Dàn Đề 3 Càng Miền Bắc
Dàn đề 3 càng miền Bắc là một phương pháp truyền thống,ànĐềCàngMiềnBắtrận đấu dortmund tuy rất đơn giản nhưng vẫn đảm bảo mức độ thành công cao. Tuy nhiên, không phải ai cũng có sự hiểu biết sâu sắc về cách thức thực hiện chiến lược này. Sin88h.net sẽ cung cấp cách thức áp dụng dàn đề 3 càng để đánh suốt cả năm trong lĩnh vực xổ số miền Bắc nhé.
1. Dàn đề 3 càng miền Bắc có ý nghĩa gì?
Dàn đề 3 số miền Bắc là một phương thức chơi lô đề phổ biến, trong đó người chơi phải dự đoán ba số cuối cùng của giải đặc biệt xổ số miền Bắc. Dàn đề 3 số có tỉ lệ trúng cao hơn so với lô đề thông thường, tuy nhiên cũng đi kèm với mức độ rủi ro cao hơn.
Cách chơi dàn đề 3 số miền Bắc khá đơn giản, người chơi chỉ cần chọn ba số từ 000 đến 999 để tạo thành một dàn đề. Nếu ba số mà người chơi chọn trùng khớp với ba số cuối cùng của giải đặc biệt xổ số miền Bắc thì người chơi sẽ chiến thắng.
2. Cách lập dàn đề 3 càng miền Bắc đánh quanh năm
Đề 3 càng đại diện cho một hình thức cược số đề, tương tự như phương pháp truyền thống. Thay vì chỉ dự đoán hai số cuối của giải đặc biệt miền Bắc, người chơi cần phải dự đoán ba con số. Khi trúng, phần thưởng có thể lên đến nhiều lần so với việc dự đoán hai số. Dưới đây là một số cách thức để lập dàn đề 3 càng đánh quanh năm mà bạn có thể tham khảo.
2.1. Lập dàn đề 3 càng miền Bắc bằng cách ghép theo thứ
Đây là phương pháp đơn giản nhất để lập dàn đề 3 càng, chỉ cần dựa vào kết quả đề từ ngày trước đó và ghép nó với ngày chơi đề. Ví dụ, vào thứ 5 ngày 7/2, kết quả đề là 34. Do đó, vào thứ 5 của tuần sau, bạn có thể đánh các số như 534, 354, 345, 543. Phương pháp này có thể được áp dụng cho mọi ngày trong năm.
2.2. Lập dàn đề 3 càng bằng cách ghép theo ngày
Với cách này, người chơi cần ghép kết quả của các ngày liền kề trong tuần. Ví dụ, vào thứ 2 và thứ 3, kết quả đề lần lượt là 34 và 38. Vào thứ 4, kết quả là 36. Người chơi có thể ghép các cặp số này để đánh vào thứ 5. Ví dụ cụ thể bao gồm các cặp số như 33, 39 – 93, 38 – 83, 64 – 46, 69 – 96, 68 – 86.
Phương pháp này được nhiều người lựa chọn vì mang lại hiệu quả tương đối cao.
2.3. Lập dàn đề 3 càng miền Bắc theo giải 7
Dưới đây là các bước để lập dàn đề 3 càng dựa trên giải 7 của xổ số miền Bắc:
- Xác định 4 con đề của kỳ quay thưởng giải 7 từ ngày trước, tương đương với 8 chữ số.
- Lọc ra các chữ số trùng nhau và trùng với giải đặc biệt.
- Chọn ra 3 chữ số xuất hiện nhiều nhất dựa trên bước trên và ghép chúng lại với nhau.
Ví dụ: Theo kết quả quay thưởng, giải 7 cho ra kết quả 58, 26, 24, 79. Giải đặc biệt là 84231. Bằng cách xác định và lọc ra các chữ số 2, 4, 8 xuất hiện nhiều lần nhất, bạn có thể ghép lại được dàn đề 3 càng như sau: 428, 248, 284, 824, 482, 842 để đánh đề vào ngày hôm sau.
2.4. Lập dàn đề 3 càng miền Bắc theo phương pháp tổng
Người chơi có thể cộng các cặp bạch thủ lô lại với nhau để tạo ra tổng. Sau đó, ghép với các bóng âm và bóng dương để tạo thành dàn đề 3 càng.
⇒ Bóng dương bao gồm các số:
- Số 6 – Số 1
- Số 7 – Số 2
- Số 0 – Số 5
- Số 9 – Số 4
- Số 8 – Số 3
⇒ Bóng âm bao gồm các số:
- Số 8 – Số 5
- Số 7 – Số 0
⇒ Bóng âm của 1, 2, 3 là 4, 9, 6
2.5. Lập dàn đề 3 càng miền Bắc theo phương pháp bạc nhớ
Khi sử dụng phương pháp này, người chơi cần dựa vào các dấu hiệu bạc nhớ để tìm ra dàn đề 3 càng chính xác nhất. Họ có thể quan sát các cặp đề và lô thường xuất hiện cùng nhau để tìm ra con số 3 càng đúng nhất.
2.6. Lập dàn đề 3 càng miền Bắc theo sổ mơ
Người chơi hoàn toàn có thể dựa vào giấc mơ của mình để đánh đề 3 càng. Ví dụ, nếu vào tối thứ 4 mơ thấy chó, họ có thể ghép số 4 với 59 hoặc 11. Phương pháp này có thể được áp dụng cho bất kỳ ngày nào và bất kỳ giấc mơ nào.
Tạo ra một bảng số đề yêu cầu một lượng thời gian và nỗ lực đáng kể. Và không phải ai cũng có khả năng tổng hợp các cặp số phổ biến. Nếu bạn mới vào cuộc hoặc không có đủ thời gian, hãy tham khảo bảng số 3 càng dưới đây, nơi sự đẹp mắt gặp gỡ với sự tiện lợi.
⇒ Bảng số 3 càng với 4 cặp:
- 676 – 015 – 076 – 286
- 033 – 389 – 126 – 633
- 180 – 213 – 404 – 777
- 088 – 132 – 097 – 124
- 332 – 574 – 172 – 927
- 792 – 910 – 189 – 912
⇒ Bảng số 3 càng với 2 cặp:
- 927 – 189
- 627 – 178
- 188 – 829
- 739 – 179
- 389 – 553
- 672 – 588
3. Tỉ lệ thưởng khi trúng đề 3 càng là bao nhiêu?
So với việc đánh 2 chữ số theo cách truyền thống, việc đánh 3 chữ số sẽ phức tạp hơn nhiều. Vì vậy, mức thưởng cũng sẽ tăng lên tương ứng. Trong các điểm lô đề ghi tay, người chơi có thể nhận được mức thưởng với tỷ lệ dao động từ 600 đến 700 lần.
Với hình thức chơi lô đề trực tuyến, người chơi có thể nhận thưởng lên đến 950 lần so với số tiền đặt cược. Điều này có nghĩa là nếu bạn đặt cược 10,000 đồng và dự đoán đúng con số, bạn sẽ nhận được tiền thưởng là 9,500,000 đồng. Tuy tỷ lệ này có thể thay đổi tùy theo quy định của nhà cái, nhưng vẫn ổn định ở mức từ 920 đến 980 lần.
Tổng kết
Hy vọng bài viết trên đã giúp mọi người hiểu được cách lập dàn đề 3 càng miền Bắc để đánh quanh năm. Vì đây là phương pháp lập dàn đề khá phức tạp và đòi hỏi nhiều thời gian, nên mọi người nên nghiên cứu kỹ và không quên tìm hiểu thêm nhiều phương pháp khác nhé!
(责任编辑:Thế giới)
下一篇:Cô gái bị biến thành bà lão đang chọn bệnh viện
- - Trong trận ra mắt của Zidane, Real Madrid đã chơi trận đấu tưng bừng và giành chiến thắng với tỷ số 5-0 trước Depotivo.
Highlights: Real Madrid 5-0 Deportivo
Trong đó, Gareth Bale đã chơi trận tuyệt hay khi đóng góp cú hat-trick cho Real Madrid. Hai bàn thắng còn lại của Los Blancos do công của Karim Benzema. Còn lại, C.Ronaldo, dù không ghi bàn nhưng cũng tạo ra 2 đường chuyền thành bàn ở trận đấu này. Đó là dấu hiệu cho sự hồi sinh của bộ ba B-B-C sau nửa đầu mùa giải thi đấu thất vọng.
Bale lập hat-trick trong trận ra mắt của Real Chiến thắng đậm đà trong ngày ra quân giúp Zidane nhận được rất nhiều niềm tin mạnh mẽ từ CĐV. Sau trận đấu với Deportivo, Real Madrid đang vẫn xếp thứ 3 trên BXH La Liga với 40 điểm sau 19 vòng, kém Barcelona 2 điểm (thi đấu nhiều hơn 1 trận).
Bước vào trận đấu này, Zidane đã không sử dụng đội hình 4-3-3. Thay vào đó, anh bố trí đội hình 4-2-3-1 với Karim Benzema đá cao nhất. Hỗ trợ cho các cầu thủ này là bộ ba C.Ronaldo, Isco, Bale. Đúng như kỳ vọng của nhiều, huyền thoại người Pháp đã chỉ đạo các học trò tràn lên tấn công ngay sau tiếng còi khai cuộc.
Có một điều không ai có thể phủ nhận, so với thời của Rafa Benitez, Real Madrid thi đấu biến ảo hơn rất nhiều. Nguyên nhân bởi HLV Zidane cho phép các học trò thi đấu tự do, hoán đổi vị trí liên tục. Điều đó khiến cho hàng thủ Deportivo không kịp trở tay.
Benzema cũng đóng góp cú đúp Phút thứ 15, "Kền kền trắng" đã tìm được bàn mở tỷ số do công của Karim Benzema. Trong tình huống đá phạt góc, tiền đạo người Pháp đã chạm bóng vào lưới sau cú vô lê của Sergio Ramos.
"Cơn cuồng phong Trắng" tiếp tục làm khổ hàng thủ Deportivo. Phút 22, Gareth Bale đã nâng tỷ số lên 2-0 sau pha đánh đầu từ đường chuyền của Carvajal.
Trong hiệp 1, C.Ronaldo đã có một vài cơ hội. Tuy nhiên, "siêu sao" người Bồ Đào Nha lại không thể dứt điểm thành công, trong đó đáng kể nhất là cú đánh đầu dội cột dọc ở phút 40.
Không thể ghi bàn nhưng C.Ronaldo lại ghi dấu ấn trong vai trò kiến tạo. Phút 49, cầu thủ này đã tung ra đường chuyền cực kỳ thuận lợi cho Gareth Bale đệm bóng tung lưới Deportivo. Phút 63, tiền vệ người xứ Wales đã hoàn tất cú hat-trick trong trận đấu này với pha đánh đầu dũng mãnh trong tình huống phạt góc.
Zidane có màn ra mắt như mơ Cũng như hiệp 1, C.Ronaldo không thể ghi bàn thắng. Cuối trận đấu, Karim Benzema đã ấn định chiến thắng 5-0 cho Real Madrid sau pha dứt điểm đầy dũng mãnh.
Bên cạnh vấn đề tỷ số, Real Madrid đã nhìn thấy nhiều nét tươi sáng ở trận đấu với Deportivo. Ở vòng đấu tiếp theo, Zidane và các học trò tiếp tục được thi đấu trên sân nhà gặp Sporting Gijón.
Đội hình ra sân:
Real Madrid: Navas 6, Marcelo 7, Ramos 5, Pepe 6, Carvajal 7, Kroos 6, Modric 6, Isco 7, Bale 9, Benzema 8, Ronaldo 7.
Deportivo La Coruna:Lux 6, Juanfran 5, Arribas 6, Sidnei 7, Navarro 5, Fede 5, Mosquera 6, Bergantinos 5, Alberto 6, Fajr 6, Perez 7.
Nghĩa Hưng
Highlights: Real Madrid 5-0 Deportivo
Messi lập hat-trick, Barca đòi lại ngôi đầu" alt="Gareth Bale rực sáng, Zidane ra mắt như mơ" /> - - “Mấy hôm nay tao suy nghĩ đau đầu lắm rồi, tiền không có lại còn mang nợ, con bệnh nằm đây cả tháng chưa khỏi. Hôm xuống viện này vay được 4 triệu trả tiền xe 2 triệu còn hai triệu tiêu cả tháng nay làm gì còn đồng nào. Hôm qua một người tới cho 800 ngàn để mua sữa, mua tã cho con giờ còn 500 ngàn trong túi đây…”, chị Rơ Châm Hir nói.
Bé Rơ Châm Hưng (4 tuổi người dân tộc Gia Rai ở Làng Grút, xã Ia Khươl, huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai) bị bệnh nang mật chủ, nang giả tụy, viêm tụy cấp, nhiễm trùng mật đang cần tiền điều trị.
Bé Rơ Châm Hưng đang cần tiền chữa bệnh. Bé Rơ Châm Hưng đã nằm điều trị ở bệnh viện tỉnh 4 tháng để điều trị bệnh sau một lần mổ bé bị thêm chứng dính ruột và tắc ruột. Sau khi thấy tình trạng bệnh nặng hơn, bệnh viện tỉnh đã chuyển bé Rơ Châm Hưng xuống BV Nhi Đồng 2, TP.HCM để tiếp tục điều trị.
Sau gần 1 tháng điều trị tại Bệnh viện Nhi Đồng 2, hiện tại bé vẫn đang được theo dõi đặc biệt tại phòng cấp cứu. Dù bé còn phải điều trị dài ngày nhưng gia đình bé đã rất khó khăn không còn khả năng kiếm tiền chữa bệnh. Khi bé Rơ Châm Hưng bị bệnh trong nhà không có tiền, từ lúc con nhập viện tới nay toàn là tiền vay mượn. Số tiền nợ tổng cộng là 20 triệu đồng.
Suốt gần 5 tháng điều trị cho con, hai vợ chồng anh chị bỏ công, bỏ việc không chăm sóc được rẫy cà phê mới trồng chết gần hết.
Kể về hoàn cảnh gia đình chị Rơ Châm Hir rơm rớm nước mắt cho biết, bố mẹ bỏ nhau rồi đi xây dựng gia đình mới ba chị em Rơ Châm Hy ở với bà. Khi lấy chồng, hai vợ chồng có hai sào đất trước thì trồng mì mỗi năm thu được 5 triệu đồng. Hai vợ chồng chuyển qua trồng cà phê được hơn 1 năm thì con bệnh không chăm sóc được và thời tiết khô hạn nên cà phê chết gần hết.
Hai vợ chồng sống chủ yếu bằng tiền làm thuê làm mướn cho những người trong làng. Khi không có việc hai vợ chồng ra đường chờ người ta “mua” về để làm công. Đồng công rẻ mạt, mỗi ngày chỉ được từ 60-80 ngàn đồng, số tiền này cũng chỉ đủ chi phí sinh hoạt trong gia đình. Đến khi bé Rơ Châm Huy bị bệnh, hai vợ chồng phải vay mượn tiền để chữa bệnh cho con.
Chia sẻ với chúng tôi chị Rơ Châm Hir nói: “Mấy hôm nay tao suy nghĩ đau đầu lắm rồi, tiền không có lại còn mang nợ, con bệnh nằm đây cả tháng chưa khỏi. Hôm xuống viện này vay được 4 triệu trả tiền xe 2 triệu còn hai triệu tiêu cả tháng nay làm gì còn đồng nào. Hôm qua một người tới cho 800 ngàn để mua sữa, mua tã cho con giờ còn 500 ngàn trong túi đây. Ở nhà thì chẳng còn cái gì để bán lấy tiền nữa, ruộng nương khô héo hết rồi. Giờ tao ở đây mà lo đủ thứ tiền chữa bệnh cho con, tiền sữa tã, tiền nợ”.
Chi phí chữa bệnh cho bé Rơ Châm Hưng được dự tính khoảng 20 triệu đồng. Số tiền này đối với gia đình Rơ Châm Hir lúc này không phải là điều dễ dàng. Hy vọng rằng sự chia sẻ của bạn đọc có thể giúp bé Rơ Châm Hưng khỏi bệnh.
Đức Toàn
Mọi sự giúp đỡ xin gửi về:
1. Gửi trực tiếp: Bạn đọc có thể đóng tạm ứng viện phí cho bé Rơ Châm Hưng (Khoa Ngoại tổng hợp) tại Phòng tài chính kế toán hoặc Tổ trợ giúp bệnh nhân nghèo tại BV Nhi Đồng 2 hoặc anh Rơ Châm Doan làng Grút, xã Ia Khươl, huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai
2. Ủng hộ qua Báo VietNamNet: Ghi rõ ủng hộ Mã số 2016.167 (bé Rơ Châm Hưng)
Chuyển khoản: Báo VIETNAMNET
Số tài khoản: 0011002643148. Sở giao dịch Ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam - 198 Trần Quang Khải, Hà Nội
- Chuyển khoản từ nước ngoài: Bank account: VIETNAMNET NEWSPAPER
- The currency of bank account: 0011002643148
- Bank:- BANK FOR FOREIGN TRADE OF VIETNAM
- Address: 198 Tran Quang Khai, Hanoi, Vietnam
- SWIFT code: BFTVVNV X
- Qua TK ngân hàng Viettinbank:
Chuyển khoản: Báo VietNamnet
Số tài khoản: 102010002381523
Ngân hàng TMCP Công Thương Việt Nam - Chi nhánh Đống Đa
- Chuyển tiền từ nước ngoài:
Vietnam Joint Stock Commercial Bank for Industry and Trade, Dong Da Branch
- Address: 183 Nguyễn Lương Bằng, quận Đống Đa, Hà Nội
- Swift code: ICBVVNVX126
3. Hoặc trực tiếp báo VietNamNet:
- Phía Bắc địa chỉ: tầng 3, tòa nhà C’Land, 156 Xã Đàn 2, phường Nam Đồng, quận Đống Đa, Hà Nội
Phía Nam: Văn phòng đại diện báo VietNamNet phía Nam, số 408 Điện Biên Phủ, P11, Q10, TP.HCM. ĐT: 08 3818 1436
" alt="Con nằm cấp cứu mẹ chỉ còn 500 ngàn đồng" /> Kết quả Champions League 2021/2022 Ngày Giờ Đội Tỉ số Đội Vòng Kênh 14/09 14/09 23:45 BSC Young Boys 2:1 Man Utd F 14/09 23:45 Sevilla FC 1:1 RB Salzburg G 15/09 15/09 02:00 Lille OSC 0:0 Wolfsburg G 15/09 02:00 Chelsea 1:0 Zenit St. Petersburg H 15/09 02:00 Malmö FF 0:3 Juventus H 15/09 02:00 FC Barcelona 0:3 Bayern München E 15/09 02:00 Dinamo Kiev 0:0 SL Benfica E 15/09 02:00 Villarreal CF 2:2 Atalanta F 15/09 23:45 Beşiktaş 1:2 Dortmund C 15/09 23:45 FC Sheriff 2:0 Shakhtar Donetsk D 16/09 16/09 02:00 Inter 0:0 Real Madrid D 16/09 02:00 Man City 6:3 Leipzig A 16/09 02:00 Club Brugge KV 1:1 PSG A 16/09 02:00 Atlético Madrid 0:1 FC Porto B 16/09 02:00 Liverpool FC 3:2 AC Milan B " alt="Kết quả bóng đá hôm nay ngày 15/9/2021" />16/09 02:00 Sporting Lisbon 1:5 AFC Ajax C - Tại Asian Cup 2019, tuyển Việt Nam rơi vào bảng đấu khó (bảng D) cùng với 2 ứng viên vô địch: Iran (hạng 29), Iraq (88) và chỉ có Yemen (135) là xếp hạng kém vị trí 100 mà thầy trò HLV Park Hang Seo đang đứng.
Báo Hàn Quốc nhận định, trận ra quân gặp Iraq có ý nghĩa rất quan trọng với thầy trò HLV Park Hang Seo Cuộc chơi đã chính thức khai màn, và vào lúc 20h30 ngày 8/1, tuyển Việt Nam sẽ có trận ra quân gặp đối thủ mạnh Iraq.
Báo chí quê nhà thầy Park, tờ YNA ví von rằng, tuyển Việt Nam gặp Iraq rồi sau đó lại đụng Iran, chẳng khác nào phải đối mặt thử thách "núi chồng núi". Bởi lẽ, Iraq đã mạnh, nằm trong ứng viên lên ngôi thì Iran lại càng uy lực hơn. Chỉ có Yemen là có thể tương đối "dễ thở" cho các nhà vô địch AFF Cup 2018.
Tờ Thể thao Hankook nhìn nhận: "Trận đầu tiên của tuyển Việt Nam gặp Iraq sẽ rất quan trọng, bởi sức mạnh vượt trội của Iran - đối thủ kế tiếp của họ.
Có rất nhiều quan tâm liệu "phép thuật" Park Hang Seo có đến ở Asian Cup 2019 hay không. Bất kể sân chơi Asian Cup là không dễ dàng thì người hâm mộ bóng đá Việt Nam vẫn chờ đợi điều kỳ diệu từ thầy trò ông Park".
Tuyển Việt Nam được chờ đợi sẽ tạo một kỳ tích mới trong những ngày đầu năm 2019 YNA viết thêm: "Nỗi lo lớn nhất của HLV Park Hang Seo là các học trò có thể gục ngã tinh thần khi thi đấu với các đối thủ có sức mạnh vượt trội. Tuy nhiên, nếu tuyển Việt Nam thể hiện tốt trước 2 đội thì sau đó có khả năng vượt qua Yemen (đội yếu nhất bảng) để lấy vé vào vòng 16 với tư cách là đội xếp thứ 3 có thành tích tốt".
Bình luận viên Moon Park Sung của đài SBS nêu quan điểm: "Asian Cup sẽ là sân chơi để kiểm chứng bóng đá Việt Nam đang ở đâu. Vì vậy, đây là giải đấu quan trọng với tuyển Việt Nam và HLV Park Hang Seo".
Yohap News trích lời HLV Park Hang Seo: "Việt Nam là một đội mạnh ở Đông Nam Á, nhưng ở châu Á không có mấy đội yếu hơn chúng tôi. Mục tiêu của tuyển Việt Nam là vượt qua vòng bảng".
Mai Nguyễn
" alt="Báo Hàn: Tuyển Việt Nam đấu Iraq quyết định vé vòng 16 Asian Cup" /> - Mua xe ô tô cũ dịp cận Tết làm sao để tránh được những chiếc xe đã bị tai nạn hay đâm đụng mạnh?
Mua xe ô tô cũ có thể giúp người sử dụng tiết kiệm được một khoản chi phí so với xe mới, nhưng không ít trường hợp người mua phải “ôm hận” vì “tậu” nhầm phải xe phục chế sau khi bị tai nạn nặng.
Khi xem xe cũ đòi hỏi người mua phải có những kinh nghiệm và kiểm tra thật kỹ để vượt qua những “kỹ xảo” mà thợ xe muốn che lấp.
Kiểm tra độ nguyên vẹn phần đầu xe
Các tiểu tiết phần thân vỏ nằm bên trong khoang máy, dưới ca-pô sẽ phần nào cho biết chiếc xe đã bị va chạm mạnh phần đầu hay chưa. Hãy quan sát phần xương tai xe, các đường chặt trên thanh đỡ phía trên két nước cũng như các gân chỉ phần vỏ gập quanh khoang máy. Bất kỳ điểm gồ ghề, lượn sóng, trầy xước, hay màu sơn khác biệt nào cũng có thể đáng hoài nghi, bởi việc đại tu không thể phục hồi hiện trạng như mới 100% được.
"Soi" vết nứt trên cản va và chắn bùn
Kiểm tra kỹ cả đầu và đuôi xe để xem có vết nứt hay miếng vá không. Trong những vụ va chạm, cản va và chắn bùn là hai bộ phận dễ bị vỡ nhất vì chúng thường được làm bằng vật liệu nhẹ hoặc nhựa tổng hợp. Những vết nứt hoặc dấu hiệu sửa chữa cản va cũng như chắn bùn sẽ tự "tố cáo" chiếc xe từng được tân trang sau tai nạn.
Kiểm tra kính chắn gió
Xem xét toàn bộ kính chắn gió của xe, từ trước ra sau để kiểm tra "tiền sử" tai nạn. Hãy chú ý đến những chỗ mẻ, nứt hoặc có màng. Chúng sẽ chỉ cho bạn thấy chiếc xe từng bị tai nạn và phải trải qua quá trình sửa chữa.
Các tiểu tiết phần thân vỏ nằm bên trong khoang máy, dưới ca-pô sẽ phần nào cho biết chiếc xe đã bị va chạm mạnh phần đầu hay chưa. (Ảnh minh họa).
Đánh giá đường viền thân xe
Hãy ngồi xuống bên cạnh đầu hoặc đuôi xe để mắt ngang tầm với đường viền trên thân. Quan sát kỹ đường viền chính chạy bên sườn xe. Đường viền phải thật thẳng và đồng đều trong khi lớp sơn bên ngoài hoàn toàn bình thường. Nếu đường viền có dấu hiệu không đều và bị méo, phần ốp thân xe có lẽ đã từng được thay thế hoặc đập lại.
Kiểm tra ốp và khe cửa
Quan sát kỹ khe cửa trên xe. Nếu xe chưa từng bị tai nạn, khe cửa phải thẳng và đồng đều, từ trên xuống dưới. Trong khi đó, khe cửa trên những chiếc xe từng gặp tai nạn sẽ không đều vì bị xê dịch hoặc do ốp và cửa đã được thay mới.
Miết tay lên thân xe
Miết lòng bàn tay lên thân xe và góc cản va cũng như chắn bùn. Chiếc xe có "tiền sử" tai nạn sẽ đi kèm những chỗ lồi lõm hoặc điểm không bằng phẳng. Đây là những chỗ đã được trám vào sau tai nạn.
Kiểm tra các vết kẹp
Những vết kẹp xung quanh khung xe chỉ ra "tiền sử" tai nạn. Điều đó chứng tỏ chiếc xe đã được sửa chữa lại bằng máy kéo và cân chỉnh khung. Nếu đúng như vậy, chiếc xe ắt hẳn đã bị hư hỏng khá nặng sau tai nạn.
Kiểm tra độ nguyên vẹn phần sau xe
Cũng tương tự như việc kiểm tra phần sườn xe, phần sau xe nếu bị tai nạn sẽ biến dạng ở các nắp khoang hành lý hoặc mép viền cửa sau, thanh cản sau…
Hệ thống ống xả cũng có thể là bộ phận chịu ảnh hưởng của những cú đâm mạnh từ phía sau, bị bẹp, gập cong hay trầy xước. Thông thường, ống xả bị biến dạng được phục hồi nhưng khả năng trở lại như nguyên bản là rất thấp, trừ khi có những phần bị hỏng nặng nhưng lại thay thế được như đầu ống xả hay bộ xúc tác.
Tìm dấu vết sơn lại
Nhìn kỹ những đường gờ trên cửa và ốp thân xe để tìm những vết khía, xước hoặc khu vực sơn không phẳng. Nếu phát hiện màu sơn khác ẩn bên dưới, bạn có thể đoán chiếc xe đã được sơn lại. Cũng có thể cửa và ốp thân xe đã được thay mới, sau đó sơn lại cho "tông xuyệt tông" với toàn bộ phần còn lại của xe.
(Theo ĐSPL)
" alt="Mua ô tô cũ chơi Tết: Mẹo phát hiện xe bị phục chế sau tai nạn" />
Tháng mười ơi đã qua đi
Khúc Thụy Du vẫn thầm thì bên nhau
Thời gian chẳng ngoái lại đâu
Như dòng nước chảy qua cầu đấy anh
Cuối thu ngọn gió trong lành
Tóc bay nâu thẫm trời xanh mây hồng
Mắt cười trong gió mênh mông
Bồng bềnh xao xuyến nỗi lòng cô đơn
Một chiều thu gió bồn chồn
Trời Tây nắng ửng hoàng hôn buông dần
Bước chân ai nghe thật gần.
Mà khi nhìn lại lặng ngần hồ thu
Cuộc đời - những bước lãng du
Giữa vần thơ ấm cho dù bể dâu
Giữa hai ta một trời ngâu
Tàn Thu rồi vẫn một màu tím thiêng
Nghiêng bên Đông… thấy một miền
Nghiêng bên Tây… cũng một thiên trữ tình
Bốn mùa hoa trái lung linh
Ước cầu Ô Thước nối tình đôi ta.28/10/016
Hoàng Lan Phạm
" alt="Tháng mười ơi đã qua đi" />- Theo Bộ GD-ĐT, thời gian vừa qua, mạng lưới trường học được mở rộng cùng sự phát triển kinh tế - xã hội, nhiều địa phương đã phát triển dịch vụ đưa đón trẻ em và học sinh đi học bằng ôtô. Tuy nhiên, chưa có quy định phát luật và hướng dẫn cụ thể về loại hình dịch vụ này.
Hiện nay, một số nước tiên tiến trên thế giới đã có những quy định rất chặt chẽ đối với ôtô đưa đón học sinh về tiêu chuẩn kỹ thuật; màu sắc, hình thức; các biện pháp bảo đảm an toàn,… cũng như xây dựng hệ thống hành lang pháp lý để thực hiện những quy định nhằm bảo vệ học sinh khi tham gia sử dụng dịch vụ này.
Do đó, để tăng cường công tác đảm bảo an toàn cho học sinh, Bộ GD-ĐT đề nghị Bộ GTVT chủ trì việc rà soát, nghiên cứu, bổ sung các quy định pháp luật và hướng dẫn cụ thể đối với loại hình vận tải hành khách là học sinh từ bậc mầm non đến phổ thông.
Thanh Hùng
Hiệu trưởng chịu trách nhiệm pháp luật về đưa đón học sinh
- Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi giám đốc các sở GD-ĐT về việc tăng cường các giải pháp bảo đảm an toàn cho học sinh khi sử dụng dịch vụ đưa đón bằng xe ô tô.
" alt="Sau 2 vụ bỏ quên trẻ trên xe đưa đón, Bộ Giáo dục đề nghị bổ sung quy định" /> - Thanh tra Bộ GD-ĐT có công bố kết luận thanh tra về Trường ĐH Luật TP.HCM. Kết luận là kết quả tiến hành thanh tra đột xuất theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT khi có nhiều đơn thư, tâm thư của giảng viên về những bất ổn của trường gửi tới Bộ GD-ĐT.
Bản kết luận dài 45 trang, với nhiều nội dung, nổi bật nhất là vấn đề tài chính, trong đó là vấn thu, chi, quản lý, sử dụng tiền học phí và tiền học lại của hệ vừa học vừa làm, tiền học bổ sung hoàn thiện kiến thức.
Nguyên nhân dây dưa 29 tỷ
Kết luận của thanh tra nêu, theo báo cáo của trường tiền học phí hệ vừa học vừa làm được thu qua Kho bạc nhà nước và ngân hàng. Đối với khoản thu tiền học lại, tiền bổ sung hoàn thiện kiến thức văn bằng 2 hệ vừa làm vừa học, văn bằng 2 hệ chính quy và sau trúng tuyển cao học được thu bằng tiền mặt. Từ năm 2014 đến tháng 6/2019 số tiền học phí, tiền học lại hệ vừa học vừa làm, vừa học tiền bổ sung hoàn thiện kiến thức là 521,71 tỷ.
Qua kiểm tra, xác minh cho thấy số liệu tín chỉ hệ vừa làm vừa học, học bổ sung sau kiến thức và trúng tuyển hệ cao học do các phòng Quản lý hệ vừa làm vừa học, Phòng sau đại học báo cáo có chênh lệch với số liệu tín chỉ do phòng tài chính kế toán (556 tín chỉ).
Ảnh: Lê Huyền Theo báo cáo của nhà tường, việc có sự chênh lệch số tín chỉ này do người học đăng ký học trên phần mềm do Phòng đào tạo cung cấp với số tín chỉ trên phần mềm làm căn cứ để Phòng tài chính kế toán thu tiền. Sau khi người học đăng ký học, Phòng quản lý hệ vừa làm vừa học, Phòng sau đại học chỉ nắm được thông tin số người học đăng ký chương trình tương ứng với số tín chỉ của người học đăng ký do phòng cập nhật vào phần mềm PSC. Sau khi đăng ký,người học phải đến phòng tài chính, kế toán đóng tiền và Phòng hành tài chính kế toán nhập dữ liệu người học đã đóng tiền vào phần mềm PSC. Vì vậy dẫn tới thực tế, số liệu người học theo danh sách thực có khác số lượng thực đóng học phí do người học có đóng tiền nhưng không tiếp tục học.
Qua kiểm tra, xác minh cho thấy tổng số tiền học phí hệ vừa làm vừa học bổ sung kiến thức thu được đến thời điểm 6/2019 thể hiện trên sổ sách kế toán là thống nhất với dữ liệu trên phần mềm quản lý học phí. Tuy nhiên số tiền thu được chi tiết qua các năm 2014, 2015, 2016, 2017 được thể hiện trên báo cáo tài chính từng năm chênh lệch so với sữ liệu trên phần mềm học quản lý học phí đã được ghi nhận trong sổ sách kế toán là 29,09 tỷ.
Việc trường hạch toán chưa đầy đủ, kịp thời số tiền đã thu được từ năm 2014-2017 vào từng năm tài chính là chưa đúng quy định của Chính phủ về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm.
Theo báo cáo của trường, nguyên nhân dẫn tới việc này là do tiền học lại có quy định từ năm 2016, tiền bổ sung hoàn thiện kiến thức là khoản chưa có trong quy định nên trường chờ hướng dẫn, và chưa kịp ghi nhận. Trường đã lập hồ sơ thu chi để theo dõi số tiền trên, dự định sẽ định khoản sau khi có hướng dẫn và bổ sung vào báo cáo tài chính công, tài sản công năm 2017 và chuyên đề việc quản lý sử dụng vốn ODA giai đoạn 2015-2017.
Kiểm toán nhà nước đã kiến nghị trường thực hiện điều chỉnh sổ sách kế toán báo cáo tài chính. Tháng 3/2018, là thời điểm kết thúc nhiệm kỳ hiệu trưởng, để thực hiện đối chiếu công nợ trước khi bàn giao, và trên cơ sở kiến nghị của kiểm toán nhà nước, trường đã thực hiện việc rà soát, kiểm tra, đối chiếu lại các khoản thu và định khoản, cập nhật bổ sung vào sổ sách kế toán, báo cáo tài chính năm 2018. Việc ghi chép cập nhật này của trường phù hợp với quy định của việc sửa chữa sổ sách kế toán theo quy định tại Luật kế toán.
Về việc quản lý số tiền này, có 389 tỷ, trong đó số tiền thu từ học phí hệ vừa làm vừa học (347,9 tỷ) được nhà trường phân bổ chủ yếu vào nguồn hoạt động chi thường xuyên cùng với các khoản thu khác của trường. Số tiền học lại, tiền bổ sung hoàn thiện kiến thức, văn bằng 2 hệ chính quy và trúng tuyển cao học (41,4 tỷ) được trường sử dụng chi cho nghiệp vụ chuyên môn.
Qua kiểm tra cho thấy số tiền đã quyết toán từ năm 2014 đến 6/2019 được thể hiện trên báo cáo là 480,7 tỷ. Số tiền đơn vị đề nghị quyết toán bổ sung trong báo cáo tài chính năm 2019 là 29.09 tỷ, do hạch toán chưa đầy đủ số tiền học lại hệ vừa làm vừa học, học bổ sung.
29 tỷ làm gì?
Kết luận thanh tra cũng nêu, theo báo cáo của trường, số kinh phí trường đã chi và đề nghị bổ sung vào quyết toán năm 2018 là 29,09 tỷ đồng. Trong đó số tiền 24,16 tỷ đồng cho nghiệp vụ chuyên môn như tiền giảng, chấm bài, công tác chỉ đạo...
Số tiền 4,9 tỷ đồng là các khoản chi khác phục vụ công tác quản lý chung (năm 2014 chi 1,12 tỷ, năm 2015 chi 993 triệu, năm 2016 chi 1,1 tỷ, năm 2017 chi 1,42 tỷ, năm 2018 chi 280 triệu). Nội dung chi, mức chi được thực hiện trên cơ sở đề nghị của các đơn vị, lãnh đạo trường phê duyệt và phân công thực hiện.
Kiểm tra chứng từ cho thấy số tiền 4,9 tỷ thì 1,42 tỷ đồng phù hợp với quy định, có cơ sở để quyết toán; chứng từ đối với 3,4 tỷ chưa đầy đủ, rõ ràng, chưa đảm bảo cơ sở quyết toán, cần được ra soát, hoàn thiện, xử lý theo quy định.
Về việc bà Mai Quốc Thu Trang sử dụng tài khoản cá nhân để thực hiện công việc thuộc nhiệm vụ được giao.
Kết luận thanh tra có nêu theo báo cáo của trường và của bà Trang, các tài liệu do ngân hàng cung cấp cho thấy bà Trang có sử dụng tài khoản cá nhân số 1900206231431 tại ngân hàng để nhận 5 khoản tiền từ các đơn vị, cá nhân, từ khi mở tài khoản ngày 31/7/2013 đến 4/4/2018 là 26,32 tỷ đồng. Ngoài ra trong tài khoản của bà Trang có 5,2 tỷ đồng là tiền cá nhân. Sau khi nhận các khoản do đơn vị, cá nhân chuyển vào, bà Trang đã rút ra để hoàn trả tạm ứng và nộp về trường. Toàn bộ tiền lãi phát sinh từ tiền các đơn vị, cá nhân gửi và tiền của bà Trang khi mở tài khoản tới khi đóng là 27,6 triệu đồng. Ngày 10/5/2019, ngân hàng đã có xác minh số tài khoản 1900206231431 không tồn tại. Như vậy việc tố cáo bà Trang lập tài khoản 1900206231431 để thu tiền học phí, học lại là sai.
Trên cơ sở hồ sơ do trường và ngân hàng cung cấp cho thấy, các khoản tiền được gửi vào tài khoản cá nhân của bà Trang sau đó đều được rút ra và nộp về Phòng Tài chính, Kế toán để lập phiếu thu theo quy định. Kiểm tra chứng từ phiếu thu nộp tiền về trường cho thấy bà Trang đã nộp đủ số tiền về trường tương ứng số tiền đã được gửi vào tài khoản của bà Trang tại sổ phụ do ngân hàng cung cấp.
Tuy nhiên việc bà Trang dùng tài khoản cá nhân để nhận tiền nêu trên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ thủ quỹ mà chưa được sự đồng ý của lãnh đạo trường đã gây ra dư luận không tốt trong trường, cho rằng gửi tiền qua tài khoản cá nhân nhằm lấy lãi suất ngân hàng và chia lời. Nguyên nhân do bà Trang chưa ý thức được việc làm trên có thể gây ảnh hưởng không tốt...
Kết luận cũng nêu, nội dung nêu trong đơn tố cáo về việc bà Mai Quốc Thu Trang sử dụng tài khoản cá nhân để nhận tiền học lại của sinh viên hệ vừa làm, vừa học là đúng một phần vì không phải tất cả tiền học phí học lại đều nhận bằng tài khoản này. Nội dung tố cáo ông Trần Hoàng Hải, bao che tiếp tay cho bà Mai Quốc Thu Trang mở tài khoản cá nhân để nhận tiền học phí, học lại với số tiền hàng chục tỷ đồng để lấy lãi suất ngân hàng là sai.
Các thiếu sót
Thanh tra Bộ GD-ĐT đánh giá Trường ĐH Luật TP.HCM là cơ sở đào tạo luật lớn được Thủ tướng Chính phủ cho phép thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động.
Từ năm 2014-2019 trường đã có nhiều nỗ lực xây dựng lực lượng, phát triển cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao, khẳng định uy tín chuyên môn đối với phía Nam và toàn quốc.
Ngoài ra công tác đào tạo phát triển với quy mô tăng, thực hiện cơ chế tự chủ đạt nhiều kết quả, đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ, giảng viên được cải thiện.
Tuy nhiên trường còn có thiếu sót, việc xử lý nội bộ còn lúng túng, dẫn tới dư luận phức tạp, đơn thư kéo dài và tiềm ẩn sự bất ổn, ảnh hưởng tới uy tín, chất lượng.
Trường còn có thiếu sót về công tác quy hoạch, bổ nhiệm, tuyển dụng, hợp đồng lạo động của các đơn vị trực thuộc cụ thể:
Công tác quy hoạch chưa đánh giá cán bộ trước, quy trình thực hiện chưa đầy đủ các bước..
Công tác bổ nhiệm chưa cập nhật quy định mới, một số hồ sơ bổ nhiệm còn thiếu chứng chỉ;
Công tác tuyển dụng, hợp đồng lao động trong đó có 4 hồ sơ viên chức xét tuyển đặc cách không đủ điều kiện.
Về thu chi, quản lý và sử dụng tiền học phí, học lại của hệ vừa làm vừa học:
Quy chế chi tiêu nội bộ của trường chưa chi tiết hóa, chưa hạch toán đầy đủ, kịp thời 29,09 tỷ đồng số tiền học lại của hệ vừa làm vừa học, bổ sung hoàn thiện kiến thức.
Chưa thực hiện dứt điểm các kiến nghị của Kiểm toán nhà nước với công nợ dây dưa nhiều năm đối với số tiền 29,09 tỷ. Chứng từ chi quản lý chung 3,4 tỷ chưa đầy đủ, rõ ràng, chưa đảm bảo cơ sở quyết toán.
Công tác quản lý quỹ tiền mặt chưa chặt chẽ, chưa tiến hành kiểm kê, đối chiếu thường xuyên giữa kế toàn quỹ tiền mặt và thủ quỹ. Việc bà Mai Quốc Thu Trang sử dụng tài khoản cá nhân để nhận tiền từ các đơn vị dẫn đến nguy cơ mất an toàn, dư luận không tốt.
Về việc tuyển sinh, đào tạo thạc sĩ, thanh tra Bộ GD-ĐT cũng nêu trường chưa có quy định chi tiết việc tuyển sinh, tổ chức đào tạo trình độ thạc sĩ. Quy chế ra đề, sao in đề, bảo mật đề thi kết thúc học phần chưa thống nhất, thông báo tuyển sinh chưa ghi đầy đủ về chỉ tiêu.
Thời điểm tổ chức học bổ sung kiến thức cho học viên đầu vào thạc sĩ sau khi kết thúc tuyển sinh là không đúng. Một số hồ sơ có chứng chỉ tiếng Anh do nhà trường cấp chưa đảm bảo được miễn thi ngoại ngữ theo quy định.
Việc phối hợp với 14 đơn vị để tổ chức tuyển sinh, đào tạo thạc sĩ đối với 40 lớp ngoài trụ sở của trường chưa đúng quy định.
Về tuyển sinh, đào tạo trình độ đại học vừa làm vừa học
Năm 2016 trường tuyển sinh vượt 378 sinh viên bậc ĐH hệ vừa làm vừa học (52,5%), năm 2017 tuyển vượt 249 sinh viên (43,6%) so với chỉ tiêu theo thông báo của Bộ. Từ năm 2014 đến 2016 trường tuyển sinh, tổ chức đào tạo trình độ đại học, ngành Luật (văn bằng 2, hệ vừa làm vừa học) cho 1.306 sinh viên khi chưa có văn bản cho phép của Bộ GD-ĐT là chưa đúng quy định.
Chưa xây dựng, ban hành quy định riêng làm cơ sở cho ra đề thi, đáp án, in sao đề thi, bảo mật...
Thực hiện liên kết 19 lớp khi chưa có văn bản cho phép liên kết đặt lớp đào tạo của cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền.
Việc hợp tác dạy ngoại ngữ với trung tâm VASS, kết luận thanh tra nêu khi liên kết với Trung tâm VASS, trường cũng không có văn bản cho phép của Bộ để sử dụng tài sản vào mục đích liên kết là không đúng về quản lý sử dụng tài khoản công.
Liên kết với trung tâm VASS để tổ chức ôn tập, thi, cấp chứng chỉ tiếng Anh cũng chưa được phép của Bộ. Chứng chỉ Tiếng Anh theo khung năng lực 6 bậc do trường cấp không đúng mẫu theo quy định của Bộ, không phải là chứng chỉ trong hệ thống giáo dục quốc dân, việc trường căn cứ vào chứng chỉ để miễn thi ngoại ngữ cho thí sinh trong tuyển thạc sĩ là không đúng quy định.
Rà soát chứng từ các khoản chi hơn 25 tỷ
Thanh tra Bộ GD-ĐT kiến nghị nhà trường thực hiện nghiêm kiểm toán nhà nước xử lý dứt điểm các khoản công nợ tồn đọng. Trong đó có vấn đề rà soát lại chứng từ các khoản chi hơn 24,16 tỉ đồng cho hoạt động chuyên môn và hơn 1,4 tỉ đồng cho các hoạt động chung khác để quyết toán.
Rà soát các khoản chi hơn 3,49 tỉ đồng để bổ sung chứng từ hợp pháp, trường hợp không bổ sung được thì thu hồi, nộp ngân sách nhà nước…
Ngoài ra, Thanh tra Bộ yêu cầu trường chấn chỉnh công tác quản lý và khắc phụ hậu quả gồm công tác về tổ chức cán bộ, tuyển sinh đào tạo, hợp tác dạy ngoại ngữ...
Lê Huyền
" alt="Kết luận thanh tra Trường ĐH Luật TP.HCM" />
- ·Thực hư chuyện 'phiếu giữ xe còn nhưng vẫn bị mất xe' gây xôn xao
- ·Những người trẻ tật nguyền vươn ra biển lớn
- ·Asian Cup 2019: Đội hình trong mơ tuyển Việt Nam ở Asian Cup
- ·UBND TP.HCM chỉ đạo khẩn vụ cô giáo đánh học sinh
- ·Siêu nóng bỏng, 2B 'phá đảo' thế giới SoulCalibur VI
- ·Người tốt giúp đỡ khỏi bệnh, tôi ưng cái bụng lắm!
- ·Đặt mục tiêu đào tạo 1,5 triệu lao động nông thôn/năm giai đoạn 2021
- ·Hơn 70 triệu đồng đến với người cha bán thận nuôi con
- ·Không cẩn thận, mua phải nhau thai 'dính' HIV
- ·Hàng nghìn CĐV Việt Nam tiếp lửa thầy trò HLV Park Hang Seo đấu Yemen
Ông Nguyễn Thành Phúc, Cục trưởng Cục Tin học hóa - Bộ TT&TT.
Ông Nguyễn Thành Phúc cũng cho biết, chương trình đào tạo 100 chuyên gia nòng cốt triển khai Chính phủ điện tử nhắm đến các đối tượng là Trưởng phòng CNTT của các Sở TT&TT; Giám đốc Trung tâm CNTT-TT của các Sở TT&TT; Trưởng phòng ứng dụng CNTT của các cơ quan chuyên trách về CNTT như Cục CNTT của Bộ Y tế hay các Trung tâm CNTT của các Bộ, cơ quan ngang Bộ.
Là chương trình được thiết kế thiên về đào tạo trực tuyến, do đó chương trình đào tạo 100 chuyên gia nòng cốt triển khai Chính phủ điện tử sắp được Bộ TT&TT cho ra mắt vào ngày 20/12 tới tuy vẫn có một số nội dung đào tạo trực tiếp song đại đa số sẽ là các bài giảng e-learning hoặc trực tuyến qua cầu truyền hình.
“Các bài giảng của chương trình đào tạo này chúng tôi sẵn sàng chia sẻ lên Trung tâm một cửa hỗ trợ triển khai Chính phủ điện tử tại địa chỉ egov.mic.gov.vn để các cơ quan, đơn vị có thêm kinh nghiệm, kiến thức trong quá trình tham gia xây dựng Chính phủ điện tử, chính quyền điện tử”, ông Nguyễn Thành Phúc chia sẻ.
Vấn đề tổ chức đào tạo đội ngũ nhân lực nòng cốt cho triển khai Chính phủ điện tử, chính quyền điện tử đã được Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng đặt ra ngay khi nhiệm vụ thường trực Tổ công tác giúp việc Ủy ban quốc gia về Chính phủ điện tử được chuyển giao sang Bộ TT&TT.
Cụ thể, trong kết luận hội nghị giao ban quản lý nhà nước ngành TT&TT quý III/2019 vào ngày 5/9/2019, cùng với việc thông tin với lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ và các Sở TT&TT về việc Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ đã quyết định chuyển nhiệm vụ xây dựng Chính phủ điện tử về Bộ TT&TT, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng cũng nhấn mạnh: “Thời gian qua, Văn phòng Chính phủ rất tích cực và công việc đã được triển khai nhanh. Chuyển nhiệm vụ xây dựng Chính phủ điện tử về Bộ TT&TT, Thủ tướng Chính phủ đã chỉ đạo rõ không được phép làm kém hơn, phải làm tốt lên, với tốc độ nhanh hơn và chất lượng cao lên”.
" alt="Ra mắt chương trình đào tạo 100 chuyên gia nòng cốt triển khai Chính phủ điện tử trong tháng 12" />- Phụ huynh Trường Mầm non Cương Gián (huyện Nghi Xuân) bức xúc vì mới vào năm học, nhà trường đã yêu cầu mỗi học sinh phải đóng “cứng” 1 triệu đồng và các khoản phụ thu khác. Cụ thể, 700.000 đồng tiền lát sân cỏ nhân tạo, trồng cây…, 200.000 đồng quỹ lớp, 100.000 đồng quỹ trường.
Trường Mầm non Cương Gián thu cào bằng mỗi em 1 triệu đồng Chị H.T., phụ huynh có con theo học lớp 5 tuổi cho hay: “Tôi phải đóng cứng 1 triệu đồng. Ngoài ra thu mỗi em từ 300 đến 500 ngàn đồng tiền đồ dùng bán trú và sách vở”.
“Ngôi trường này có tới 630 học sinh, như vậy quỹ trường một năm sẽ là 63 triệu đồng và tôi không biết nhà trường thu quỹ này để làm gì. Nói là tự nguyện nhưng phụ huynh nào cũng phải đóng và không có hóa đơn”, chị H.T. nói.
Sợ không ai nộp cho đồng nào để xây dựng phòng học
Bà Phan Thị Mạnh, Hiệu trưởng Trường Mầm non Cương Gián cho biết, trường có 630 học sinh. Họp phụ huynh, trường đã đề ra mỗi em đóng 1 triệu đồng nhưng bằng hình thức tự nguyện, không cào bằng.
“Chi hội trưởng thu từ phụ huynh, nạp về thu quỹ của ban đại diện rồi từ đó hai bên cùng kết hợp làm các hạng mục”.
Tuy nhiên, bà Mạnh cho rằng, những khoản này hội trưởng phụ huynh từng lớp chịu trách nhiệm thu tiền chứ nhà trường và giáo viên không thu.
Sau khi PV đưa ra bằng chứng việc phụ huynh phản ánh việc thu tiền ép buộc là có cơ sở thì bà Mạnh thừa nhận sai.
“Khi làm thì ít nhiều cũng có sai phạm vì văn bản hướng dẫn mới ra. Sai ở đây là ở chỗ đã cào bằng. Tôi cũng biết sai chỗ này nhưng thực tế giờ mà không cào bằng thì không ai nộp cho đồng nào để hỗ trợ xây dựng phòng học”.
Thắc mắc về khoản quỹ trường mỗi em đóng 100 ngàn đồng, tương đương với 63 triệu đồng/năm. Lãnh đạo Trường Mầm non Cương Gián cho biết, 630 học sinh nhưng có 30 em học sinh khó khăn không đóng.
Một phụ huynh phản ánh các khoản thu cao tại trường cấp 3 Nghi Xuân Trong khi đó, phụ huynh của Trường THPT Nghi Xuân không hài lòng về các khoản thu đầu năm học.
Một phụ huynh lớp 10 phản ánh họ đã phải đóng hơn 3,8 triệu đồng. Trong đó, xã hội hóa 1 triệu; học phí 360 ngàn; quỹ lớp 300 ngàn, bảo hiểm thân thể 100 ngàn; quỹ trường 100 ngàn; quỹ hội 400 ngàn; sổ liên lạc 60 ngàn; hội chữ thập đỏ 27 ngàn; giấy vệ sinh và nước 80 ngàn; quỹ đoàn 145 ngàn; máy chiếu 300 ngàn; học thêm 1 triệu đồng.
Bà Nguyễn Thị Hải Yến, Hiệu trưởng Trường THPT Nghi Xuân cho hay, năm học này nhà trường vận động tài trợ 1.045.000.000 đồng. Tuy nhiên, huyện Nghi Xuân đề xuất cho thu 964 triệu đồng.
“Tôi phổ biển với đại diện cha mẹ phụ huynh vận đồng tự nguyện, không cào bằng. Còn việc thu tiền như thế nào là do phía phụ huynh họ thu. Nếu lớp nào giáo viên không nắm vững mà có quy định khác với trường, tôi sẽ mời phụ huynh họp để nghe phản ánh đầy đủ”, bà Yến nói.
Tại huyện Vũ Quang, một phụ huynh lớp 3 của Trường Tiểu học Ân Phú cho biết, mới đây họ phải đóng hơn 3 triệu đồng theo yêu cầu của nhà trường nhưng vẫn còn một số khoản thiếu.
“Tôi phải đóng 900 ngàn đồng tiền xây dựng; 700 ngàn đồng tiền học buổi 2; 300 ngàn đồng tiền hoạt động trải nghiệm và sáng tạo; quỹ lớp 100 ngàn đồng, quỹ đội 50 ngàn đồng… Nhưng khi thu tiền không có biên lai hóa đơn gì cả. Phụ huynh nông thôn mà phải đóng cao như vậy thực sự rất xót”, chị P.T.N nói.
Biên bản họp phụ huynh và các mục vận động đầu năm của Trường tiểu học Ân Phú Bà Nguyễn Thị Hồng Thảo, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ân Phú cho biết, trường vận động trên tinh thần tự nguyện, cơ sở vật chất vận động từ 450.000 đến 1 triệu đồng.
“Nói nộp 1 triệu đồng là nhiều nhưng thực tế không nhiều bởi trường chỉ có 108 học sinh, học sinh ít nên nhà trường xin ý kiến của xã thu 103 triệu đồng để tu sửa cơ sở vật chất đầu năm học mới. Do học sinh ít quá nên phải thu như vậy. Còn nếu phụ huynh phản ánh thì tôi sẽ trả lại tiền. Việc thu không có hóa đơn vì các phụ huynh đến đóng không đúng thời gian, địa điểm cụ thể nên không làm được”, bà Thảo nói.
Cũng theo bà Thảo, năm nay UBND xã Ân Phú vận động xây dựng cơ sở vật chất của trường với kinh phí hơn 2 tỷ đồng. Trong biên bản họp phụ huynh ngày 10/9, có mục cải tạo nhà bảo vệ, nhà vệ sinh lên tới 900 triệu đồng, khoản này phụ huynh cho rằng quá cao so với thực tế.
Bà Thảo cho hay, khoản này do UBND xã Ân Phú chịu trách nhiệm vận động và xây dựng, chứ nhà trường không thực hiện những mục này.
Thiện Lương
Mới đầu năm học, rình rập chục khoản thu
Mặc dù đã được hướng dẫn thu các khoản theo quy định, nhưng Trường THCS Tiến Lộc (huyện Hậu Lộc, Thanh Hóa) vẫn thu cả chục khoản ngoài quy định.
" alt="Trường 'mượn' hội phụ huynh để thu tiền... phụ huynh" /> - Theo phản ánh của chị Lê Thị Thu (mẹ học sinh Hà, trú thôn Thắng Tây, xã Ngư Lộc, huyện Hậu Lộc, Thanh Hóa), năm học 2018-2019, thầy H. môn tiếng Anh lớp 6A1, Trường THCS Ngư Lộc ép học sinh học thêm ở nhà trái quy định.
Sau khi phụ huynh phản ánh với hiệu trưởng, thầy giáo đã lên lớp chửi học sinh là với những từ ngữ khó chấp nhận.
Quá bức xúc trước việc làm của thầy H, chị Thu đã làm đơn gửi tới lãnh đạo nhà trường, phòng giáo dục, UBND huyện Hậu Lộc.
“Sự việc đã được thanh tra, hiệu trưởng nhà trường kết luận thầy H. vi phạm 2 lỗi. Một là dạy thêm trái quy định, hai là xúc phạm danh dự nhân phẩm của học sinh. Tuy nhiên thầy vẫn không bị kỷ luật gì mà năm học 2019-2020 vẫn được phân công dạy lớp 7A1”, chị Thu bức xúc.
Suốt một tuần qua em Hà nghỉ học ở nhà do xấu hổ với bạn bè vì bị chuyển lớp Theo chị, dù đã bỏ qua mọi việc, nhưng mới đây chị lại phải lên tiếng bởi buổi họp phụ huynh đầu năm của lớp 7A1 diễn ra ngày 30/9. Đến phần ý kiến trao đổi của phụ huynh, một phụ huynh là cháu ruột của thầy H. đứng lên phát biểu ý kiến. Thay vì bàn về việc học tập của các cháu trong năm thì phụ huynh này lại cố tình moi móc chuyện cũ để xúc phạm chị Thu.
“Quá bức xúc, tôi đã viết đơn gửi hiệu trưởng đề nghị nhà trường phân công giáo viên khác dạy môn tiếng Anh thay thầy H. ở lớp 7A1”, chị Thu kể.
Thay vì lắng nghe ý kiến của phụ huynh, ông Nguyễn Thái Sơn, hiệu trưởng nhà trường lại chuyển em Nguyễn Việt Hà (con chị Thu) từ lớp 7A1 sang lớp 7A4. Phụ huynh thắc mắc tại sao chuyển con mình từ lớp chọn sang lớp thường, hầy Sơn trả lời phụ huynh không có quyền ưu sách được chọn thầy cô; nếu có nguyện vọng không học thầy H. thì trường đã thu xếp chuyển lớp.
"Con tôi học lớp chọn, năm học vừa qua nằm trong đội đi thi học sinh giỏi của huyện. Từ hôm chuyển sang lớp khác, cháu cảm thấy xấu hổ với bạn bè nên đã nghỉ học cả tuần nay”, chị Thu cho hay.
Về việc này, hiệu trưởng nhà trường là ông Nguyễn Thái Sơn thừa nhận đã chuyển học sinh Hà sang lớp 7A4.
Lý do là gia đình học sinh có đơn đề nghị thay thầy giáo dạy tiếng Anh. Tuy nhiên, khi bỏ phiếu lấy ý kiến thì cả lớp không đồng ý, nên nhà trường phải chuyển em H. sang lớp khác.
Trường THCS Ngư Lộc Ông Sơn cũng thừa nhận việc thầy Huy dạy thêm tiếng Anh cho học sinh là sai. Còn việc chửi bới, xúc phạm học sinh thì công an và đoàn thanh tra của huyện đang điều tra, làm rõ.
Chủ tịch UBND huyện Hậu Lộc Nguyễn Văn Luệ cho biết, huyện đã nắm được những thông tin trên và đã thành lập đoàn xuống xác minh, nắm tình hình.
“Hôm qua, tôi đã gọi điện trực tiếp cho hiệu trưởng nói rõ không được phép chuyển các cháu sang lớp khác như vậy, trừ khi có sự đồng ý của gia đình. Tôi đã chỉ đạo phải đưa cháu về lại lớp cũ ngay. Đây là chuyện của người lớn, không thể đưa các cháu vào như vậy. Sau đây chúng tôi sẽ xử lý, kiểm điểm trách nhiệm nghiêm túc tập thể, cá nhân của trường này”, ông Luệ nói với VietNamNet hôm 10/10,.
Lê Dương
ĐH Đà Nẵng lên tiếng về bằng cấp nữ trưởng phòng đánh tráo thân phận
Lãnh đạo Đại học Đà Nẵng khẳng định không cấp bằng thạc sĩ cho bà Trần Thị Ngọc Ái Sa- Trưởng phòng Hành chính – Quản trị thuộc Văn phòng Tỉnh uỷ Đắk Lắk như thông tin phản ánh.
" alt="Phụ huynh phản ứng thầy giáo ép dạy thêm, học trò bị đổi lớp học" /> Tiểu hành tinh kích thước bằng sân bóng đá đang lao về Trái đất
Đã có các báo cáo về một tiểu hành tinh khổng lồ với kích thước của một sân bóng đá đang lao về Trái đất.
" alt="Người ngoài hành tinh có thể đã đến Trái Đất" />- - Chiều 6/10, Đoàn côngtác của Bộ Y tế đã kết thúc chuyến khảo sát điều tra và lấy mẫu bệnh phẩm để xétnghiệm tìm ra nguyên nhân gây “bệnh lạ” tại địa bàn các xã của huyện miền núi BaTơ...
Theo Đoàn công tác, mặc dù chưa tìm ra nguyên nhân gây ra “bệnh lạ”, nhưng đâylà bệnh có thể điều trị khỏi và không để lại di chứng trên cơ thể."Người dân không nên lo lắng, chỉcần phát hiện kịp thời và điều trị ngay khi có dấu hiệu nhiễm bệnh" - khẳng địnhcủa PGS.TS Trần Hậu Khang – Giám đốc Bệnh viện Da liễu Trung ương.
" alt="'Bệnh lạ' sẽ chữa khỏi dù chưa tìm ra nguyên nhân" />PGS.TS Trần Hậu Khang khẳng định: Đây là bệnh có thể điều trị khỏi và không để lại di chứng trên người. Vì vậy người dân không nên lo lắng, chỉ cần phát hiện kịp thời và điều trị ngay khi có dấu hiệu nhiễm bệnh - (Ảnh: Lam Uyên) - -Minh Tuấn tròn 8 tháng tuổi, nằm thở thoi thóp, hơi thở khó nhọc. Đã có lịch mổ cho con nhưng đôi vợ chồng trẻ người dân tộc Thái chỉ biết phó mặc cho số phận, bởi số tiền 50 triệu quá lớn đối với gia đình quanh năm chỉ biết ăn cơm độn khoai sắn...
TIN BÀI KHÁC
Con ung thư, bố mẹ bán hết cả ruộng sắn cũng không có tiền chữa bệnh" alt="Bé trai người dân tộc Thái cần 50 triệu phẫu thuật tim gấp" />
- ·Nhìn lại thế giới muôn màu với 10 bức ảnh ấn tượng đạt giải Travel Photographer of the Year 2018
- ·Trường Quốc tế Việt Úc khởi động dự án ‘Năm học xanh’
- ·Kết quả bóng đá vòng loại thứ 3 World Cup hôm nay 5/9/2021
- ·Vợ tôi chỉ giỏi xin lỗi, sau lưng vẫn phạm lỗi với chồng
- ·'Bệnh lạ' sẽ chữa khỏi dù chưa tìm ra nguyên nhân
- ·Barca trở thành ‘Arsenal tại La Liga’ sau thảm bại trước Bayern
- ·Bùi Tiến Dũng, Đặng Văn Lâm hồi hộp chờ quyết định thầy Park
- ·Bữa trưa ngọt lành đầu tiên của học sinh điểm trường Tăk Lũ
- ·Phát hiện chồng ngoại tình nhờ bức ảnh review nhà hàng
- ·Thương cảnh gia đình, cả 2 con đều bị ung thư võng mạc