您现在的位置是:NEWS > Nhận định
Hà Nội công bố 31 đường dây nóng tiếp nhận phản ánh lạm thu
NEWS2025-02-22 10:13:44【Nhận định】5人已围观
简介- Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố các số điện thoại đường dây nóng của các quận,àNộicôngbốđườngdâynóngtiket qua aff cupket qua aff cup、、
- Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố các số điện thoại đường dây nóng của các quận,àNộicôngbốđườngdâynóngtiếpnhậnphảnánhlạket qua aff cup huyện, thị xã để người học, phụ huynh và nhân dân kịp thời phản ánh các hiện tượng thu chi không đúng quy định năm học 2018-2019 tại các trường trên địa bàn.
Sở GD-ĐT cũng lưu ý, để phản ánh thông tin về các hiện tượng thu chi không đúng quy định tại các trường thuộc địa bàn quận, huyện, thị xã nào, đề nghị phản ánh trực tiếp về số điện thoại đường dây nóng của quận, huyện, thị xã đó.
![]() |
![]() |
Thời gian hoạt động của các đường dây nóng từ ngày 15/8 đến ngày 30/10/2018.
Thanh Hùng
Hà Nội cấm việc lợi dụng danh nghĩa ban đại diện cha mẹ học sinh để thu ngoài
UBND TP Hà Nội vừa ban hành công văn về việc thực hiện các khoản thu trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo năm học 2018-2019. Tuyệt đối cấm việc lợi dụng danh nghĩa Ban đại diện cha mẹ học sinh để thu các khoản thu ngoài quy định.
很赞哦!(916)
相关文章
- Thuốc morphin cho người bệnh ung thư đang bị đội giá gần 20 lần
- CMC Telecom khẳng định năng lực triển khai hạ tầng trên Google Cloud
- 'Ông vua xiếc Việt' kể chuyện ăn ngủ cùng trăn khổng lồ
- Thực đơn khoang hạng nhất tàu Titanic có giá gần 2 tỷ đồng
- Những mẫu xe 3 năm tuổi đáng tin cậy nhất trên thị trường
- Xuất bản Việt Nam hòa mình vào dòng chảy công nghệ
- Những nhà làm giáo dục thấy xót xa
- Chủ tịch TP.HCM Phan Văn Mãi được phân công thêm nhiệm vụ
- Nồm ẩm, nhiều trẻ nhập viện cấp cứu vì lên cơn hen mức độ nặng
- Điểm chuẩn 2018 ĐH Y dược Hải Phòng cao nhất 22 điểm
热门文章
站长推荐
Nhiều phụ tùng ô tô không rõ nguồn gốc tràn lan trên thị trường. Ảnh: Gara Thanh Hà Thật giả lẫn lộn khiến cho chất lượng phụ tùng ô tô trên thị trường trở nên mất đồng đều. Điều này kéo theo nhiều mối nguy hại đến từ việc sử dụng phụ tùng xe kém chất lượng khiến người dùng cảm thấy không an tâm.
Khi chiếc xe đã quá 3 năm hoặc hết thời gian bảo hành, việc lựa chọn phụ tùng thay thế khiến nhiều chủ xe đau đầu. Bởi lẽ, đây là lúc người dùng cần xem xét rõ ràng về từng loại phụ tùng để đưa ra quyết định hợp lý giữa việc chọn mua chính hãng hay lựa chọn các phụ tùng thay thế bên ngoài các gara sửa chữa.
PHÂN VÂN LỰA CHỌN PHỤ TÙNG THAY THẾ
Một chiếc xe có thể vận hành một cách trơn tru và an toàn hay không hoàn toàn phụ thuộc vào linh kiện và phụ tùng thay thế của ô tô. Các linh kiện và phụ tùng cần được thiết kế và sản xuất chính xác để phục vụ cho hệ thống phanh, hệ thống lái, hệ thống treo và động cơ hoạt động hiệu quả.
Trên thị trường hiện nay, có thể phân loại phụ tùng xe thành 3 loại chính là phụ tùng ô tô chính hãng, phụ tùng ô tô OEM và phụ tùng ô tô độ từ bên thứ ba.
Nhiều chủ xe chọn mua phụ tùng chính hãng dù giá cao hơn nhưng an tâm. Phụ tùng ô tô chính hãng là những phụ tùng gốc, được sản xuất và lắp ráp theo tiêu chuẩn của nhà máy sản xuất. Đây là những phụ tùng được cung cấp chính thức cho các đại lý, đơn vị sửa chữa và bảo dưỡng của hãng, thường đi kèm với quy định đóng gói riêng biệt.
Nhiều chủ xe quyết định lựa chọn phụ tùng chính hãng vì các ưu điểm như chất lượng đảm bảo, độ tương thích hoàn hảo và chính sách bảo hành, hậu mãi đi kèm. Tuy nhiên, điều quan trọng là mức giá của phụ tùng ô tô chính hãng cao hơn so với các loại phụ tùng thay thế khác.
Một chủ xe Honda CR-V cho hay, phụ kiện của hãng đắt nằm ở tiền công tính theo giờ cho nhân viên bảo dưỡng, khi sử dụng “đồ hãng”, chủ chiếc CR-V cho rằng thực sự là “tiền nào của nấy”, tuy phải trả mức giá “chát” nhưng lại rất yên tâm. Ngoài bình acquy, vỏ xe, gạt mưa thì tất cả những phụ tùng còn lại người mua này đều mua ở hãng.
Bên cạnh phụ tùng chính hãng, phụ tùng ô tô OEM là những linh kiện được sản xuất bởi các nhà sản xuất phụ tùng chính hãng, được thiết kế đặc biệt cho từng loại xe chuyên biệt. Điều quan trọng cần nhấn mạnh là sự khác biệt giữa phụ tùng OEM và phụ tùng chính hãng.
OEM vượt qua tiêu chuẩn kiểm định của nhà sản xuất mà không cần phải theo tiêu chuẩn kiểm định của hãng. Cũng vì điều này mà mức giá của phụ tùng OEM sẽ thấp hơn khoảng 30% đến 40% so với phụ tùng chính hãng.
Chủ xe Mazda 6 chia sẻ, vỏ xe, lốp, bình acquy, giảm sóc, gạt mưa và lốc máy lạnh là những phụ kiện có thể mua ở ngoài cửa hàng. Những phụ tùng còn lại thì thường xuyên thay ở các gara sửa chữa, tuy nhiên chủ xe này cho biết, gara có cam kết là “hàng hãng” nhưng khi sử dụng lại giống như phụ kiện loại 2.
Đồng quan điểm, người dùng chiếc Toyota Vios đời cũ cũng cho rằng, lốp và acquy mua ngoài hãng giá rẻ chỉ bằng một nửa nhưng độ bền lại rất tệ.
Phụ tùng ô tô độ từ bên thứ ba là phụ tùng được sản xuất gia công bởi chính các loại vật liệu và thông số kỹ thuật tương đương với hàng chính hãng. Thế nhưng, hình thức của phụ tùng ô tô độ không giống hệt với hàng chính hãng.
Giá của loại phụ tùng này rất rẻ nhưng đi kèm với nó là sự lo ngại về chất lượng, đòi hỏi người mua cần tìm hiểu kỹ trước khi mua.
Trên diễn đàn trao đổi về ô tô, số đông người dùng cho rằng những phụ tùng liên quan đến động cơ, hệ thống phanh, gầm thì tốt nhất nên tới hãng. Bởi, đây đều là những hệ thống có chi phí sửa chữa và thay thế không hề nhỏ, nên đem tới hãng để có sự yên tâm.
CẦN XÁC ĐỊNH ĐÚNG ĐỂ MUA LINH KIỆN, PHỤ TÙNG CHUẨN
Hiện, nhiều nhà cung cấp dịch vụ kiểm tra định kỳ đưa ra khuyến cáo chủ xe nên kiểm tra định kỳ lần đầu tiên 1 tháng sau khi mua xe, lần kế tiếp là sau 6 tháng và tiếp đó cứ 3 tháng nên có một lần kiểm tra định kỳ.
Không phải loại phụ tùng nào cũng buộc phải thay thế và lắp đặt thường xuyên. Bình thường, mức bảo dưỡng và thay phụ tùng được tính theo số km vận hành của chiếc ô tô.
Các hệ thống trên xe cần được kiểm tra như thay dầu, sửa chữa lại thông gió, điều hòa, hộp số, rửa kính, máy làm mát, độ mòn của lốp, dây curoa, dầu phanh, dầu ly hợp, ngoài ra hệ thống chiếu sáng cũng cần được quan tâm.
Phụ tùng gara giá rẻ hơn nhưng nhiều người dùng không an tâm chất lượng. Ảnh: Auto365 Trước khi bắt tay vào việc tìm nguồn hàng cho việc thay thế linh kiện xe, điều quan trọng nhất là xác định chính xác bộ phận nào đang hỏng và cần được thay mới.
Việc này giúp đảm bảo rằng sẽ không gặp phải sự cố không đáng có sau khi lắp đặt. Bên cạnh đó, việc xác định đúng "đời" của linh kiện cũng rất quan trọng để đảm bảo tính tương thích và hiệu suất của chiếc xe.
Ngay cả khi chọn cùng một loại linh kiện từ cùng một nhà sản xuất, điều này vẫn không đảm bảo rằng nó sẽ hoàn toàn phù hợp nếu không trùng đời với xe. Điều này có thể dẫn đến những vấn đề phức tạp hơn trong quá trình sử dụng, từ hiệu suất không đạt yêu cầu đến những hậu quả nghiêm trọng hơn.
Để xác định chính xác linh kiện, phụ tùng thay thế cho xe, chủ xe có thể dựa vào số VIN xe, số này sẽ cung cấp chính xác thông tin về các chi tiết trên xe, từ động cơ cho tới những linh kiện đi kèm.
Ngoài ra, đa số các bộ phận của xe đều được in một mã code riêng, người dùng có thể đối chứng mã code này với linh kiện phụ tùng mới.
Còn có các cách khác để xác định linh kiện, phụ tùng phù hợp cho ô tô như quan sát đặc điểm hình ảnh nhận dạng, so sánh hình ảnh giữa linh kiện cũ và linh kiện mới.
Bên cạnh việc phân vân lựa chọn giữa phụ tùng hãng và phụ tùng bên ngoài thì nhiều người sắp mua xe cũng có xu hướng lựa chọn những hãng xe có dịch vụ sửa chữa và bảo dưỡng nhanh chóng.
Các hãng xe sang, điển hình như Mercedes, nhiều chủ xe hãng này nhận định, nếu muốn thay thế phụ tùng chính hãng thì khách hàng mất thời gian chờ khá lâu và giá cả bị đội lên cao. Một số chủ xe còn tìm mua phụ tùng ở nước ngoài rồi xách tay về Việt Nam.
Còn lại các hãng như Toyota hay Honda thì việc tìm địa điểm thay thế phụ tùng chính hãng được tiến hành nhanh chóng hơn.
Cùng với đó, nhiều khách hàng tỏ ra hài lòng với hãng xe quốc dân VinFast về hoạt động sửa chữa và thay thế phụ tùng ở hãng. Bởi, phụ tùng của Viìnast có một mức giá hợp lý và muốn thay phụ tùng thì không thể thay ngoài mà bắt buộc phải vào hãng, điều này tạo nên sự yên tâm nhất định cho các chủ xe.
Theo Tạp chí Thương gia
">Đau đầu chọn phụ tùng ô tô: Hàng hãng giá “chát”, mua ngoài e tiền mất tật mang
Từ tháng 2/2020 - khi lần đầu tiên các trường học phải đồng loạt chuyển sang dạy trực tuyến bởi dịch Covid-19 - đó cũng là lúc mọi người cảm nhận rõ hơn vai trò của vị hiệu trưởng.
Xây dựng thành công mô hình trường học online
Trường THCS Đông La nằm ở ngoại thành, điều kiện còn khó khăn, không có giáo viên Tin học, cô Dung khi đó xác định không phải ai khác mà ban giám hiệu sẽ phải là những người học hỏi để gỡ khó khăn cho giáo viên. Để tìm ứng dụng, cô Dung tham gia Cộng đồng MIE Experts (cộng đồng làm giáo dục sáng tạo, sử dụng công nghệ hiệu quả để nâng cao chất lượng của việc giảng dạy, học tập và quản lý trong giáo dục) và liên hệ với nhiều thầy cô giỏi để học hỏi.
Thời gian đầu, cô tham gia các lớp học trên Cộng đồng Giáo viên sáng tạo, từ đó học hỏi các kinh nghiệm của giáo viên để ứng dụng trong dạy học online. Cô còn tích cực tự học trên trang learn.microsoft.com để nâng cao trình độ công nghệ thông tin của chính mình.
Có những ngày cô theo 2-3 lớp học cộng đồng đôi khi chỉ để đổi lấy một thủ thuật, một kinh nghiệm để giúp cho giáo viên dạy học hiệu quả hơn. Cô có nhiều đêm thức khuya để tìm hiểu các phần mềm dạy học mới nhằm hướng dẫn giáo viên của trường đổi mới phương pháp dạy học.
Sau khi tìm hiểu về ứng dụng MS Teams, cô quyết định đăng ký Office 365 A1 (bản miễn phí) cho toàn bộ giáo viên nhà trường.
Cũng từ đó, cô đốc thúc, động viên, khuyến khích và cùng các giáo viên mò mẫm, tìm hiểu để dạy học trực tuyến hiệu quả.
Cứ thế, ngày làm việc ở trường, buổi tối cô và các giáo viên lại cùng nhau tham gia tập huấn, hướng dẫn lẫn nhau.
Cô Nguyễn Thị Kim Dung hướng dẫn giáo viên tìm hiểu ứng dụng công nghệ để nâng cao chất lượng của việc giảng dạy. Trong 3 năm học dạy trực tuyến, cô giáo Kim Dung đã xây dựng thành công mô hình trường học online trong Office 365 với nhiều đổi mới, từng bước chuyển đổi số trong công tác quản lý nhà trường.
Giờ đây, giáo viên, nhân viên Trường THCS Đông La đều sử dụng thành thạo công cụ Microsoft Forms để lập các trang tính thống kê, soạn thảo các văn bản cần sự phối hợp của nhiều người trên Word, Excel của Office 365; lưu trữ tài liệu trên OneNote, OneDrive...
Cũng nhờ đó, học sinh không còn xa lạ mà thêm các kỹ năng về công nghệ.
Cô Dung cũng tham gia chia sẻ kinh nghiệm ngược lại trên Diễn đàn cộng đồng giáo viên sáng tạo Việt Nam với 2.000 giáo viên cả nước. Cô tham mưu cho Phòng GD-ĐT huyện Hoài Đức đề nghị Microsoft Việt Nam cấp tài khoản O365 miễn phí cho giáo viên, học sinh toàn huyện. Bước đột phá của nhà trường là quản lý hệ thống hồ sơ sổ sách trên không gian số giúp giáo viên tiết kiệm được thời gian, công sức và chi phí trong soạn giảng.
Cô Dung cũng đưa ra nhiều hoạt động sáng tạo để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh như làm báo điện tử trên Sway, thiết kế video, thi thuyết trình bằng tiếng Anh… Hay các hoạt động trải nghiệm, câu lạc bộ hoạt động online; kết nối lớp học không biên giới với các tỉnh, thậm chí với các giáo viên ở Mỹ, Ucraine.
Từ mô hình trường học online, cô Dung miệt mài “lan tỏa” những ứng dụng công nghệ thông tin cho nhà trường ở các tỉnh bạn.
Cô Nguyễn Thị Kim Dung (bìa phải) được Microsoft toàn cầu công nhận là Chuyên gia giáo dục sáng tạo (Microsoft Innovative Educator Expert - MIEE) trong 3 năm liền. Với sự nghiên cứu và ứng dụng các công cụ giáo dục đầy sáng tạo, trong 3 năm liên tục 2020, 2021 và 2022, cô Dung đều được Microsoft toàn cầu công nhận là Chuyên gia giáo dục sáng tạo (Microsoft Innovative Educator Expert - MIEE).
Dạy phụ đạo miễn phí cho học sinh
Vừa giải quyết các công việc của trường, vừa truyền lửa cho đồng nghiệp và học sinh, cô Dung còn tích cực tham gia công tác cộng đồng. Cô là điều phối viên của nhiều dự án cộng đồng miễn phí như “Dự án hỗ trợ giáo viên”, “Dự án luyện phát âm và giao tiếp dành cho giáo viên Tiếng Anh”, “Thiết kế bài giảng Elearning tương tác”.
Với tinh thần “Đâu cần, cô Dung có”, cứ cuối tuần hay các buổi tối, khi có trường yêu cầu hỗ trợ, cô Dung đều có mặt. Qua đó, cô giúp hỗ trợ hàng nghìn giáo viên nâng cao trình độ công nghệ thông tin và phát triển chuyên môn nghiệp vụ.
Là hiệu trưởng, song cô Dung vẫn thường xuyên tham gia dạy phụ đạo miễn phí cho các học sinh lớp 9 thì vào 10 và hỗ trợ đội tuyển học sinh giỏi Ngữ văn của trường cùng các thầy cô. Luôn tâm huyết với nghề, nhiều năm nay, cô sáng lập dự án “Đồng hành cùng học sinh vào lớp 10” và dạy phụ đạo môn Ngữ văn miễn phí cho học sinh lớp 9 thi vào lớp 10; tham gia hỗ trợ dạy đội tuyển học sinh giỏi Ngữ văn 9 cùng các thầy cô.
Cô Dung cho hay, để giáo viên nhiệt huyết, đổi mới sáng tạo, người hiệu trưởng càng cần có vai trò nêu gương.
“Điều tôi mong mỏi lớn nhất là mỗi giáo viên không ngừng học hỏi đổi mới chính mình để mỗi giờ lên lớp là một bước tiến trong giảng dạy, mỗi ngày đến trường sẽ có một đổi mới trong công việc”, cô Dung nói.
Thầy chủ nhiệm khoa, người trao cho chúng tôi cơ hội du học vô giáNgười thầy tận tụy và đáng kính của bao nhiêu thế hệ sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội đã bước sang tuổi 70.">
Cô hiệu trưởng 3 năm liền được Microsoft toàn cầu vinh danh
Lỗi bảo mật nghiêm trọng khiến hàng triệu camera giám sát có thể biến thành thiết bị gián điệp
Which? cho biết thông qua lỗ hổng bảo mật này, các tin tặc có thể xâm nhập vào camera giám sát để âm thầm theo dõi người dùng hoặc bên trong căn hộ của người dùng mà họ không hay biết, phát hiện chính xác địa điểm căn hộ nới camera đang lắp đặt, tấn công vào các thiết bị kết nối mạng khác có trong hộ gia đinh, thay đổi mật khẩu truy cập của camera hoặc có thể phát ra âm thanh từ camera (với các loại camera có tích hợp microphone)…
Đáng chú ý, cho dù người dùng đã thay đổi mật khẩu truy cập mặc định trên camera, hacker vẫn có thể xâm nhập vào camera thông qua lỗ hổng bảo mật của phần mềm trên thiết bị mà không cần đến mật khẩu đăng nhập để quản lý camera.
Theo trang công nghệ Tom’s Guide, trong số 3,5 triệu camera giám sát bị ảnh hưởng bởi lỗi bảo mật nguy hiểm này, phần lớn là camera được lắp đặt tại châu Á, 700.000 camera tại châu Âu và khoảng 100.000 camera tại Anh.
Trong quá trình điều tra, các chuyên gia nghiên cứu của Which? đã hợp tác với nhà nghiên cứu bảo mật người Mỹ Paul Marrapese để đặt mua một số mẫu camera được bán phổ biến trên Amazon, mang các thương hiệu như Accfly, Elite Security, Genbolt, ieGeek… thì phát hiện ra các loại camera này có thể dễ dàng bị hack và xâm nhập từ xa.
Các chuyên gia bảo mật cho biết mhững loại camera giám sát không dây dùng ứng dụng di động CamHi để giám sát và xem nội dung là những loại camera giám sát dính lỗi bảo mật và khuyến cáo người dùng nên tắt và ngừng sử dụng các loại camera giám sát này, đồng thời chờ đợi bản nâng cấp phần mềm cho các loại camera để vá lại lỗi bảo mật.
Làm thế nào để bảo vệ an toàn khi lắp đặt và sử dụng camera giám sát trong nhà
Camera giám sát là thiết bị giúp giám sát từ xa căn nhà của người dùng, nhưng cũng có thể bị lợi dụng để trở thành thiết bị theo dõi nếu người dùng không biết cách bảo vệ an toàn cho camera.
- Để sử dụng camera giám sát được an toàn, các chuyên gia bảo mật khuyên người dùng nên chọn mua các loại camera giám sát có thương hiệu, thay vì những loại camera giám sát giá rẻ, vì những loại camera rẻ tiền và ít thương hiệu thường tiềm ẩn nhiều lỗ hổng bảo mật nghiêm trọng có thể bị khai thác từ xa.
- Ngay sau khi lắp đặt camera giám sát, người dùng cần thây đổi mật khẩu mặc định để truy cập vào camera và nên sử dụng mật khẩu mạnh, khó nhớ để tránh trường hợp tin tặc hoặc thậm chí chính người lắp đặt camera có thể xâm nhập vào camera giám sát thông qua mật khẩu mặc định.
- Thường xuyên cập nhật phần mềm cho camera giám sát để vá lại các lỗ hổng bảo mật nghiêm trọng.
- Nếu không thực sự cần thiết, hãy vô hiệu hóa các tính năng kết nối Internet của camera. Lúc này, camera không thể truy cập và xem nội dung từ xa, nhưng vẫn đảm bảo chức năng giám sát của mình.
- Không nên lắp đặt camera giám sát tại những nơi nhạy cảm và riêng tư. Tùy mục đích sử dụng của từng người mà có thể chọn những vị trí khác nhau để lặp đặt camera giám sát, tuy nhiên, nhìn chung người dùng không nên lắp đặt camera giám sát tại những nơi riêng tư và nhạy cảm như phòng ngủ, phòng thay áo quần... bởi lẽ nếu camera bị hack và theo dõi từ, những nội dung nhạy cảm của người dùng hoàn toàn có thể bị phát tán ra ngoài.
Theo Dantri/Tom’s Guide/Which?
Công ty Mỹ phát triển camera giám sát phát hiện Covid-19
Camera được trang bị cảm biến nhiệt có khả năng đo trực tiếp nhiệt độ cơ thể, đồng thời phát cảnh báo nếu phát hiện dấu hiệu cảm cúm.
">Hàng triệu camera giám sát dính lỗi bảo mật, có thể bị xem lén nội dung
- Thay vì phương án đã công bố cách đây không lâu, Sở GD-ĐT Hà Nội vừa đưa ra 3 phương án để xin ý kiến về tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018-2019.
Điều này được đưa ra tại hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2018-2019 cấp THCS do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức với sự tham dự của đại diện ban giám hiệu 615 trường THCS trên địa bàn thành phố ngày 13/8.
Ông Phạm Quốc Toản, Trưởng Phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng giáo dục (Sở GD-ĐT Hà Nội) cho biết, Sở đã xây dựng dự thảo 3 phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020. Cụ thể:
Phương án 1: Thi tuyển 4 bài thi độc lập gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 bài thi thứ tư (thuộc 1 trong các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân). Bài thi thứ tư do Sở GD-ĐT công bố vào cuối tháng 3. Thời gian làm bài đối với bài thi Toán và Ngữ văn là 120 phút/bài, đối với 2 bài thi còn lại là 60 phút/bài.
Phương án 2: Giữ nguyên như phương án tuyển sinh năm học 2018-2019, tức là tổ chức thi tuyển kết hợp với xét tuyển.
Phương án 3: Tổ chức thi 3 bài thi, gồm 2 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn và 1 bài thi tổ hợp: Tổ hợp 1 (gồm 4 môn: Ngoại ngữ, Vật lý, Lịch sử và Giáo dục công dân) hoặc Tổ hợp 2 (gồm 4 môn: Ngoại ngữ, Hóa học, Sinh học và Địa lý). Việc quyết định tổ chức bài thi tổ hợp nào sẽ được Sở GD-ĐT thực hiện theo hình thức bốc thăm và công bố vào cuối tháng 3.
Thời gian làm bài đối với bài thi Toán và Ngữ văn là 120 phút/bài. Với bài thi tổ hợp là 90 phút/bài.
Thay vì 1 như trước đây từng công bố, Hà Nội đưa ra 3 phương án để xin ý kiến về tuyển sinh vào lớp 10 năm 2019. Ảnh: Thanh Hùng Ông Toản cũng lưu ý, ngoài 3 phương án trên, các trường có thể đề xuất phương án tuyển sinh khác. Sở GD-ĐT Hà Nội sẽ tổng hợp ý kiến đề xuất của các nhà trường về phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020 để trình UBND thành phố Hà Nội phê duyệt.
Dự kiến, phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2019-2020 sẽ được công bố trong học kỳ I năm học 2018-2019.
Trước đó, cách đây không lâu, Sở GD-ĐT Hà Nội từng công bố từ năm học 2019-2020 với chỉ một phương án duy nhất là sẽ tuyển sinh lớp 10 bằng bài thi tổ hợp nhiều môn học.
Phương án khi đó Sở đưa ra trùng với phương án 3 được đưa ra hiện nay, tức từ năm học 2019-2020, thí sinh thi tuyển sinh vào lớp 10 sẽ phải thi 3 bài thi gồm 2 bài thi độc lập Toán, Ngữ văn và 1 bài thi tổ hợp: Tổ hợp 1 (Ngoại ngữ, Vật lí, Lịch sử và Giáo dục công dân) hoặc Tổ hợp 2 (Ngoại ngữ, Địa lí, Hóa học và Sinh học).
Trong đó, các bài thi Toán, Ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận. Bài thi tổ hợp thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan; có nhiều mã đề thi trong một phòng thi. Thí sinh làm bài thi trên phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN) và kết quả bài thi trên phiếu TLTN được chấm bằng phần mềm máy tính.
Khi đó, Sở GD-ĐT Hà Nội đã lý giải, đưa ra phương thức tuyển sinh này nhằm mục đích khắc phục các hạn chế của phương thức cũ, triển khai mạnh công cuộc đổi mới giáo dục, chủ động đón nhận chương trình giáo dục phổ thông mới, phù hợp với tình hình thực tế, đáp ứng các yêu cầu về đổi mới dạy học.
“Việc thi thêm bài thi thứ 3 là bài thi tổ hợp nhằm mục đích tránh sự học lệch của học sinh, đảm bảo mục tiêu giáo dục toàn diện ở các cấp học dưới; bài thi tổ hợp với mục tiêu dần tiếp cận chương trình SGK mới là “theo hướng tích hợp ở các lớp học, cấp học dưới và phân hóa dần ở các lớp học, cấp học trên”. Bài thi tổ hợp có môn Ngoại ngữ nhằm nâng cao năng lực Ngoại ngữ của học sinh, đáp ứng đề án nâng cáo chất lượng dạy học Ngoại ngữ ở trường phổ thông.
Bài thi tổ hợp thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan. Trong bài thi tổ hợp, ngoài môn Ngoại ngữ, 3 môn còn lại vừa có môn tự nhiên, vừa có môn xã hội, điều này đảm bảo tính công bằng, khách quan đối với học sinh”, đại diện Sở GD-ĐT chia sẻ ở thời điểm đó.
Tuy nhiên, với việc đưa ra 3 phương án đề xuất như hiện nay, nếu chọn phương án 2 thì sẽ y nguyên như phương án tuyển sinh năm học 2018-2019, tức là tổ chức thi tuyển kết hợp với xét tuyển, còn phương án 1 thì cũng không có bài thi tổ hợp.
Thanh Hùng
Lùm xùm phí “giữ chỗ, đặt cọc” vào lớp 10 ở Hà Nội
Chuyện tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Nội như nóng lên bởi những bức xúc của phụ huynh xoay quanh việc các trường ngoài công lập yêu cầu đóng các khoản phí lớn khi nộp hồ sơ. Nếu rút sẽ không được trả lại khoản tiền này.
">Hà Nội đưa ra 3 phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm 2019
Nhận định, soi kèo Emirates Club vs Gulf United, 19h40 ngày 13/12: Trở lại quỹ đạo
Người dân check-in bằng mã QR trước khi vào sự kiện chợ đồ gỗ. Bộ chỉ số đánh giá chuyển đổi số của UBND cấp huyện, thành phố gồm 8 chỉ số chính, 64 chỉ số thành phần, thang điểm 1000. Trong đó, 8 chỉ số chính gồm: nhận thức số, thế chế số, hạ tầng số, nhân lực số, An toàn thông tin mạng, hoạt động chính quyền số, hoạt động kinh tế số, hoạt động xã hội số.
Về phương pháp tự đánh giá, theo UBND tỉnh, các cơ quan, đơn vị cập nhật số liệu và tài liệu giải trình theo từng tiêu chí vào hệ thống quản lý, đánh giá chỉ số chuyển đổi số của tỉnh. Điểm các đơn vị tự đánh giá được thể hiện tại cột “Tự đánh giá” của bộ chỉ số. Hệ thống quản lý, đánh giá chỉ số chuyển đổi số của tỉnh Đồng Nai tự động tính toán điểm. Các cơ quan, đơn vị theo dõi số liệu, thứ hạng chuyển đổi số trên hệ thống.
Sở TT&TT tỉnh Đồng Nai thực hiện kiểm tra, xác minh và đánh giá độc lập kết quả tự đánh giá của các cơ quan, đơn vị trên hệ thống quản lý, đánh giá chỉ số chuyển đổi số của tỉnh Đồng Nai. Kết quả đánh giá kiểm tra, xác minh được thể hiện tại cột “kết quả đánh giá” của bảng chỉ số. Sau khi đánh giá độc lập, Sở TT&TT tổng hợp, tham mưu Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Nai xem xét, quyết định.
Trong quá trình thu thập số liệu để đánh giá, đối với các tiêu chí do đơn vị cung cấp số liệu đánh giá, nếu không có số liệu báo cáo đối chiếu với tiêu chí nào thì giá trị điểm đối với tiêu chí tương ứng được mặc định là 0 điểm.
Sở TT&TT tỉnh Đồng Nai sẽ công bố kết quả đánh giá, xếp hạng trên Cổng thông tin chuyển đổi số của tỉnh.
">Tiêu chí đánh giá chuyển đổi số các sở, ngành và địa phương ở Đồng Nai
Thí sinh Lê Thị Phương Đoan sinh năm 1998, đến từ Đồng Tháp. Cô là Á khôi 1 Nét đẹp sinh viên Công nghiệp 2019. Hiện tại, Phương Đoan đã tốt nghiệp chuyên ngành Luật kinh tế tại ĐH Công nghiệp TP.HCM. Cô cao 1,71m, nặng 52kg, số đo 3 vòng: 82-59-92 cm.
Chia sẻ với VietNamNet, Phương Đoan cho biết: "Đến với Hoa hậu Việt Nam 2020, tôi trong tâm thế sẵn sàng với mong muốn thể hiện bản thân mình. Tôi đặt mục tiêu giành vương miện trong cuộc thi năm nay. Có thể nhiều người nghĩ đó là mục tiêu quá cao nhưng tôi lấy đó làm động lực để bản thân phấn đấu và hoàn thiện từng ngày".
Điều khiến cô tự tin về bản thân khi dự thi Hoa hậu Việt Nam là trí tuệ, sự tươi trẻ và lòng yêu thương. "Mọi người xung quanh đều nhận xét tôi là người tràn đầy năng lượng. Tôi luôn lạc quan trong cuộc sống, tích cực tham gia các hoạt động Đoàn, Hội ở trường, các hoạt động thiện nguyện. Qua đó, tôi học hỏi được nhiều kiến thức, kỹ năng và mang đến những điều ý nghĩa cho cộng đồng", Phương Đoan tâm sự. Đến từ Đồng Tháp, thí sinh Lê Phương Tuyết sở hữu nhan sắc nổi bật với nụ cười ngọt ngào. Cô cao 1,68m, số đo 3 vòng: 85-65-90 cm, đang là sinh viên ngành Luật kinh tế tại ĐH Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM. Chia sẻ với VietNamNet, Phương Tuyết cho biết: "Tôi nghĩ điểm mạnh của mình là sự mới mẻ. Tôi sẽ mang một làn gió mới đến với Hoa hậu Việt Nam 2020. Trước đây, tôi đã từng rất sợ và lo lắng những điều người khác nghĩ về mình, dù là tích cực hay tiêu cực. Nhưng sau đó, tôi đã nhận ra chỉ cần bản thân làm tốt nhất có thể phần của mình, kết quả rồi sẽ đến, sự góp ý của mọi người là quan trọng nhưng không vì những bàn tán bên ngoài mà lung lay ý chí". Phương Tuyết tâm sự, cô từng có cơ hội tham gia chiến dịch Xuân Tình nguyện 2020. Cô chia sẻ đó là lần đầu tham gia một hoạt động tình nguyện với quy mô lớn và thời gian kéo dài. Vượt qua những khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, cô và đồng đội đã có những ngày tháng tình nguyện để đời. Thí sinh Trương Kim Hằng sinh năm 2001, đến từ Bến Tre, đang là sinh viên Học viện Hàng không Việt Nam. Cô từng lọt vào Top 39 khu vực miền Nam cuộc thi Hoa khôi Sinh viên Việt Nam 2020. Chia sẻ với VietNamNet, cô cho biết: "Giữa nhiều thí sinh cùng đến từ miền Tây, tôi nghĩ điều làm nên sự khác biệt của mình là sự năng động, thích học hỏi, tiếp thu cái mới và lối suy nghĩ hiện đại". Kim Hằng cho biết cô từng đạt giải Hoa khôi Nữ sinh duyên dáng 2018 khi còn là học sinh THPT Lê Hoàng Chiếu, nhưng phải hứng chịu nhiều lời chê bai, miệt thị. Cô chia sẻ: "Đây là niềm hạnh phúc của tôi, nhưng hạnh phúc ấy không được trọn vẹn khi có một số đông không ủng hộ kết quả đó. Họ chê tôi xấu xí, không có gì giỏi giang và không xứng đáng với ngôi vị hoa khôi của trường. Đã có một khoảng thời gian tôi bị căng thẳng khi vừa đăng quang, đi đâu tôi cũng bị nói xấu, chỉ trích". "Nhờ có sự động viên của ba mẹ và những người bạn thân, tôi đã cố gắng vượt qua khủng hoảng và lấy đó làm động lực để học tập thật tốt. Giờ đây, tôi đã là sinh viên của Học viện Hàng không Việt Nam và tham gia hoa hậu Việt Nam 2020 để khẳng định bản thân mình. Tôi mong muốn truyền tải thông điệp hãy tự tin vượt qua rào cản của bản thân. Chỉ cần có niềm tin và sự nỗ lực, chắc chắn bạn sẽ làm được", Kim Hằng tâm sự thêm với VietNamNet. Một thí sinh nổi bật khác - Lê Trúc Linh sinh năm 2001, đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu, quê gốc ở Huế. Trúc Linh đang là sinh viên khoa Du lịch, Trường ĐH Văn hóa TP.HCM. Nhan sắc nhẹ nhàng, trong trẻo của Trúc Linh trong tà áo dài trắng được nhiều người ví như "nàng thơ xứ Huế". Đến từ Bạc Liêu, Nguyễn Thùy Dương - nữ sinh viên 20 tuổi của trường ĐH Văn Lang TP.HCM gây ấn tượng với người hâm mộ bởi gương mặt khả ái và mái tóc dài gần 1m. Cô chia sẻ, đã theo dõi Hoa hậu Việt Nam từ nhỏ và luôn mong muốn có thể sải bước trên sân khấu của cuộc thi danh giá này. Thí sinh Lưu Thanh Phương sinh năm 2000, đến từ TP.HCM. Thanh Phương đang là sinh viên ĐH Tôn Đức Thắng, chuyên ngành Quản trị nhân sự. Cô sở hữu chiều cao 1,71m và gương mặt với những đường nét ngọt ngào pha lẫn sắc sảo. Nguyễn Ngọc Mẫn Nhi sinh năm 2001, đến từ TP.HCM, đang là sinh viên ĐH Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM, chuyên ngành Anh ngữ. Cô có kinh nghiệm làm người mẫu từ khi là học sinh phổ thông và xuất hiện trong nhiều show diễn thời trang lớn. Mẫn Nhi chia sẻ, cô đã cố gắng tăng 8kg để có hình thể cân đối khi đến với Hoa hậu Việt Nam 2020. Đến từ Hà Nội, thí sinh Bùi Trà My sinh năm 2001, đang là sinh viên năm 2 Khoa Phát thanh Truyền hình, chuyên ngành Báo mạng điện tử của Học viện báo chí và tuyên truyền. Từng sở hữu thân hình mũm mĩm, Trà My đã quyết tâm giảm cân đến với Hoa hậu Việt Nam 2020. Đức Thắng
Thiếu nữ gợi cảm thi HHVN 2020 từng tự ti vì da ngăm
Bùi Thị Thanh Nhàn từng tự ti khi bị trêu trọc về làn da rám nắng. Cô đang nhận được sự chú ý bởi nhan sắc khác biệt so với các thí sinh đã được công bố.
">Thí sinh HHVN 2020 gây thương nhớ với áo dài trắng dịu dàng
Vụ kiện chống độc quyền nếu xảy ra sẽ là rủi ro pháp lý lớn nhất của Apple tại Mỹ. (Ảnh: Apple) Các quan chức Apple đã làm việc với Bộ Tư pháp Mỹ một vài lần trong cuộc điều tra bao trùm mọi thứ, từ iMessage đến Apple Watch. Một số chủ đề bao gồm: Cách Apple Watch kết hợp với iPhone tốt hơn các smartwatch khác; cách Apple khóa đối thủ khỏi iMessage; cách Apple chặn các hãng tài chính khác cung cấp dịch vụ chạm để thanh toán tương tự Apple Pay trên iPhone; Apple có ưu tiên ứng dụng và dịch vụ của mình hơn của bên thứ ba không; Apple chặn các game đám mây trên App Store như thế nào; App Tracking Transparency ảnh hưởng đến việc thu thập dữ liệu quảng cáo như thế nào; phí mua sắm trong ứng dụng nộp cho Apple.
Các đối thủ của Apple như Tile, Beeper, Basecamp, Meta và Spotify cũng đã trao đổi với các nhà điều tra chống độc quyền, cũng như các ngân hàng muốn truy cập tính năng NFC của iPhone.
Bộ Tư pháp Mỹ vẫn chưa đưa ra quyết định cuối cùng về vụ kiện. Apple và Microsoft là hai công ty duy nhất trong “Big 5” chưa bị kiện vì hành vi kinh doanh của mình ở Mỹ. Google, Amazon và Meta đều đã bị Bộ Tư pháp Mỹ hoặc Ủy ban Truyền thông Mỹ “sờ gáy”.
Trong vài năm qua, Apple đã phòng thủ thành công trước các cáo buộc chống độc quyền ở quê nhà. Năm 2020, Tiểu ban chống độc quyền Hạ viện Mỹ gọi Apple, Meta, Google và Amazon sở hữu “các loại độc quyền” được nhìn thấy lần cuối trong kỷ nguyên của các ông trùm dầu mỏ và ông trùm đường sắt.
Apple lập luận rằng họ không có thị phần thống trị trong bất kỳ danh mục nào mà họ kinh doanh và công ty cũng thường trích dẫn các cơ hội và việc làm do App Store cung cấp. Nếu Bộ Tư pháp Mỹ chọn nộp đơn kiện chống độc quyền, nó có thể sẽ dẫn đến một cuộc chiến pháp lý kéo dài nhiều năm.
Cho đến nay, dù tránh được hành động pháp lý ở Mỹ, Apple đang vật lộn chống lại các quy định chống độc quyền tại EU. Đạo luật Thị trường Kỹ thuật số (DMA) có thể sớm buộc “Táo khuyết” thực hiện thay đổi quan trọng đối với App Store, Siri, iMessage, FaceTime và các dịch vụ khác. Chẳng hạn, nhà sản xuất iPhone đang tìm cách hỗ trợ tải ứng dụng từ bên thứ ba ngoài App Store tại châu Âu trong nửa cuối năm nay.
(Theo MacRumors)
">Apple có thể đối mặt vụ kiện chống độc quyền nghiêm trọng tại Mỹ