Kamenya Omote được thành lập vào năm 2014 bởi Shuhei Okawara. Ảnh: Kamenya Omote.

Dự án thu hút rất nhiều người tham gia. Sau khi mặt nạ mẫu dựa trên khuôn mặt của chính Okawara bán hết, cửa hàng mời thêm ứng viên từ Tokyo, những người hứng thú với việc “bán” mặt của mình đổi lấy số tiền 40.000 yên (khoảng 383 USD).

*Lược dịch bài phỏng vấn của Okawara với tờ Vice về những suy nghĩ của đằng sau dự án in mặt nạ "That Face".

Hàng trăm USD cho mỗi sản phẩm

Chào Shuhei, ý tưởng đằng sau "That Face" là gì?

- Tôi thích việc thay đổi suy nghĩ của số đông về cái gọi là "cửa hàng mặt nạ". Vì là cửa hàng bán mặt nạ, nên việc mua và bán "mặt" nạ là điều đương nhiên.

Làm thế nào những chiếc mặt nạ trông chi tiết và thực tế đến vậy?

- Chúng tôi sử dụng công nghệ đặc biệt để làm ra chúng từ những khuôn nhựa in 3D lấy dữ liệu từ mặt người thật. Quá trình chi tiết là bí mật kinh doanh.

Giá hiện tại của những mặt nạ này là bao nhiêu?

- Chiếc mặt nạ đầu tiên lấy mẫu từ chính khuôn mặt tôi nên có giá 78.000 yên (khoảng 747 USD). Cái tiếp theo sẽ có giá 98.000 yên (khoảng 939 USD).

Shuhei Okawara bên mặt nạ in hình gương mặt bản thân. Ảnh: Kamenya Omote.

Tôi dự tính bán khuôn mặt một người nào đó ở Tokyo vì tôi tin những gương mặt vô danh thực sự có giá trị. Khuôn mặt của con người là loại giá trị biến đổi theo thời gian.

Trên trang bán hàng có lưu ý rằng mặt nạ sẽ chắn tầm nhìn và làm người đeo khó thở. Vì sao anh nghĩ khách hàng vẫn sẽ mua chúng bất chấp những bất tiện trên?

- Tôi lấy cảm hứng từ mặt nạ sân khấu, vốn có cấu trúc gây hẹp tầm nhìn và khó thở. Chỉ khi vượt qua khó khăn đó thì một gương mặt với tính cách khác biệt mới được hình thành. Mọi người không muốn một gương mặt hoàn hảo, cái họ cần là sự thay đổi. Người ta sẵn sàng chịu đau để biến đổi. Cũng giống việc xăm hình, dù đau đớn nhưng người ta vẫn tiếp tục xăm.

Như trong bộ phim The Mask, việc đeo mặt nạ nói chung khiến bạn cảm thấy lớn lao và tự do hơn bình thường, dù chỉ với chiếc khẩu trang y tế thường ngày.

Shuhei Okawara xem sản phẩm của Kamenya Omote là những tác phẩm nghệ thuật. Ảnh: Kamenya Omote.

Liệu có ai hứng thú việc “bán” mặt của mình để tạo ra mặt nạ? Tại sao họ lại muốn làm như vậy?

- Hiện tại đã có hơn 100 người sẵn sàng tham gia "That Face". Bạn đã bao giờ nghĩ nếu mình có anh em song sinh thì sẽ thế nào? Con người hiện vẫn chưa có khả năng nhìn vào chính khuôn mặt của mình mà không cần gương.

Người ta thường tự hỏi rằng liệu có ai đó giống mình đang tồn tại đâu đó, sống cuộc đời hoàn toàn khác với chúng ta? Những câu chuyện về “người song trùng” được sinh ra do những ước muốn như thế của con người.

Chúng tôi chỉ mua một số lượng khuôn mặt nhất định. Tôi không muốn bán nhân dạng của người khác mà muốn mua hơn. Nhưng để mua được thì tôi phải bán trước đã. Có nhiều người không cần tiền mà chỉ muốn "cho" khuôn mặt của mình. Nhưng tôi vẫn trả vì thích việc mua mặt này.

Tại sao anh không thích bán mà lại muốn mua?

- Việc mua hàng khiến tôi thấy hứng khởi hơn việc bán. Là người kinh doanh nghệ thuật, tôi định giá thành quả của nghệ sĩ dưới nhiều hình thức khác nhau nhưng chung quy vẫn là để người khác mua được tác phẩm. Chính người mua mới tạo ra thị trường chứ không phải người bán. Việc mua một thứ gì đó vì bạn cảm thấy thích và đáng giá, thú vị hơn nhiều so với việc bán đi thứ bạn nghĩ sẽ đắt hàng.

Các khuôn mặt vô danh có giá trị nhưng chúng biến đổi tùy lúc. Có những gương mặt, như mặt của người nổi tiếng, có thể chứa giá trị nào đó, nhưng cũng có gương mặt dù được trả tiền cũng không ai muốn mua. Giá trị của chúng không phải do tôi mà chính người mua quyết định.

Nếu phải tìm một lý do cụ thể, tôi sẽ nói rằng bán đi không có gì thú vị, dù tôi biết trên thế giới có nhiều người bán loại mặt nạ phỏng theo mặt các tổng thống, chính khách nổi tiếng.

Shuhei Okawara yêu thích việc mua những khuôn mặt người hơn là bán chúng. Ảnh: Kamenya Omote.

Mặt nạ của anh có độ tỉ mỉ và chi tiết rất giống bản gốc, vậy chúng có vượt qua được hệ thống nhận dạng gương mặt không?

- Công nghệ nhân bản khuôn mặt đã có từ rất lâu. Công nghệ của chúng tôi đang được dùng để tăng độ chính xác của hệ thống nhận dạng khuôn mặt. Vài năm trước, một nhà phát triển của hệ thống đã từng dùng mặt nạ để xem nó có qua được hệ thống nhận dạng hay không. Kết quả là hệ thống đã mở khóa do không nhận ra đó là mặt nạ.

Nếu vậy, giả sử như có người dùng mặt nạ này cho mục đích phi pháp, liệu Kamenya Omote có phải chịu trách nhiệm?

Tôi nghĩ nếu làm như vậy, họ sẽ bị bắt ngay lập tức. Người ta có ngừng bán mũ trùm đầu mấy tên cướp hay đội không? Nhà sản xuất quần áo có thể chịu trách nhiệm khi gây ô nhiễm môi trường, nhưng nếu buộc tội họ vì người mua quần áo phạm pháp thì thật vô lý.

Trước nhu cầu "bán" mặt cao như vậy, anh có nghĩ đến việc nhận mua từ những người sống ngoài Tokyo không?

- Hiện đã có rất nhiều yêu cầu như thế và tôi nghĩ việc này có thể xảy ra. Nếu dự án ở Tokyo tiến triển tốt, tôi có thể sẽ thực hiện nó ở những nơi khác.

Theo Zing

Tại sao việc sử dụng công nghệ nhận dạng gây nhiều tranh cãi?

IBM, Amazon và Microsoft đều tuyên bố ngừng phát triển công nghệ nhận dạng hoặc ngừng cung cấp cho các cơ quan chính phủ cho đến khi có quy định cụ thể. Vậy công nghệ nhận dạng có ảnh hưởng gì đến quyền riêng tư của con người?

Trong chuyến công tác tại Hà Giang, đoàn đi tham quan các điểm du lịch tại 4 huyện Cao nguyên đá như: Trạm Thông tin du khách Quản Bạ, Yên Minh; điểm di sản địa chất Mặt trượt đứt gãy Tam Sơn; khu du lịch nghỉ dưỡng H’mong Village (Quản Bạ). Dốc Thẩm Mã; Làng văn hóa du lịch cộng đồng thôn Lũng Cẩm, xã Sủng Là; điểm di sản địa hình Mặt trăng, xã Sà Phìn; di tích kiến trúc nghệ thuật Nhà Vương; Bảo tàng CVĐC; nhà cổ dân tộc Giấy, xã Má Lé; Cột cờ Quốc gia Lũng Cú; làng Lô Lô Chải và cà phê cực Bắc (Đồng Văn). Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Pải Lủng; Tượng đài Thanh niên xung phong; Trạm Thông tin du khách Mã Pì Lèng; lòng hồ thủy điện Nho Quế (Mèo Vạc)…

Tại các điểm đến, Ban quản lý CVĐC Toàn cầu Cao nguyên đá Đồng Văn đã giới thiệu khái quát về điều kiện tự nhiên, địa hình, dân cư và bản sắc văn hóa đồng bào các dân tộc. Tiềm năng và mô hình phát triển du lịch, tạo sinh kế cho bà con Nhân dân. Cùng với đó, cung cấp, chia sẻ với đoàn công tác những cách làm hay trong việc bảo tồn di sản trên Cao nguyên đá Đồng Văn.

Đây là lần đầu tiên đến CVĐC Toàn cầu Cao nguyên đá Đồng Văn, ông Takahiro Koda chia sẻ, "chúng tôi tích lũy được rất nhiều kinh nghiệm, cách làm hay cách giải quyết vấn đề vệ sinh môi trường, bảo tồn các di sản, phát triển du lịch cộng đồng, giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống… CVĐC là mô hình hay có thể truyền tải những giá trị văn hóa từ thế hệ này sang thế hệ khác, cũng như tuyên truyền cho thế hệ trẻ trong việc bảo vệ các di sản".

Những nguồn tin từ Italia cho biết, Juventus đang triển khai kế hoạch lấy David De Gea theo dạng tự do.

Juventus muốn lấy De Gea theo dạng tự do

De Gea và MU chỉ còn hợp đồng nửa năm. Theo quy định FIFA, mọi CLB đều được tiếp xúc về mặt cá nhân với thủ môn người Tây Ban Nha kể từ 1/1 vừa qua.

Trong điều khoản hợp đồng mà hai bên ký trước đây, MU được phép tự động gia hạn với De Gea thêm một năm, đến tháng 6/2020.

Tuy nhiên, cho đến giờ điều khoản này vẫn chưa được kích hoạt, và cựu thủ môn Atletico đang xem xét đề nghị đến từ Italia.

Juventus muốn đi trước đối thủ PSG, đặt vấn đề với Jorge Mendes - người đại diện của De Gea cũng như Cristiano Ronaldo.

Thời gian gần đây, Juventus có quan hệ rất tốt với người đại diện Mendes. Vì vậy, "Bà đầm già" đầy lạc quan trong việc đưa De Gea về sân Allianz Stadium vào mùa Hè năm nay mà không tốn xu nào.

Chelsea đàm phán mua Asensio

Theo Don Balon, Real Madrid vừa nhận được lời đề nghị nghiêm túc từ Chelsea về trường hợp tiền vệ Marco Asensio.

Chelsea quyết mua Asensio vào mùa Hè 2019

Mục tiêu của Chelsea mùa này là giành Europa League cũng như trở lại sân chơi Champions League.

Khả năng đạt mục tiêu của The Blues là rất cao. Khi ấy, HLV Sarri sẽ được ông chủ Abramovich chi đậm cho các hợp đồng lớn.

Sau khi đã có Pusilic (gia nhập từ 1/1/2019), Chelsea muốn tiếp tục làm mới đội hình với những nhân tố trẻ. Asensio là một trong số này.

Phía Real Madrid yêu cầu Chelsea phải trao đổi Eden Hazard lấy Asensio. Tuy nhiên, The Blues không muốn điều này.

Ngoài giá trị thương mại, Hazard còn là nhân tố quan trọng về chiến thuật của HLV Sarri, nên Chelsea không sẵn sàng để ngôi sao người Bỉ ra đi.

Don Balon đưa tin, Chelsea có thể chi khoảng 80 triệu bảng để lấy Asensio trong mùa Hè 2019.

Kim Ngọc

Theo VOV

Cô gái sống độc thân trong căn phòng 30m2 nhưng tiện ích không ngờ

Mặc dù, căn hộ có diện tích nhỏ nhưng chủ nhân dùng tông màu trắng là chủ đạo càng làm cho không gian thêm rộng.

Cuộc họp do ông Mai Sơn, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, Trưởng Ban chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 của tỉnh Bắc Giang chủ trì .

Tại phiên họp, ông Bạch Đăng Khoa, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Bắc Giang, thay mặt Ban Chỉ đạo thi đã thông qua dự thảo kế hoạch tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 trên địa bàn tỉnh.

Theo đại diện Sở GD-ĐT Bắc Giang, do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19, tỉnh có giáo viên, nhân viên và học sinh thuộc diện F0, F1, F2 và diện thuộc vùng phải cách ly, giãn cách xã hội do đó việc tổ chức coi thi sẽ gặp nhiều khó khăn.

Theo thống kê đến hết ngày 22/5, Bắc Giang có 1 giáo viên cấp THPT mắc Covid; số cán bộ, giáo viên thuộc diện phải cách ly y tế là 1.516 (F1 là 111; F2 là 542; diện trong vùng cách ly, giãn cách là 863). Đối với học sinh lớp 12, có 9.147 em thuộc diện phải cách ly y tế (F0 là 1 học sinh; F1 là 141 học sinh; F2 là 2.586; diện trong vùng cách ly, giãn cách là 6.419).

Thực tế này tạo ra khó khăn rất lớn cho ngành trong việc tổ chức kỳ thi, khi một số lượng lớn cán bộ, giáo viên trong các khâu của kỳ thi đang phải cách ly nên nhân sự chuẩn bị cho kỳ thi sẽ bị thiếu hụt. Cùng đó, hàng ngàn học sinh là F0, F1, F2, F3 đang bị ảnh hưởng đến chất lượng ôn tập và đến thời điểm thi có thể học sinh vẫn còn trong khu cách ly, phong tỏa.

Do đó, Sở GD-ĐT Bắc Giang đề nghị Bộ GD-ĐT sớm có phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT theo các đợt khác nhau. Trong đó ở các địa phương là điểm nóng, cần có đợt thi riêng cho đối tượng học sinh đang phải cách ly, hoặc ở trong khu vực phong tỏa.

Sở GD-ĐT cho hay, đưa ra đề xuất này bởi trên thực tế, năm 2020, kỳ thi cũng phải tổ chức đợt thi thứ hai và hiện, Bộ GD-ĐT cũng đã xây dựng nhiều phương án, trong đó có phương án tổ chức nhiều đợt thi. 

Các thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ảnh: Thanh Hùng

Nói thêm về điều này, ông Trần Tuấn Nam, Giám đốc Sở GD-ĐT - Phó Trưởng ban Thường trực Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2021 của Bắc Giang cho hay, Sở đã lên phương án chi tiết cho việc tổ chức kỳ thi, trước hết là tổ chức cho học sinh đủ điều kiện tham gia thi đợt 1 theo lịch tổ chức của Bộ GD-ĐT, số học sinh còn lại sẽ tổ chức thi đợt 2 và xem xét cả phương án tổ chức thi cho học sinh đang phải cách ly hoặc trong vùng bị cách ly.

Ông Nam cho hay, Sở GD-ĐT sẽ chủ động xây dựng kế hoạch chi tiết; phối hợp với các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể, các địa phương tổ chức kỳ thi trên địa bàn tỉnh an toàn nhất.

Theo số liệu thống kê, năm 2021, tỉnh Bắc Giang có khoảng trên 21 nghìn thí sinh dự thi. Cụ thể, toàn tỉnh có 21.012 thí sinh đăng ký dự thi, gồm 17.821 thí sinh giáo dục THPT, 3.191 thí sinh giáo dục thường xuyên, 628 thí sinh tự do.

Có 6.261 thí sinh (chiếm 29,80%) chỉ có nguyện vọng thi để lấy kết quả xét công nhận tốt nghiệp THPT. Có 14.168 thí sinh (67,43%) tham gia dự thi có nguyện vọng xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh trình độ ĐH; CĐ.

Có 583 thí sinh (2,77%) tham gia dự thi chỉ để lấy kết quả xét tuyển trình độ ĐH, CĐ.

Dự kiến, số cán bộ, giáo viên coi thi khoảng 3.700 (trong đó số cán bộ giáo viên THCS khoảng 1.000).

Thanh Hùng

Chỉ tổ chức thi tốt nghiệp THPT ở các tỉnh, thành không bị giãn cách

Đó là những thông tin được PGS.TS Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) chia sẻ về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.

Toàn văn đề xuất của Bộ Nội vụ về việc cắt giảm chứng chỉ cho công chức, viên chức TẠI ĐÂY

Thu Hằng

Chuyển từ quản lý theo chứng chỉ sang quản lý theo thực tài

Then chốt thay đổi ở toàn bộ câu chuyện quản lý viên chức chính là chuyển từ quản lý theo văn bằng, chứng chỉ sang quản lý theo thực tài.

Năm nay, vì dịch bệnh, những học trò khối 12 như Hương không thể có kết thúc trọn vẹn bằng một buổi lễ bế giảng như dự tính.

“Buồn, hụt hẫng và tiếc nuối là cảm xúc trong những ngày cuối cùng thời học sinh của em. Em vốn nghĩ vẫn còn thời gian để cả lớp cùng nhau khoác vai, khóc cười khi nhắc nhớ lại những kỷ niệm của ngày đầu gặp gỡ.

Những phút giây cuối cùng, nếu để nói trọn vẹn hay chưa thì chắc chắn là chưa, nhưng để là cái kết cho cuốn nhật ký mang tên cấp 3 thì có lẽ cũng đã đủ hạnh phúc”.

Học trò mặc áo cử nhân, ngồi trước màn hình laptop, điện thoại để dõi theo buổi lễ tốt nghiệp.

“Cả lớp đã tự tổ chức buổi chia sẻ online để nói hết những điều mà mình muốn nói. Nhìn những gương mặt quen thuộc đã gắn bó với mình trong suốt chặng đường dài, nhiều bạn nấc lên rồi oà khóc, kể cả đám con trai. Giây phút đó, thực sự không ai muốn rời xa”.

Thấu hiểu sự tiếc nuối của học trò, thầy Nguyễn Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Thái Bình cũng đã viết một lá thư tay để động viên các học sinh cuối cấp.

“Lễ bế giảng năm nay của lứa dê vàng thật đặc biệt. Thay vì một buổi lễ trang trọng hay màn quậy phá tưng bừng với bạn bè, các con đã nói lời tạm biệt chỉ bằng một ánh mắt, gói ghém tất cả những lưu luyến, nhớ thương sau lớp khẩu trang kín mít.

Khoá học 3 năm trôi đi trong tâm trạng phấp phỏng của những đợt nghỉ dịch,... bỗng trở nên ngắn ngủi và hụt hẫng biết bao nhiêu. Các thầy cô rất hiểu và chia sẻ với những cảm xúc, tâm trạng của các con”.

Lá thư tay động viên học trò cuối cấp của thầy Nguyễn Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Thái Bình.

Bức thư ngày chia tay của thầy hiệu trưởng khiến Hương và các bạn học sinh lớp 12 “vỡ oà”.

“Từ tận sâu đáy lòng, chúng em rất biết ơn sự thấu hiểu, quan tâm, yêu thương mà các thầy cô đã dành cho tụi em trong suốt 3 năm, cho đến tận giây phút cuối cùng này”. Hương nói.

“Buổi lễ tốt nghiệp online dẫu xa mặt nhưng không cách lòng”

Mặc dù đã được thông báo từ trước buổi lễ tốt nghiệp sẽ được thực hiện dưới hình thức trực tuyến, nhưng cả cô và trò khối 12 của Trường Phổ thông Song ngữ Liên cấp Wellspring vẫn mong ngóng một điều kỳ diệu sẽ xảy ra.

“Dẫu vậy, vì dịch bệnh, lễ tốt nghiệp vẫn không thể diễn ra theo hình thức trực tiếp. Đó chính là điều tiếc nuối nhất của cả cô và trò”, cô Ngô Mai Hương, giáo viên khối 12 nói.

Ở các “điểm cầu” khác nhau, học sinh trong toàn trường mặc áo cử nhân, ngồi trước màn hình laptop, điện thoại để dõi theo buổi lễ.

Lễ tốt nghiệp năm nay có phần đặc biệt hơn khi các thầy cô sẽ cùng dành thời gian nhìn lại thành tích, dấu ấn của từng bạn học sinh cuối cấp.

“Điều này sẽ thể hiện tình cảm trân trọng, quan tâm của thầy cô đối với học sinh, coi các con giống như một thành viên trong gia đình”.

Là giáo viên chủ nhiệm, từng có nhiều kỷ niệm, cảm xúc khác nhau với học trò, cô Hương nói vui, đôi lúc “giáo viên giống như cảnh sát”, vì chỉ cần học sinh nhìn thấy cô là sợ.

Trong suốt 3 năm ấy, có những niềm vui và cả những hờn giận.

“Nhưng dù là vui hay buồn, lỗi lầm hay ký ức vui vẻ, tất cả cũng đều đã là quá khứ. Quan trọng là chúng ta của hiện tại đã có những khoảng thời gian đẹp đẽ nhất bên nhau, trong trẻo và sẽ là miền ký ức bình yên để các con có thể tìm về.

Điều tiếc nuối nhất có lẽ là những trải nghiệm cuối cùng trong thời học sinh của các con đã không được trọn vẹn”, cô Hương tiếc nuối.

Học trò tham gia một lớp học cuối cùng để nói chuyện trực tiếp với các thầy cô, trong không gian lớp học trực tuyến vốn các con đã quen trong suốt những năm qua.

Dù vậy, công nghệ cũng đã phần nào hỗ trợ kéo gần hơn những khoảng cách ấy.

Thông qua hình thức viết lưu bút online, học trò có thể nhắn gửi lời yêu thương tới thầy cô, bạn bè.

Dù không thể gặp nhau trực tiếp nhưng những cuốn lưu bút online lại trở thành nơi để học trò có thể giãi bày cảm xúc và cũng là lần cuối cùng học trò cuối cấp được nói những suy nghĩ của mình.

Một điều đặc biệt, trong buổi lễ tốt nghiệp trực tuyến này, lứa học sinh lớp 12 sẽ được tham gia một “lớp học cuối cùng”.

“Dù là online nhưng đây sẽ là lần cuối các con được nói chuyện trực tiếp với các thầy cô, trong không gian lớp học trực tuyến vốn các con đã quen trong suốt những năm qua, để chia sẻ dòng cảm xúc của mình thay vì những dòng chữ đánh máy. Giây phút ấy quả thực rất xúc động và nghẹn ngào. Buổi lễ tốt nghiệp online dẫu xa mặt nhưng không hề cách lòng”.

Học trò biết không được dự lễ tốt nghiệp và gặp thầy cô trực tiếp nên đã gửi thư và những món quà tri ân nhỏ với những lời chúc rất đáng yêu.

Tham gia buổi lễ tốt nghiệp online, Mỹ Hoa, học trò lớp 12 xúc động: “Hôm nay, con cảm thấy rất tiếc nuối vì không thể được cùng thầy cô và các bạn đón một lễ tốt nghiệp trực tiếp. Nhưng con vẫn cảm thấy may mắn vì một lễ tốt nghiệp trực tuyến vẫn có thể diễn ra, để thời gian trôi chậm lại hơn một chút, giúp chúng con được nhìn ngắm lại khoảng thời gian 3 năm vừa qua.

Sẽ còn những tiếc nuối, hụt hẫng, nhưng với chúng con, lễ tốt nghiệp năm nay đã phần nào trọn vẹn theo cách riêng của nó.

Chúng con biết ơn vì đến giây phút cuối cùng, vẫn có thầy cô và các bạn ở bên, để cùng nhau lưu lại những mảnh ghép cuối cùng - một phần thanh xuân đẹp đẽ mà chúng con có thể cảm thấy ấm áp, bình yên khi nhớ về", nữ sinh lớp 12 nói.

Thúy Nga

Thầy giáo Hà Nội bán hết ruộng ngô ủng hộ Bắc Giang chống dịch

Bán hết cả ruộng ngô, mở lớp dạy học trực tuyến qua Zoom,… toàn bộ số tiền thu về hơn 230 triệu đồng được thầy Ngô Văn Minh, giáo viên Trường THCS Archimedes Academy (Hà Nội) mua thiết bị y tế để chuyển tới vùng tâm dịch Bắc Giang.