您现在的位置是:NEWS > Công nghệ
Nhận định, soi kèo Wolfsberger vs Sturm Graz, 23h00 ngày 15/2: Chủ nhà tự tin
NEWS2025-02-18 19:06:53【Công nghệ】9人已围观
简介 Chiểu Sương - 15/02/2025 07:45 Nhận định bóng bóng đá tốc độ caobóng đá tốc độ cao、、
很赞哦!(58)
相关文章
- Elon Musk đã bỏ xa đối thủ trong cuộc đua vũ trụ
- Những khoảnh khắc xúc động trước giờ thi THPT quốc gia sáng nay
- Học lớp 1 sao lại vất vả thế?
- ‘Nhiều khả năng’ Nga đứng sau vụ tấn công mạng SolarWinds
- 8X Việt học nhờ máy tính trở thành tiến sĩ công nghệ, dạy ở ĐH Hàn Quốc
- 'Những gương mặt đòi tiền'
- Nhà khoa học ở nhà thuê, đi làm thuê
- Apple ấn định tổ chức Hội nghị các nhà phát triển từ ngày 10/6
- Đà Nẵng quản blog học sinh thế nào?
- Chuyên gia dự báo 5 xu hướng tấn công mạng nổi bật trong năm 2021
热门文章
站长推荐
Báo cáo của Trung tâm Y tế huyện Anh Sơn về sự cố y khoa
Sáng 10/10, bệnh nhi được đưa lên phòng mổ, đến 10h50 bác sĩ tiến hành gây mê đặt nội khí.
Khi tiến hành phẫu thuật được 5 phút, cháu T.có dấu hiệu sốc phản vệ buộc bác sỹ phải dừng phẫu thuật, tắt khí mê tiến hành hồi sức chống sốc phản vệ.
Khoảng 10 phút sau, bệnh nhi có dấu hiệu ngừng tuần hoàn, tiến hành hồi sức ngừng tuần hoàn, dấu hiệu sinh tồn: Mạch lên 120 lần /phút duy trì bằng thuốc Adrenalin, Noradrenalin, duy trì hô hấp qua bóp bóng Ambu.
Do tiên lượng xấu, cháu T. được chuyển xuống BV Sản nhi Nghệ An để cấp cứu. Trong quá trình di chuyển, bệnh nhi tiếp tục duy trì hồi sức bởi ekip bác sỹ hộ tống.
Trung tâm Y tế huyện Anh Sơn nơi xảy ra sự việc Tại BV Sản nhi Nghệ An, bệnh nhi được tiếp nhận cấp cứu nhưng không thành công.
Ông Trần Văn Cương – Phó Giám đốc BV Sản nhi Nghệ An sáng nay cho biết, khi nhập viện cháu T. được xác định đã tử vong từ trước, ngừng tim, ngừng thở. Dù vậy, các bác sỹ vẫn cố gắng cấp cứu 30 phút nhưng không thành công.
Cùng ngày, Trung tâm Y tế huyện Anh Sơn đã tiến hành họp hội đồng chuyên môn, thống nhất với chẩn đoán bệnh nhi bị sốc phản vệ, nghi do thuốc mê.
BV tiến hành niêm phong thuốc và vật tư trong kho, đồng thời báo cáo sự việc cho các cấp có thẩm quyền.
Bé trai trường Gateway tử vong trên xe đưa đón có thể do sốc nhiệt
- Bác sĩ đặt ra 3 giả thuyết về nguyên nhân gây tử vong của bé trai trường Gateway bị bỏ quên trên xe đưa đón.
">Bé gái 32 tháng tuổi ở Nghệ An tử vong nghi do sốc phản vệ
Trẻ thoi thóp, quấn băng kín người vì chai nước sát khuẩn
Chỉ một vài giây người lớn không chú ý, chai nước sát khuẩn rửa tay có thể là nguyên nhân khiến trẻ bỏng toàn thân, nguy kịch và chưa biết khi nào sẽ hồi tỉnh.">Ong mặt quỷ đốt chi chít đầu, cổ cậu bé 12 tuổi
GS.TS Trần Đức Viên, Chủ tịch Hội đồng trường Học viện Nông Nghiệp Việt Nam: "Phải xử lý có lý, có tình, có trách nhiệm để không làm đổ vỡ một mô hình tốt về tự chủ đại học"
Trường ĐH Tôn Đức Thắng là một mô hình tự chủ tốt. Hiện tại, có lẽ chưa có trường đại học công lập nào ở Việt Nam không lấy một đồng tiền thuế nào của dân mà có thể tiên phong tự chủ và đã làm được các thành tựu đáng ngưỡng mộ như thế.
Xử lý "câu chuyện" phức tạp này như thế nào là một câu hỏi không dễ trả lời. Sau ngày 1/7, ngày Luật Giáo dục Đại học sửa đổi (Luật số 34) có hiệu lực pháp lý, Tổng LĐLĐ Việt Nam không được can thiệp vào việc của nhà trường; mọi việc đều sẽ do Hội đồng trường (HĐT) quyết định. Nhưng hiện tại chưa đến ngày 1/7 nên Tổng LĐLĐ Việt Nam vẫn có quyền can thiệp.
GS.TS Trần Đức Viên Thiển nghĩ, cả cơ quan chủ quản (Tổng LĐLĐ Việt Nam) và cơ quan quản lý ngành (Bộ GD-ĐT) cần xử lý việc này một cách hết sức thận trọng, thiện chí, với tinh thần trách nhiệm cao nhất để không làm đổ vỡ một mô hình tốt về tự chủ đại học.
Trường ĐH Tôn Đức Thắng cũng cần hết sức thiện chí và hợp tác để cùng với Tổng LĐLĐ Việt Nam và Bộ GD-DT xử lý vụ việc thấu tình đạt lý. Ai cũng biết, một trong những "đặc tính" quan trọng của người trí thức thực sự đó là sự khiêm nhường và cầu thị.
Mô hình tự chủ của Trường ĐH Tôn Đức Thắng sụp đổ là điều rất đáng tiếc. Ai sẽ là người chịu trách nhiệm về sự đổ vỡ không đáng có ấy? Ai sẽ gánh gánh nợ mà Trường ĐH Tôn Đức Thắng đang phải vay để đầu tư? Chẳng lẽ phần thiệt thòi luôn thuộc về người học và gia đình họ?
Để mô hình tự chủ của Trường ĐH Tôn Đức Thắng tiếp tục tồn tại và phát triển, thiết nghĩ, nhà trường vẫn cần đến sự ‘góp mặt’ của đương kim hiệu trưởng trong đội ngũ các cán bộ quản lý, quản trị, ví dụ như anh ấy có thể làm Chủ tịch Hội đồng trường chẳng hạn.
Không có nguyên tắc nào là không có ngoại lệ, chuyện tương tự cũng đã xảy ra tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Năm 2015, Hiệu trưởng nhà trường lúc bấy giờ đã trên 61 tuổi, quá tuổi quản lý theo luật định, nhưng lo cho công cuộc tự chủ của nhà trường vừa mới bắt đầu có thể gặp trục trặc khi hiệu trưởng mới còn chưa đủ kinh nghiệm, Bộ trưởng Bộ chủ quản đã đề nghị Thủ tướng cho phép hiệu trưởng (cũ) chuyển sang làm Chủ tịch HĐT. Đề nghị ấy đã được Thủ tướng thông báo đồng ý (bằng văn bản) gần như ngay lập tức!
Bây giờ, sau ngày 1/7, những việc như thế do HĐT quyết định cả, thuận lợi hơn 4 năm trước rất nhiều. Cũng nên thừa nhận một thực tế: những người có năng lực thường là những người có cá tính. Người sử dụng nên biết chấp nhận, cảm thông với cá tính của họ, biết ‘gạn đục khơi trong’ vì sự nghiệp chung.
Tuy nhiên, muốn nói gì thì nói, việc bầu chọn và bổ nhiệm nhân sự vẫn phải chấp hành theo tinh thần của Nghị quyết TW 6-NQ/TW, Nghị quyết TW 19-NQ/TW và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học (Luật số 34) và Quyết định 105 của Ban chấp hành TW về công tác cán bộ.
Cụ thể, Khoản 3, Điều 16, Luật số 34 qui định rõ thẩm quyền quyết định nhân sự của trường đại học. Với quy định này, thành viên HĐT được chia thành 3 nhóm: (i) Thứ nhất, nhóm thành viên đương nhiên không do bất kỳ cơ quan nào chỉ định, gồm có bí thư cấp ủy, hiệu trưởng, chủ tịch công đoàn và đại diện ban chấp hành đoàn trường (là người học); (ii) Thứ hai, nhóm thành viên trong trường được tập thể giảng viên, viên chức và người lao động bầu; và (iii) Thứ ba, nhóm thành viên ngoài trường. Trong nhóm này, có thành viên là đại diện cơ quan quản lý do cơ quan quản lý cử; còn lại phải do tập thể người lao động, giảng viên, viên chức cơ sở giáo dục bầu.
Một điều cần lưu ý là đối với các thành viên đương nhiên của HĐT, cơ quan quản lý không có quyền chỉ định hay ‘quy hoạch’ mà phải bầu chọn theo qui định của pháp luật.
Nếu có quy hoạch, thì quy hoạch đó phải tuân thủ đề án vị trí việc làm và đề án nhân sự mà cơ sở giáo dục đã trình cho cơ quan có thẩm quyền thông qua.
Đối với các thành viên do tập thể giảng viên, viên chức người lao động bầu thì cơ quan quản lý càng không thể chỉ định, cử, hoặc “quy hoạch” vì nếu làm như vậy, quyền của tập thể giảng viên, viên chức và người lao động của cơ sở giáo dục bị xâm phạm.
Còn với Điều 16, HĐT đại học công lập tự chủ có thẩm quyền quyết định hiệu trưởng nhà trường theo thủ tục quy định tại Quy chế tổ chức và hoạt động của trường và trình cơ quan có thẩm quyền ra quyết định công nhận. Nghĩa là, hiệu trưởng trường đại học do HĐT thực hiện quy trình bầu theo Quy chế tổ chức và hoạt động mang tính nội bộ của cơ sở giáo dục.
Cơ quan quản lý có thẩm quyền ra quyết định công nhận kết quả bầu các chức danh Chủ tịch HĐT và hiệu trưởng do HĐT bầu mà thôi.
TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp, Bộ GD-ĐT: "Cần xem xét lại một cách nghiêm túc vai trò của bộ ngành chủ quản"
TS Hoàng Ngọc Vinh Để giải phóng tiềm năng cho trường đại học, trước hết cần gỡ bỏ các khâu quản lý trung gian với nhà trường.
Do cơ chế chưa hoàn thiện nên có nhiều thủ tục trước đây vẫn duy trì kiểu như thời bao cấp và vì thế, người ta vẫn đeo bám hình bóng của cơ quan chủ quản.
Trường ĐH Tôn Đức Thắng là đại học công, khi tự chủ thì tài chính dư ra trong quá trình hoạt động sẽ thuộc sở hữu công, không thuộc sở hữu của riêng trường. Khi sử dụng tài sản công, trường sẽ phải có trách nhiệm giải trình trước cơ quan Nhà nước có thẩm quyền mà không phải giải trình trước tổ chức chính trị xã hội về hoạt động giáo dục.
Chấm dứt can thiệp vào hoạt động tự chủ của các trường là việc làm cần thiết để thực hiện Luật Giáo dục Đại học sửa đổi và Nghị quyết 19, Hội nghị TƯ 6 khoá 12 về việc thu gọn đầu mối quản lý, tinh giản biên chế.
Mô hình bộ ngành chủ quản chỉ nên tồn tại thời kinh tế kế hoạch tập trung quan liêu bao cấp.
Có thêm bộ ngành chủ quản thực chất chỉ thêm một tầng nấc trung gian với không ít những thủ tục hành chính, khiến chi phí giao dịch gia tăng, mất thời gian và hiệu quả thấp lại không mang nhiều giá trị gia tăng cho người học. Trừ những trường công lập thuần tuý (nghĩa là không sử dụng tài chính qua nguồn thu học phí của người học, ngân sách Nhà nước lo 100%) thì cần có cơ quan chủ quản để quản lý và kiểm soát.
Việc bỏ bộ chủ quản đã được đưa vào Nghị quyết 25/2005/NQ-CP về Đổi mới cơ bản toàn diện giáo dục đại học giai đoạn 2006-2020 nhưng hầu như chưa thực hiện.
Ở đây cần chỉ thẳng ra vấn đề bộ ngành đều muốn quản lý các trường như trước vì nhiều động cơ khác nhau, và cũng có một số trường nào đó vẫn e ngại không dám tách rời khỏi “bầu sữa” ngân sách. Không ai muốn tự giác từ bỏ những cơ chế do mình sinh ra và có thể trục lợi từ cơ chế ấy qua các thủ tục.
Nghị định Hướng dẫn Luật Giáo dục Đại học mới phải có quy định khi sử dùng tài sản công buộc phải chịu sự kiểm toán Nhà nước để đối chiếu việc tự chủ có vi phạm các quy định trong luật hiện hành hay không.
Bộ ngành không nên kiểm soát, kiểm tra mà chỉ nên yêu cầu trường giải trình trách nhiệm và thực hiện cam kết. Còn nhà trường chịu kiểm toán Nhà nước và kiểm định theo quy định.
TS Lê Viết Khuyến, Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam: "Nếu đã đồng ý để trường tự chủ, cơ quan chủ quản phải hy sinh quyền lợi của mình"
Muốn tự chủ đại học phải chấp nhận bỏ thói quen truyền thống, mà vấn đề đầu tiên là bộ chủ quản và cơ chế bộ chủ quản.
TS Lê Viết Khuyến (Ảnh: Nguyễn Thảo) Cơ chế bộ chủ quản là cơ chế tập quyền, không có hội đồng, chỉ có cấp trên – cấp dưới.
Từ trước đến nay cơ chế tập quyền này áp dụng với đa số các trường. Các trường theo chỉ đạo của cơ quan cấp trên để triển khai hoạt động. Không có khái niệm trao tự chủ cho trường mà chỉ là phân bổ quyền lực cho cấp dưới.
Cơ chế thứ hai mà chúng ta đang hướng đến là định chế hội đồng: Không có cơ quan chủ quản mà mà quyền lực được trao cho một tập thể lãnh đạo chứ cũng không tập trung về hiệu trưởng. Hội đồng định ra đường hướng hoạt động của trường và bổ nhiệm hiệu trưởng.
HĐT phải là cơ quan quyền lực cao nhất, hoạt động theo nguyên tắc bỏ phiếu ra nghị quyết chứ không phải tự hiệu trưởng quyết định. Như vậy mới là một trường tự chủ cao.
Nếu Chính phủ, Nhà nước đã chọn đi theo hướng tự chủ thì phải chọn HĐT và xóa bỏ bộ chủ quản. HĐT là cơ quan quyền lực nhất và phải xóa bộ chủ quản chứ không thể tồn tại cả hai.
Nghị quyết số 14/2005/NQ-CP ngày 2/11/2005 của Chính phủ, Nghị quyết 89/NQ-CP ngày 10/10/2016 của Chính phủ, Nghị quyết 19/NQ-TW ngày 25/10/2017 của TW đều khẳng định giáo dục đại học phải chuyển sang cơ chế tự chủ.
Để triển khai, trong đó có Trường ĐH Tôn Đức Thắng cùng hơn 20 trường khác và sẽ còn nhiều trường hơn nữa, những điều kiện ràng buộc cũng phải xóa đi chứ không thể tồn tại tư duy cũ.
Nếu bắt bẻ Trường ĐH Tôn Đức Thắng hay trường nào đó và cứ lấy văn bản cũ áp dụng là sai chứ không phải nói trường làm sai.
Muốn đánh giá đúng – sai phải đánh giá bằng đề án mới của nhà trường mà Chính phủ phê duyệt, trong đó có những cái khác với cơ chế hiện hành.
Hiện nay có rất nhiều bộ, ngành nơm nớp lo “mất con”. Nếu đã lo như vậy, tại sao còn đồng ý cho trường tự chủ? Còn nếu đã đồng ý, bộ, ngành phải hy sinh quyền lợi của mình.
Nếu không tháo gỡ những rào cản đó, sẽ không chỉ Trường ĐH Tôn Đức Thắng mà tất cả các trường khác đều sẽ vướng chuyện này.
Ngân Anh – Lê Huyền – Thúy Nga (ghi)
Trường Tôn Đức Thắng và Tổng liên đoàn bất đồng về "nhiệm kỳ hiệu trưởng"
Những bất đồng giữa trường và Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam xảy ra khi nhà trường triển khai các công việc để áp dụng đúng Luật Giáo dục Đại học sửa đổi.
">Xử lý việc Trường ĐH Tôn Đức Thắng 'phải có lý, có tình, có trách nhiệm'
Huawei là trung tâm trong nỗ lực tăng cường năng lực bán dẫn, giảm lệ thuộc vào nước ngoài của Trung Quốc. (Ảnh: Bloomberg) Các công ty có thể bị đưa vào danh sách đen bao gồm các nhà sản xuất chip Qingdao Si'En, SwaySure và Shenzhen Pensun Technology hoặc PST. Mỹ cũng đang cân nhắc các biện pháp trừng phạt đối với nhà sản xuất chip nhớ hàng đầu của Trung Quốc, ChangXin Memory Technologies.
Nhà phân tích Edison Lee của ngân hàng đầu tư Jefferies cho rằng, việc Mỹ cấm vận thêm nhiều pháp nhân Trung Quốc “rất có khả năng xảy ra”. Nó tiếp tục ngăn chặn một số công ty chủ chốt của đại lục khai thác các lỗ hổng hiện tại trong các hạn chế xuất khẩu.
Ngoài các công ty thực sự sản xuất chip, Mỹ cũng có thể trừng phạt Shenzhen Pengjin High-Tech cũng như SiCarrier. Hai nhà sản xuất thiết bị, chất bán dẫn đang đóng vai trò là cửa ngõ giúp Huawei mua được thiết bị bị cấm, theo nguồn tin của Bloomberg.
Chính phủ Mỹ đang thúc giục các đồng minh bao gồm Hà Lan, Đức, Hàn Quốc và Nhật Bản siết chặt hơn nữa hạn chế đối với khả năng tiếp cận công nghệ bán dẫn của Trung Quốc. Huawei nằm ở trung tâm nỗ lực của Bắc Kinh nhằm giảm sự phụ thuộc vào công nghệ phương Tây.
Không rõ liệu Bộ Thương mại có bằng chứng chứng minh các công ty nói trên có liên kết với Huawei hay không. Mỹ có quyền trừng phạt các doanh nghiệp có nguy cơ gây tổn hại đến an ninh quốc gia trong tương lai và các quan chức không nhất thiết phải chứng minh hoạt động có hại hoặc bất hợp pháp trong quá khứ.
Cũng không chắc chắn khi nào các quan chức Mỹ sẽ đưa ra quyết định cuối cùng. Theo Bloomberg, thời điểm có thể phụ thuộc vào tình trạng quan hệ giữa Washington và Bắc Kinh - điều mà cả hai bên đang nỗ lực cải thiện trong những tháng gần đây.
Huawei được thêm vào danh sách Entity List của Mỹ vào năm 2019, đồng nghĩa không thể mua công nghệ Mỹ trừ khi người bán có được giấy phép xuất khẩu đặc biệt từ Bộ Thương mại. Điều này đã kìm hãm hoạt động kinh doanh tiêu dùng của Huawei trong nhiều năm. Tháng 8/2023, công ty công bố Mate 60 dùng chip 7 nanomet được xưởng đúc SMIC sản xuất tại Trung Quốc, phụ thuộc nhiều vào công nghệ nước ngoài. Nó cho thấy Trung Quốc vẫn không thể thay thế hoàn toàn các linh kiện ngoại ngay cả khi cố gắng xây dựng một chuỗi cung ứng chất bán dẫn trong nước hoàn chỉnh.
(Theo Bloomberg)
">Mỹ xem xét trừng phạt mạng lưới bán dẫn bí mật của Huawei
Lampard đặt niềm tin vào các cầu thủ trẻ Chelsea
Dù khởi đầu thất thường nhưng bản thân nhà cầm quân người Anh vẫn tỏ ra khá lạc quan về màn trình diễn của Chelsea những trận vừa qua.
Những cầu thủ trẻ như Tammy Abraham, Mason Mount hay Fikayo Tomori đều đã được thử lửa ở đội một và để lại ấn tượng tốt.
Khi tiếp nhận ghế nóng tại Chelsea, Lampard hiểu rằng, nhiệm vụ của ông sẽ gắn liền với những tài năng xuất thân từ học viện trong bối cảnh đội bóng bị cấm 2 kỳ chuyển nhượng.
Bản thân Frank Lampard tự tin, với việc các nhân tố trẻ đều thể hiện được năng lực, tương lai phía trước Chelsea khá sáng lạn. Ông chia sẻ:
"Mọi người đều nói rằng việc bị cấm chuyển nhượng là điều tồi tệ với Chelsea. Tuy nhiên, đó chỉ là trong ngắn hạn. Còn về tầm nhìn xa hơn, chúng tôi đều đã có kế hoạch chuẩn bị.
Mason Mount liên tục được ra sân Đến giờ Chelsea vẫn chưa thắng sân nhà. Chúng tôi muốn thay đổi điều đó và tôi tin các học trò sẽ làm được nếu cứ chơi như thế này.
Sự thực là có không ít nhân tố trẻ đã có tên trong đội hình xuất phát. Với những cái tên như Tomori, Mason Mount, Abraham mang đến nét tích cực lớn cho đoàn quân áo xanh."
* Đăng Khôi
">Lampard nói cứng: Chelsea tin vào người trẻ
- Nhiều giáo viên cho rằng không nên xem thường những nhận xét, góp ý của học sinh. Và nếu thầy cô có bị học sinh đánh giá thấp thì cũng là chuyện bình thường của một nền giáo dục tiên tiến.Những mối nguy khi 'trò chấm điểm thầy'">
‘Đừng ngại học sinh đánh giá sai’
- Bao mong ngóng về một buổi trò chuyện thân tình hay đôi lời thăm hỏi động viên thầy trò đã không thành sự thật. Lãnh đạo đã ra về. Tôi vẫn ở lại cùng các con đến hết buổi khai giảng, nhìn mưa rơi mà lòng nặng trĩu.Bao giờ hết khai giảng sáo rỗng?">
Lãnh đạo dự khai giảng có biết nỗi lòng này?
(Ảnh: BĐVN) ">
Teengirl Hà Nội duyên dáng ngày khai trường