Đỗ xe song song là một kỹ thuật đưa xe vào khoảng trống khi 2 đầu bị chặn bởi vật cản hoặc các phương tiện khác. Nguồn: Vũ Tuấn

Các bước thực hành cách đỗ xe song song

Để thực hiện kỹ thuật ghép xe thành công, người điều khiển phương tiện có thể tham khảo hướng dẫn dưới đây:

Bước 1: Chọn vị trí để đỗ xe

Khi làm quen với cách đỗ xe song song, người lái nên chọn khoảng trống rộng rãi với chiều dài hơn 2m. Khi đã dần thành thạo thì có thể chuyển sang thực hành ở những không gian hẹp hơn. Tuy nhiên, khoảng trống đó cũng cần phải có chiều dài tối thiểu 1m để đảm bảo không gian lý tưởng với chiều dài của xe.

Chọn vị trí đậu xe phù hợp là bước đầu tiên để học cách đỗ xe song song. Nguồn: Vũ Tuấn

Trong các tình huống đỗ xe thực tế, người lái cần thực hiện đúng quy định, đồng thời đảm bảo an toàn cho mình và các phương tiện xung quanh. Nếu đỗ xe ở trong hoặc ngoài khu dân cư, người điều khiển cần quan sát biển báo cấm hoặc các khu vực không được phép dừng, đỗ ôtô. Chẳng hạn, người tham gia giao thông không được phép đỗ xe tại điểm dừng xe buýt, các đoạn đường giao nhau, trên các đoạn đường cong và gần đầu dốc khuất tầm nhìn.

Ngoài ra, lái xe cũng cần đảm bảo an toàn trong quá trình ghép xe song song. Nếu phát hiện thấy vị trí đỗ nhiều chướng ngại vật, người lái cần ước lượng khoảng không gian còn lại tương thích với chiều dài của xe. 

Bước 2: Điều khiển xe vào vị trí

- Bật đèn xi nhan trước khi đi vào vị trí chuẩn bị

Người lái nên nhìn kính chiếu hậu để quan sát các tình huống phía sau xe. Tiếp theo là bật đèn xi nhan phải để báo hiệu phương tiện đang di chuyển vào lề đường.

- Nhờ sự hỗ trợ của những người xung quanh 

Những người lái ít kinh nghiệm đỗ xe song song hoặc gặp phải chỗ đậu chật hẹp thì có thể nhờ sự hỗ trợ của người ở gần đó hoặc người ngồi trên xe. Bên cạnh đó, người điều khiển vẫn nên chỉnh gương chiếu hậu ở vị trí đảm bảo tầm nhìn đủ rộng có thể quan sát lề đường khi cần thiết.

Trong trường hợp không có người hỗ trợ, người lái nên chủ động quan sát gương chiếu hậu và tận dụng hệ thống camera được trang bị trên xe để tính toán vị trí điều khiển xe chính xác.

Trước khi điều khiển xe vào vị trí, người lái nên chỉnh gương chiếu hậu kết hợp quan sát camera kỹ lưỡng. Nguồn: Vũ Tuấn

- Bắt đầu lùi xe

Trước khi lùi xe, người điều khiển nên quan sát xem có phương tiện nào chạy đến từ phía sau hay không để tránh xảy ra va chạm. Sau đó, người lái đặt xe vào số lùi và lùi đến khi ghế lái ngang hàng với đuôi xe nằm ở phía trước vị trí đỗ. Người điều khiển xoay vô lăng về phía cần đỗ sao cho thân xe tạo một góc lệch với mép xe phía sau 45 - 50 độ. 

Tiếp theo, người lái thực hiện lùi xe cho đến khi bánh sau cách lề đường khoảng 30cm và đuôi xe nằm cách xe đằng sau tầm 1m. Nếu bánh xe chạm lề đường thì người điều khiển nên chuyển về số 1 để nhích xe lên phía trước.

- Trả thẳng vô lăng khi xe lùi 

Quan sát gương chiếu hậu bên trái, nếu thấy xe phía sau càng gần và nằm chính giữa gương thì người thực hiện tiến hành trả thẳng lái và tiếp tục lùi. Ở thời điểm này, thân xe sẽ tạo thành 1 góc 45 độ so với lề đường.

Khi xe cách vỉa hè khoảng 20 - 30cm, người thực hiện đánh hết lái về bên phải, tiếp tục lùi chậm và quan sát liên tục để tránh va chạm với xe phía sau. Nếu quan sát thấy thân xe đã song song với lề đường, người thực hiện tiến hành trả hết lái để đưa xe và vị trí.

Bước 3: Quan sát trước khi mở cửa xe

Sau khi đưa xe vào đúng vị trí, người lái nên cẩn thận quan sát trước khi mở cửa xe, đảm bảo không có phương tiện nào đang di chuyển đến. Ngoài ra, người lái cũng nên chú ý không để cửa xe va chạm lề đường hoặc các vật cản trên đường.

Theo Lao động

Bạn có kinh nghiệm nào về vấn đề trên? Hãy chia sẻ bài viết về Ban Ô tô xe máy theo email: otoxemay@vietnamnet.vn. Các nội dung phù hợp sẽ được đăng tải. Xin cảm ơn!

Những lỗi thường gặp lái xe cần tránh kẻo ‘dông’ cả năm

Nếu tự lái xe đi chúc Tết, du xuân, bạn cần chú ý những điều sau để có hành trình hanh thông, thuận lợi, đồng thời tránh bị cảnh sát giao thông “tuýt còi” và xử phạt nặng ngay những ngày đầu tiên của năm mới.

Nguyễn Phan Linh, chàng trai sinh năm 1989 hiện đang làm việc cho chi nhánh Singapore của một công ty đa quốc gia. Ảnh: NVCC

Khi đang học năm thứ nhất của một trường ĐH tại Hà Nội, được bố khuyến khích và truyền cảm hứng, Nguyễn Phan Linh bắt đầu tập trung học tiếng Anh để tìm cơ hội xin học bổng du học.

Linh kể, “em vẫn còn nhớ là lúc thi tốt nghiệp THPT em chỉ được có 3,5 điểm tiếng Anh”. Bắt tay ngay vào học tiếng Anh, Linh xác định để học nhanh và hiệu quả, ngoài từ mới và ngữ pháp, em cần phải luyện nói thật nhiều.

Sau khi học xong năm nhất, Linh nhận được học bổng Japan-New Zealand Partnership Foundation Scholarships, chi trả khoảng 80% học phí và sinh hoạt phí. Chàng trai sinh năm 1989 theo học tại trường International Pacific College (hiện đã đổi tên thành Institute of the Pacific United) tại New Zealand.

Trong những năm học đại học, Linh xin vào thực tập ở Westpac – một trong những ngân hàng lớn nhất khu vực Australia và New Zealand. Ở đây, em được thực tập và áp dụng những kiến thức được học trên trường về mảng tài chính và ngân hàng.

Ngoài việc nỗ lực học tập, Linh cũng tham gia nhiều hoạt động của trường nhằm tăng kỹ năng giao tiếp, mở rộng mối quan hệ và trải nghiệm văn hóa bản địa. Chàng trai năng động này từng là chủ tịch hội sinh viên Việt Nam của trường, đạt giải Nhất cuộc thi hùng biện của trường, được vinh danh là sinh viên của năm tại IPU 2010, giành giải thưởng Cống hiến cho cộng đồng tại IPU 2010.

Linh và các đồng nghiệp ở Socialbakers. Ảnh: NVCC

Sau khi tốt nghiệp đại học, Linh được nhận vào làm việc ở Bộ Phát triển Xã hội của New Zealand. Ở đây, chàng trai xứ Nghệ làm về mảng phân tích và hỗ trợ tài chính. Nhưng muốn tự thử thách bản thân nhiều hơn, Linh tiếp tục sang châu Âu để tìm kiếm cơ hội mới.

Tốt nghiệp Thạc sĩ, ĐH Kinh tế Prada (Séc), em vào làm cho một công ty khởi nghiệp từ Slovakia có trụ sở chính tại Cộng hòa Séc.

“Ở đây, em phụ trách mảng marketing, sale và huy động đầu tư. Trải nghiệm ở đây giúp em phát hiện thêm những điểm mạnh của bản thân như: khả năng truyền cảm hứng, thuyết phục các nhà đầu tư, nói chuyện trước đám đông”. Và lúc rời công ty này, Linh đã giúp huy động được số vốn 80.000 euro.

Tiếp tục làm giàu trải nghiệm của mình, Linh đầu quân cho một công ty phần mềm lớn của châu u – SAP, có trụ sở tại Séc. Cơ hội này giúp Linh biết thêm về văn hóa, cách thức làm việc của những công ty hàng đầu thế giới.

Sau đó, với mong muốn được tiếp tục làm việc trong mảng marketing và sales, Linh quyết định xin vào một công ty phân tích dữ liệu truyền thông xã hội Socialbakers. Ban đầu, khi vẫn đang sống ở Séc, Linh gửi hồ sơ xin cho một vị trí ở Singapore của công ty này, em đã bị từ chối. Nhưng ngay sau đó, Linh đã email lại và phân tích rằng em là người châu Á đã có cơ hội học tập, sinh sống và làm việc tại các nước phát triển trên thế giới, mà vị trí đó lại dành cho văn phòng tại Singapore, nên em có thể làm cầu nối cho công ty tại thị trường châu Á.

“Em xin họ cho em một cơ hội để nói chuyện. Và may mắn đã mỉm cười với em, em được nhận vào làm sau khi vượt qua được 4 vòng phỏng vấn. Sau khi được đào tạo tại CH Séc 4 tháng thì tháng 8 năm 2015, em được chuyển về Singapore giúp công ty phát triển thị trường khu vực châu Á”.

Được trải nghiệm văn hóa của nhiều quốc gia khác nhau, Linh cho rằng đó là một may mắn giúp em học hỏi, giao lưu, trau dồi hiểu biết, cũng là cơ hội để khám phá những nền văn hóa khác nhau, những con người và tính cách khác nhau.

Tuy nhiên, Linh cho biết, thời gian đầu khi làm quen với một môi trường mới em cũng gặp nhiều bỡ ngỡ. “Ban đầu, khi mới sang New Zealand, em không biết phải bắt đầu từ đâu. Nhưng thay vì khép kín mình, em đã cố gắng hòa nhập với môi trường học, tham gia câu lạc bộ bóng chuyền của trường, tham gia hội sinh viên, hội du học sinh người Việt… Những hoạt động này cho em cơ hội giao tiếp và tương tác không chỉ với các bạn quốc tế mà còn với các sinh viên bản địa”.

Sau 3 tháng đặt chân lên đất New Zealand, em đã mạnh dạn xin đi làm thêm ở một siêu thị gần trường, mặc dù ngày đó vốn tiếng Anh của em còn kém và có một số bạn có ý kiến rằng, khả năng được nhận là rất thấp. “Nhưng mà em cũng cứ nộp đơn vào. Vì mình không nộp đơn thì làm sao mà biết được chọn hay không. Có được một công việc như vậy làm cho em hiểu thêm về giá trị của lao động. Hơn nữa, em lại được trau dồi khả năng tiếng Anh, khả năng giao tiếp với người bản ngữ”.

Ấn tượng của Linh với New Zealand là người dân cởi mở, thân thiện, khí hậu tuyệt vời cả 4 mùa. Còn với Séc, người dân dè dặt hơn khi tiếp xúc với người lạ nhưng khi đã quen nhau, họ sẽ giúp đỡ rất ân tình. Trong khi đó, ở Singapore, chàng trai năng động này lại được tiếp xúc với môi trường đa văn hóa. Mọi người từ khắp nơi trên thế giới: Trung Quốc, Philippines, Malaysia, Ấn Độ… từ rất nhiều tôn giáo cùng sinh sống, làm việc và tôn trọng lẫn nhau.

Không chỉ nỗ lực làm giàu trải nghiệm của bản thân, Linh là một trong 3 bạn trẻ đang thực hiện dự án “Hộ chiếu xanh đi quanh thế giới”. Mục đích của dự án là nhằm truyền cảm hứng, giúp đỡ, định hướng các bạn trẻ Việt Nam dám thử thách bản thân, tìm cơ hội học tập và làm việc ở thế giới rộng lớn ngoài kia.

Mới đây, Linh và nhóm của mình rất vui khi cuốn sách “Hộ chiếu xanh đi quanh thế giới” được ra mắt với sự chào đón của nhiều độc giả trẻ trong nước. Từ Singapore, Mỹ và Thượng Hải, 3 tác giả trẻ đã trở về Việt Nam để giới thiệu và chia sẻ nhiều điều thú vị trong những cuộc hành trình khám phá, học tập và làm việc của mình.

• Nguyễn Thảo

Giọng ải giọng ai tuần này có sự tham gia của hai ca sĩ khách mời: Chi Dân, Bùi Lan Hương, cùng hai bình luận viên là Phương Trinh Jolie và Quốc Anh.

Xuất hiện với ngoại hình điển trai nhưng Chi Dân lại bị dàn khách mời ngó lơ vì đã quá quen thuộc với chương trình. Khi Bùi Lan Hương chọn đội Trấn Thành, Chi Dân buộc phải chung đội với Trường Giang. Đây đã là lần thứ 4 giọng ca “Điều anh biết”về cùng đội Trường Giang, đến độ Mười Khó phải than thở:“Chán thiệt!”.

Chi Dân tiếp tục chung đội với Trường Giang sau 4 mùa tham gia.

Trong vòng thi đầu tiên, khi nhận xét về nữ thí sinh số 5, Chi Dân kết luận đây là thí sinh hát hay và quyết định giữ lại cho màn song ca cuối. Tuy nhiên, Trấn Thành lại khuyên nam ca sĩ chọn cô gái số 6 và cho rằng cô nàng mới là “gu” của Chi Dân vì có nét giống Ninh Dương Lan Ngọc.

Đến đây, nam ca sĩ khiến dàn khách mời phải bất ngờ khi thì thầm với Trường Giang:“Lan Ngọc là ai vậy?”. Trong khi bị Trấn Thành quở trách: “Trời ơi, nghệ sĩ trong nghề mà không biết mặt nhau”, Chi Dân vẫn tiếp tục lắc đầu giả lơ.

Không chỉ tuyên bố không quen biết “người yêu tin đồn” Ninh Dương Lan Ngọc, Chi Dân còn nhiều lần “thả thính” các nữ thí sinh của chương trình. Vừa mới khen ngợi ngoại hình của nữ thí sinh số 5, Chi Dân đã quay sang “thả thính” cô gái số 6 làm nghề bắt ốc:“Em ước gì mình là con ốc, để cô ấy bắt em”.

Trấn Thành “bất lực” khi Quốc Anh, Bùi Lan Hương đưa ra nhận xét ngây ngô.

Sau nhiều lần chung đội, Chi Dân và Trường Giang cuối cùng cũng kết hợp ăn ý và đưa ra nhiều lựa chọn chính xác. Riêng đội Trấn Thành, Bùi Lan Hương và Quốc Anh lại loại nhầm thí sinh hát hay ở 2 vòng liên tiếp. Thậm chí, Trấn Thành còn xin đổi đội khi thấy hai đàn em liên tục đưa ra những nhận định ngây ngô và bỏ lỡ giọng hát khủng đến từ Nhạc viện TP.HCM.

Đến vòng cuối cùng, Bùi Lan Hương cũng không thoát khỏi hụt hẫng khi phải song ca cùng thí sinh có giọng hát lệch tông, sai nhịp, khiến nhiều người quên mất cả bản gốc của“Ngày chưa giông bão”. Sai 3 vòng liên tiếp, Trấn Thành “quê” đến độ muốn đi về. Trường Giang cũng tận dụng cơ hội để trêu chọc tài phán đoán của đội bạn.

Bùi Lan Hương ngậm ngùi song ca cùng thí sinh hát dở, Chi Dân tình tứ khi hát cùng nữ thí sinh số 5.

Dứt khoát chọn thí sinh số 5 ngay từ vòng đầu, Chi Dân mang về chiến thắng thuyết phục và có được màn song ca trọn vẹn ca khúc “Buồn một chút rồi thôi”. Kết thúc chương trình, Chi Dân ẵm trọn 50 triệu đồng tiền thưởng. Riêng Bùi Lan Hương phải ngậm ngùi ra về tay trắng sau 3 vòng sai liên tiếp.

Thanh Uyên

‘Bản sao’ Trường Giang gây sốt vì hát tốt, nhảy đẹp ở Giọng ải giọng ai

“Bản sao” Trường Giang xuất hiện tại tập 10 của “Giọng ải giọng ai” gây bất ngờ vì sở hữu giọng hát khủng, khiến Bảo Thy, Trấn Thành phải tiếc nuối vì loại nhầm.

Tạp chí People vừa công bố kết quả bình chọn 10 trang phục điên rồ nhất của làng giải trí 2010. Tất tật những bộ quần áo điên rồ nhất được làm từ thịt bò hay túi đựng rác đều có tên trong danh sách.


Váy thịt sống của Lady Gaga. Đầu tiên nữ ca sĩ 24 tuổi này gây sốc khi diện bộ váy làm từ thịt bò lên hình bìa tạp chí Rolling Stone rồi sau đó lại diễn bộ đồ y hệt tới lễ trao giải VMAs 2010 khiến dư luận phản đối dữ dội. Đây có lẽ là trang phục điên rồ nhất trong năm nay.

Ke$ha, nữ ca sĩ đình đám của năm giải thích về phong cách ăn mặc không giống ai này là cách để ăn mừng sự tan vỡ. Ke$ha diện bộ đồ được lấy cảm hứng từ thùng rác trong nhà tới lễ trao giải MTV Video Music Awards mà chẳng hề ngượng ngùng.   

Katy Perry muốn thắp sáng sự kiện thời trang đình đám ở bảo tàng trang phục Metropolitan với chiếc váy gắn đầy đèn LED di NTK người Anh CuteCircuit sáng tạo riêng cho mình.

Ngôi sao củaSex and the City 2, Sarah Jessica Parker quyết định chọn bộ đầm đen ấn tượng khi tham dự lễ ra mắt bộ phim này tại London, Anh để tưởng nhớ người bạn quá cố, NTK lừng danh Alexander McQueen.

Không biết phải bình luận thế nào về bộ jumpsuit hiệu Marchesa mà Leighton Meester đang mặc.

Taylor Momsenluôn tạo dấu ấn riêng với viền kẻ mắt đậm khiến người đối diện hết sức... hãi hùng cùng đôi giày làm từ thuỷ tinh.

Christina Aguileraluôn được biết đến với những trang phục biểu diễn gợi cảm và bắt mắt. Tuy nhiên, tại lễ trao giải MTV Movie Awards, nữ ca sĩ 30 tuổi dường như đã đi quá xa với bộ trang phục bó sát gắn đầy pha lê này,

Rihanna luôn muốn khẳng định phong cách thời trang độc nhất vô nhị với cách phối màu trang phục "kinh điển" cùng mái tóc màu đỏ rực.


Thời buổi giá vàng cao thế này mà chịu chơi sắm một bộ váy mạ vàng với hình khung xương sườn kiểu kia thì đúng là chỉ có Nicki Minamới dám mặc.

Hoàng Vy - (Theo People)

Người tình không chịu dứt và vụ án mạng đau lòng

Hà Nội: Chủ tiệm cầm đồ gây án mạng kinh hoàng ngày khai trương

Phòng Cảnh sát hình sự Công an tỉnh Nghệ An vừa có quyết định khởi tố vụ án, bắt tạm giam Trần Hoài Nam (SN 1991, trú tại xã Quỳnh Long, huyện Quỳnh Lưu) về hành vi giết người.

Ngoài ra, tạm giữ Dương Văn Lĩnh (SN 1986, trú tại xã Quỳnh Thuận), để phục vụ điều tra.

Theo hồ sơ, khoảng 22h ngày 6/12, anh T.V.Tr. (SN 1971, trú tại xã Quỳnh Hồng) xuống nhà chị Trần Thị T. (SN 1987, trú tại xã Quỳnh Thuận) để thăm người con chung 5 tuổi (hai người chưa kết hôn).

Đến nơi, anh Tr. thấy có 1 người đàn ông say rượu ở trong nhà chị T. nên đã đuổi đi.

Khoảng 1h sáng hôm sau, khi anh Tr. đang tâm sự với chị T. thì Nam và Lĩnh đến.

Tại đây, giữa anh Tr. và 2 thanh niên xảy ra mâu thuẫn. Hai bên lời qua tiếng lại rồi dẫn đến xô xát, anh Tr. bị Nam dùng dao đâm tử vong tại chỗ.

Ngôi nhà xảy ra vụ án mạng

Gây án xong, Nam cùng Lĩnh bỏ trốn khỏi hiện trường nhưng đã bị cơ quan chức năng bắt giữ sau đó.

Được biết, anh Tr. làm nghề xe ôm, sau khi vợ bỏ nhà đi, anh quen biết và có tình cảm với chị T.

Trước đó, chị T. có một người con trai 7 tuổi với người đàn ông khác.

Rúng động giết người ở Lâm Đồng, chở xác sang Bình Thuận phi tang

Từ lời khai của đối tượng chở xác đi phi tang, cảnh sát phát hiện thi thể nam thanh niên cuộn trong túi bạt, bị vứt dưới hố sâu.

Trên phim nhút nhát, sợ hãi khi gặp người lạ nhưng ngoài đời, Ngọc Huyền khác hoàn toàn. Cô có vẻ ngoài xinh xắn, đáng yêu, hồn nhiên.

Nguyễn Hoàng Ngọc Huyền sinh năm 1997 tại Hà Nội. Cô tốt nghiệp chuyên ngành Tâm lý học trường Đại học Sư phạm Hà Nội và từng là mẫu ảnh nổi tiếng Hà thành. 

Ngọc Huyền bén duyên với truyền hình trong bộ phim Những ngày không quên. Cô vào vai nhân vật Jun - người yêu của Bảo (do diễn viên Quang Anh thủ vai). Sau đó, cô có cơ hội vào vai Mai - con gái ông Nghị (NSƯT Hoàng Hải đóng) trong Mặt nạ gương.Gần đây nhất, Ngọc Huyền vào vai Khanh - cô học sinh cấp 3 xinh đẹp, ngây thơ trong Lối nhỏ vào đời.

Dù ở trong bộ phim nào, Ngọc Huyền đều cho thấy một nét diễn ngây thơ, tinh nghịch, vui tươi. Tuy nhiên, trong Garage hạnh phúc, nữ diễn viên đã vào một nét diễn hoàn toàn trái ngược với tính cách của bản thân. 

"Lần đầu tiên mình gạt bỏ hình ảnh vui vẻ, năng lượng tích cực, cũng là lần đầu nhận 1 vai diễn không có bất cứ điểm nào tương đồng với tính cách của bản thân để mang tới hình ảnh một cô gái nhỏ với quá khứ đau thương nên luôn nhút nhát, sợ hãi mọi người song cũng nhân hậu và trái tim ngập tràn tình yêu thương. Đây là cơ hội, cũng là thách thức và mình sẽ luôn cố gắng vượt qua khó khăn để bản thân trưởng thành và mạnh mẽ hơn", Ngọc Huyền chia sẻ về vai diễn mới trên trang cá nhân.

Khi được hỏi có gặp nhiều áp lực với nét diễn hoàn toàn mới, nặng về tâm lý như vậy, Ngọc Huyền chia sẻ với VietNamNet: "Tôi áp lực vì suy nghĩ rằng phải lột tả nhân vật này thế nào để vừa thuyết phục, vừa gần gũi nhưng phải đúng với hình dung của biên kịch và đạo diễn. Trước giờ tôi là người khá vui vẻ, hoạt bát nên khi nhận vai Vân, tôi gần như phải thay đổi cả lối sống của mình ngoài đời để dễ nhập vai hơn".

Qua 4 tập phim đã phát sóng, nhận được những bình luận động viên của khán giả, Ngọc Huyền cảm thấy rất vui và hạnh phúc. Song bên cạnh đó, vẫn có những khán giả đang cảm thấy khó chịu với những biểu hiện của nhân vật Vân. Mọi người sẽ đặt ra nhiều câu hỏi rằng tại sao nhân vật này lại có những biểu hiện "quá đà" như vậy. 

Tôi tin khi bộ phim gợi mở nhiều hơn về lý do riêng của Vân, mọi người sẽ hiểu và thương nhân vật này nhiều hơn. Tất cả những ý kiến khen chê của khán giả, tôi đều dành thời gian để đọc hết và tiếp thu. Tôi mong rằng đó sẽ là những ý kiến giúp mình hoàn thiện bản thân và làm tốt hơn vai diễn lần này", Ngọc Huyền chia sẻ thêm.

Không chỉ là 1 diễn viên, Nguyễn Hoàng Ngọc Huyền cũng có hơn 7 năm kinh nghiệm làm mẫu ảnh. Cô không có lợi thế về chiều cao nhưng lại sở hữu một khuôn mặt đáng yêu, trẻ hơn tuổi rất nhiều. Những hình ảnh nữ diễn viên đăng tải trên trang cá nhân luôn nhận được nhiều khen ngợi từ phía người hâm mộ.

Cuộc thi Toán học Australia là một trong những cuộc thi toán học lớn nhất thế giới diễn ra tại trường học. Các học sinh Việt Nam đã đạt kết quả xuất sắc với 8 thí sinh đoạt giải, trong đó có một thí sinh đạt được huy chương dành cho lứa tuổi thiếu niên và một thí sinh đạt điểm tuyệt đối. Đặc biệt, em Nguyễn Mạnh Quân (Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam) đã giành được huy chương cho học sinh khối lớp 7, xếp hạng thứ 4 trong số các học sinh lớp 7 toàn thế giới, đồng thời xếp thứ 7 trong hạng mục dành cho thiếu niên.

Đại diện Đại sứ quán Úc trao giải cho các học sinh

Tại cuộc thi Olympic Toán học Australia dành cho học sinh THCS, các thí sinh Việt Nam đã đoạt 4 trong số 41 giải thưởng toàn cầu, 15 em đạt được số điểm xuất sắc.

Trong buổi lễ trao giải tại Đại sứ quán Australia tại Hà Nội, Đại sứ Australia tại Việt Nam Craig Chittick chia sẻ: “Chúc mừng các em học sinh xuất sắc đã đạt thành tích cao trong một cuộc thi mang tầm quốc tế. Các em đã đạt được kết quả tốt hơn tôi khi tôi tham dự cuộc thi này lúc còn là một học sinh”.

Với trọng tâm là khả năng tư duy phản biện thay vì kĩ năng toán học thuần túy, hai cuộc thi này mang tới một góc nhìn khác về việc dạy và học môn Toán so với phương pháp chung ở Việt Nam hiện nay. Cuộc thi Toán học Australia và cuộc thi Olympic Toán học Australia năm 2017 sẽ được tổ chức lần lượt vào ngày 27/7 và 12/9/2017.

Thanh Hùng

- Cùng ngành giáo dục nhưng đội ngũ quản lý, chuyên viên tại các phòng, sở giáo dục hiện nay có mức lương rất thấp.

Phó giám đốc sở, trưởng phòng giáo dục lương chưa tới 10 triệu

Ông Nguyễn Văn Đức hiện đang là phó giám đốc một sở giáo dục đào tạo ở phía Nam cho biết, còn vài năm nữa về hưu nhưng lương ông hiện nay vẫn chưa tới 10 triệu/tháng.

Ảnh: Lê Huyền (Ảnh chỉ mang tính minh họa, nhân vật trong ảnh không liên quan đến bài viết)

Đề cập đến thu nhập mình, ông Đức cho biết, “nghe vị trí phó giám đốc sở thì “to lớn”, nhưng lương của tôi hiện nay không bằng lương của các giáo viên đứng lớp. Với các giáo viên ngoài lương cứng ra còn có phụ cấp thâm niên, phụ cấp ưu đãi. Còn bản thân tôi ngoài lương chính thì chỉ được thêm phụ cấp chức vụ với hệ số 0,8, thêm phụ cấp công vụ, mỗi tháng lại bị trừ trật thêm nhiều khoản nữa”.

Cùng cơ quan với ông Đức, anh Tân là một nhân viên ở bộ phận văn phòng cho rằng khi chuyển công tác từ giáo viên đứng lớp sang làm quản lý, anh sẽ hưởng lương theo quy định nhà nước dành cho bậc công chức.

“Về lý, chúng tôi là những người làm ở cơ quan cao, nhưng trên thực tế thu nhập của chúng tôi thấp hơn các giáo viên rất nhiều. Giáo viên đứng lớp ngoài các khoản lương còn  có ưu đãi, chúng tôi chỉ đúng “ba đồng, ba cọc” theo quy định, lương công chức ngành giáo dục”-  anh Tân cho biết.

Với cô Hoàng Dung, chuyên viên phòng giáo dục quận 4, TP.HCM vừa về hưu cho biết, khi là giáo viên, rồi hiệu trưởng ở một trường học, thu nhập mỗi tháng của cô đủ trang trải cuộc sống. 

“Nhưng khi có “lệnh” về công tác ở phòng giáo dục chỉ được nhận lương theo hệ số ứng vào số năm đã công tác và thêm một ít phụ cấp công vụ”.

“Lương thấp nên lương hưu của tôi cũng thấp. Sau 35 năm gắn bó với giáo dục, hiện nay tôi đã chuyển sang làm một nghề khác và tạm ổn”- cô Dung chia sẻ.

Theo cô Phạm Thúy Hà, Hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, Quận 4, TP.HCM, ngoài bộ phận chuyên viên, quản lý ở phòng, sở giáo dục lương của bộ phận phục vụ, bảo vệ trường học hiện nay cũng rất bất cập. 

“Riêng bộ phận phục vụ trường lương chỉ được hệ số 1 “chấm”. Nếu trừ các khoản bảo hiểm, thu nhập rất “chua chát”. Trong khi đó, những người này phải tới trường sớm nhất và rời trường trễ nhất”- cô Hà cho biết.

Theo cô Hà “nếu so sánh với ô sin làm một giờ đồng hồ được 50.000 đồng thì lương của những người phục vụ tại trường hiện nay rất thấp. Đã thế khi bước chân vào trường, bản họ cũng phải chấp hành đầy đủ các nội quy, các chuyện liên quan đến thi đua của trường”.

Hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi cũng cho biết, đối tượng thứ hai có lương thấp không kém là bảo vệ trường học, được hưởng hệ số lương 1,5. 

“Ngoài làm bảo vệ, hiệu trưởng phải kiếm thêm việc này, việc khác cho họ làm, kiếm thêm thu nhập chứ không thì cực khổ lắm”- cô Hà cho biết

Giáo viên không muốn lên “sếp”

Nếu đứng lớp ngoài lương cứng, giáo viên sẽ được thêm phụ cấp ưu đãi, phụ cấp thâm niên, nếu kiêm thêm tổ trưởng, tổ phó thì được thêm phụ cấp chức vụ. Nhưng làm quản lý ở các phòng hay sở, phụ cấp ưu đãi, thâm niên sẽ bị cắt hết. Ngoài phụ cấp công vụ, vụ cấp chức vụ cũng rất ít ỏi.

Bảng thu nhập của hiệu trưởng, giáo viên bậc  tiểu học một quận ở TP.HCM

Ông Nguyễn Hữu Tuấn – Trưởng phòng GD-ĐT một quận ở TP.HCM cho biết, dù sắp về hưu nhưng thu nhập của ông hiện tại là một chuyện “cười ra nước mắt”.

“Trước khi về phòng giáo dục với chức vụ trưởng phòng, tôi là hiệu trưởng của một trường trung học cơ sở. Lúc ấy ngoài lương, tôi được nhận phụ cấp chức vụ dành cho hiệu trưởng với hệ số 0,5. Nhưng oái ăm thay, khi làm trưởng phòng thì phụ cấp chức vụ của tôi lại là 0,4 – thấp hơn cả hiệu trưởng. Ngoài phụ cấp ưu đãi bị cắt, phụ cấp thâm niên mấy chục năm đi dạy (mỗi năm 1%) cũng bị cắt hết. Tính ra mỗi tháng thu nhập của tôi là lương cứng, phụ cấp công vụ 25% và phụ cấp chức vụ 0,4, toàn bộ chỉ được hơn 8 triệu đồng/tháng”- ông Tuấn cho biết. 

Ông Tuấn cho rằng, trường hợp của ông cũng là tình hình chung của những người làm quản lý ngành giáo dục.

“Nhiều người không dám nói thẳng, nhưng nếu được lựa chọn “lên sếp” và giáo viên đứng lớp, ai cũng thích làm giáo viên hơn. Chẳng ai muốn lên “trên” công tác nhưng nhận lương thấp hơn. Nếu chúng tôi lên công tác ở phòng, sở vẫn được hưởng các chế độ như cũ, kiêm thêm phụ cấp chức vụ mới thì sẽ tốt hơn, vì công việc ở phòng và sở rất cực” – ông Tuấn đề nghị.

Ông Tuấn cũng cho biết thêm, hiện tại phòng ông có khoảng 20 cán bộ công chức. Mức lương cao nhất hơn 8 triệu, thấp nhất từ 4 đến 5 triệu. “ Sở dĩ thấp nhất từ 4- 5 triệu mà không có lương khởi điểm vì những cá nhânchuyển qua phòng làm việc đều có nhiều năm công tác ở trường nên hệ số đã cao”.

Cũng theo ông Tuấn, hiện nay để tìm người giỏi về làm quản lý rất khó.

“Nếu muốn người giỏi về làm quản lý, chỉ có cách động viên họ, hoặc tìm người trẻ vì còn nhiều thời gian phấn đấu. Những người đã lớn, sự cống hiến “chững” lại chỉ làm vì trách nhiệm, tự trọng. Thậm chí nhiều người “lên trên” phòng rồi muốn quay về trường làm giáo viên – ông nói.

Cũng theo vị này, một lý do nữa khiến nhiều giáo viên không muốn lên công tác cao hơn vì mang “cơ chế công chức”. Tức là khi làm việc sẽ bị đòi hòi về mặt chuyên môn, bằng cấp, cập nhật kiến thức…

Còn ông Nguyễn Văn Hiếu, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho rằng, hiện nay có nhiều giáo viên giỏi, có khả năng quản lý nhưng những giáo viên này không muốn chuyển công tác về sở và phòng. 

Lý do là cán bộ quản lý, chuyên viên sở và phòng đã bị cắt các khoản phụ cấp dành cho nhà giáo, thu nhập sẽ thấp hơn giáo viên.

“Có nhiều giáo viên giỏi, chúng tôi muốn họ về làm quản lý ở Sở nhưng khi đề cập tới thì họ từ chối. Muốn họ nhận nhiệm vụ chúng tôi chỉ còn cách nài nỉ hoặc bắt ép”- ông Hiếu cho biết.

Ông Hiếu cho rằng, để thay đổi công việc đầu tiên phải là thu nhập hấp dẫn, nhưng giáo viên từ chối lên phòng, sở làm quản lý vì thu nhập thua thiệt đủ đường.

“Ngay bản thân tôi, với trình độ của tôi nếu giảng dạy ở dưới trường sẽ thu nhập khác, khi về làm quản lý ở sở thu nhập khác” – ông Hiếu chia sẻ.

Tuệ Minh(Tên một số nhân vật trong bài đã được thay đổi)