng đồng giúp đỡ |
Nằm trên giường bệnh, Phương gần như suy sụp. Em đã quyết tâm rất nhiều để thi vào Đại học, sau này còn báo đáp công ơn nuôi dưỡng của bà. Nhưng số phận trớ trêu khiến em lâm vào tình cảnh đầy bi đát.
Ngày bác sĩ thông báo về tình hình bệnh tật của Phương và hướng điều trị lâu dài, bà Ty khóc rưng rức bởi bà hiểu rằng, nhà mình có bán hết gia sản cũng không bao giờ đủ cho 1 ca ghép tạng chứ chưa nói đến 2 ca như vậy. Nghĩ quá thương cháu, người bà khốn khổ cầu cứu: “Thực sự đến giờ phút này gia đình tôi hết cách rồi. Nghĩ cháu còn cả tương lai, giờ bị cái bệnh này mà tôi đau lòng quá. Thương cháu rất nhiều nhưng không làm cách gì được, chỉ còn biết cúi xin sự hỗ trợ từ cộng đồng để cứu cháu thôi”.
Phạm Bắc
Mọi sự giúp đỡ xin gửi về: 1. Gửi trực tiếp:Bà Trịnh Thị Ty. Địa chỉ: thôn 2, Đồng Quang, xã Dũng Tiến, huyện Vĩnh Bảo, Hải Phòng. SĐT 0365775637 2. Ủng hộ qua Báo VietNamNet: Ghi rõ ủng hộ MS 2021.118 (em Phạm Thị Phương) Chuyển khoản: Báo VIETNAMNET 3. Hoặc trực tiếp báo VietNamNet: |
Người thân lần lượt qua đời, em Quách Thị Hằng (15 tuổi) ở thôn Khe Khoai, xã Thượng Ninh, huyện Như Xuân (Thanh Hóa) một mình phải đi mò cua, bắt ốc nuôi anh trai bệnh tật.
">Xót thương nữ sinh mồ côi cha, nhà quá nghèo không có tiền chữa bệnh
Tin chuyển nhượng, Danh sách chuyển nhượng ngày 5
Khó tin người phụ nữ phá thai trên 20 lần
Argentina thắng trận đầu tiên ở vòng loại World Cup
TIN BÀI LIÊN QUAN
Có căn cứ pháp lý để xét tặng liệt sỹ cho ngư dân tử nạn
友情链接