Sau khi nhận được phản ánh của phụ huynh, cơ quan chức năng lập tức tiến hành điều tra vụ việc. Ngày 27/10, Cục Quản lý và Giám sát thị trường TP Thạch Thủ ra quyết định xử phạt đối với Trường Tiểu học Văn Hoa về hành vi cố tình "phân tách nhỏ các khoản phí để thu thêm".
"Theo Điều lệ quy định các khoản thu tỉnh Hồ Bắc, Cục Quản lý và Giám sát thị trường có thẩm quyền ban hành lệnh cấm và yêu cầu các đơn vị chấm dứt các khoản thu vi phạm pháp luật, trái phép. Đồng thời các khoản thu này buộc phải hoàn trả trong thời gian nhất định.
Mọi khoản thu vi phạm pháp luật, trái phép đều bị tịch thu và phạt hành chính không quá 1 lần. Cơ quan chức năng có thẩm quyền sẽ xử phạt hành vi vi phạm của đơn vị thu phí, người đứng đầu và các bộ phận liên quan phải chịu trách nhiệm trực tiếp.
Căn cứ vào điều trên, hành vi thu phí trái phép của Trường Tiểu học Văn Hoa được quyết định như sau: Một, tịch thu toàn bộ khoản phí trái phép còn lại 727.380 NDT (2,4 tỷ đồng). Hai, phạt hành chính 30.000 NDT (100 triệu đồng). Tổng hình phạt là 757.380 NDT (2,5 tỷ đồng)", quyết định xử phạt của Cục Quản lý và Giám sát thị trường TP Thạch Thủ đưa ra đối với Trường Tiểu học Văn Hoa.
Trong quá trình điều tra, Cục Quản lý và Giám sát thị trường TP Thạch Thủ xác nhận, tổng 'khoản thu tùy tiện' của trường lên đến 905.940 NDT (3 tỷ đồng). Tính đến 20/9, sau thông báo hoàn tiền, trường đã trả lại phụ huynh được 178.500 NDT (599 triệu đồng). Số tiền còn lại là 727.380 NDT (2,4 tỷ đồng) sẽ bị tịch thu.
Ngay sau khi cơ quan chức năng đưa ra quyết định xử phạt đối với Trường Tiểu học Văn Hoa, phụ huynh bày tỏ sự đồng ý. Họ cho biết, việc thu phí tùy tiện hiện nay rất phổ biến. Thay vì đích thân nhà trường hoặc giáo viên chủ nhiệm đứng ra thu lại "đứng đằng sau" để ban phụ huynh làm việc.
"Nhà trường nhờ sự giúp đỡ của ban phụ huynh thu phí, nhưng khi bị điều tra lại khai báo đây là khoản thu tự nguyện", một phụ huynh bức xúc lên tiếng.
Phần lớn phụ huynh cho rằng, những nơi khác nên học hỏi cách xử lý của TP Thạch Thủ, điều tra nghiêm khắc hành vi thu học phí tùy tiện trong trường học hiện nay.
Sau sự việc này, phụ huynh bày tỏ mong muốn phòng giáo dục các TP sẽ ban hành văn bản thông báo rõ ràng về các khoản thu theo quy định và bất hợp pháp, nhằm hạn chế hiện tượng thu phí tùy tiện. Đồng thời, giảm bớt gánh nặng cho gia đình đầu năm học mới.
Theo NetEase
2. Hình thành thói quen đọc sách không dưới 10 triệu từ. Số sách bao gồm sách trong và ngoài nước: 50 tác phẩm kinh điển, 30 tiểu sử về danh nhân, 30 quyển sách khoa học, 30 quyển sách tiếng Anh.
3. Nắm vững kỹ năng chơi một loại nhạc cụ nhằm phát triển niềm yêu thích và đam mê âm nhạc.
4. Nói thành thạo tiếng Anh và tiếng Trung.
5. Đề cao khả năng viết chữ đẹp.
6. Rèn luyện các kỹ năng làm việc nhà và nấu ăn.
7. Học sinh nên tham gia làm thí nghiệm khoa học và hoàn thành báo cáo cho hội chợ khoa học của trường.
8. Có ý thức tham gia vào dự án đổi mới khoa học".
Nội dung trên được ông Trương - phụ huynh có con học trường này, đăng tải lên mạng xã hội với bình luận: "Yêu cầu học sinh tiểu học phải nói thông thạo tiếng Trung và tiếng Anh có cần thiết không? Về phía phụ huynh, chúng tôi cũng cảm thấy áp lực và mệt mỏi".
Đồng tình với quan điểm của ông Trương, nhiều phụ huynh cho rằng một số điều kiện nằm ngoài khả năng của học sinh tiểu học.
Phần lớn nhiều người cho rằng yêu cầu học sinh tiểu học nói tiếng Anh lưu loát không hợp lý. Vì nhiều sinh viên đại học cũng chưa chắc đã đạt được.
"2/3 học sinh tiểu học và THCS đều không thể đáp ứng được 8 yêu cầu này. Trường Tiểu học Thực nghiệm khu phát triển Quảng Châu ban hành điều kiện tốt nghiệp không dựa trên thực tế", một phụ huynh bình luận.
"Yêu cầu học sinh tiểu học thành thạo tiếng Anh không xa lạ, nhưng chưa phù hợp với đại đa số học sinh trong trường", một phụ huynh gay gắt bày tỏ. "Yêu cầu cuối cùng tham gia vào dự án khoa học là quá khắt khe", một phụ huynh cho biết.
Người khác lại cho rằng việc học nhạc cụ còn phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia đình và năng khiếu của trẻ em.
Thông báo này thu hút cả sự quan tâm của các chuyên gia. Bà Fan Xiudi, Viện Giáo dục Đại học thuộc Đại học Đồng Tế, Thượng Hải, cho biết: "Thông báo rất mơ hồ. Điển hình, yêu cầu học 10 triệu từ là đọc lướt hay đọc hiểu? Hay định nghĩa thế nào là nói tiếng Anh lưu loát?".
Bà cũng cảnh báo các tiêu chuẩn trong trường học phải phù hợp với quy định giáo dục và sự phát triển thay vì thúc trẻ "chín ép". Nếu việc học quá căng thẳng, trẻ sẽ mất hứng thú và từ chối tiếp nhận kiến thức.
Trong khi đó, người khác lại cho rằng xét về bản chất, giáo dục là nuôi dưỡng học sinh phát triển toàn diện. Do đó, các yêu cầu của nhà trường nhằm rèn luyện phẩm chất, năng lực toàn diện của học sinh và nâng cao khả năng cạnh tranh trong các cuộc thi.
Trước những ý kiến trái chiều, đại diện trường tiểu học cho biết quy định được ban hành đầu năm học là nét riêng của trường. "Chúng tôi khuyến khích phụ huynh phối hợp để thúc đẩy sự phát triển của trẻ", đại diện thông tin thêm.
Hiện tại, sau thông báo của nhà trường nhiều phụ huynh mong muốn sẽ có buổi đối thoại giữa 2 bên. "Chúng tôi cần nhà trường lý giải thêm về các yêu cầu trên với mục đích giải quyết những xung đột trong giáo dục, nhằm mang lại môi trường phát triển tốt nhất cho học sinh", phụ huynh trường cho biết.
Theo quyết định, việc lựa chọn nhà thầu được chia làm 8 gói thầu, gồm: Tư vấn thẩm định giá thiết bị; tư vấn lập thiết kế chi tiết và dự toán; tư vấn thẩm tra thiết kế chi tiết và tổng dự toán; tư vấn lập hồ sơ mời thầu và đánh giá hồ sơ dự thầu mua sắm thiết bị; tư vấn thẩm định hồ sơ mời thầu, kết quả lựa chọn nhà thầu gói thầu thiết bị; mua sắm thiết bị; tư vấn giám sát triển khai; tư vấn kiểm toán độc lập.
Trong đó, gói thầu mua sắm thiết bị triển khai đề án tổ chức lựa chọn nhà thầu qua hệ thống mạng đấu thầu quốc gia. Các gói thầu còn lại áp dụng quy trình chỉ định thầu rút gọn.
" alt=""/>Thanh Hóa chi hơn 71 tỷ mua sắm thiết bị dạy, học ngoại ngữ