“Hành trình cuộc sống” năm nay tuyên truyền về bảo vệ, chăm sóc trẻ em; chấp hành các quy định của pháp luật khi tham gia giao thông; nâng cao ý thức bảo vệ môi trường…
Đặc biệt, ban tổ chức chương trình đã phối hợp trường THCS Nghĩa Chánh phát động và tổ chức giải bóng đá U12 tranh cúp AIA Việt Nam. Điều này mang đến cho các em nhỏ thêm một sân chơi bổ ích, góp phần tăng cường thói quen vận động và rèn luyện thể thao học đường.
Chính thức phát động từ năm 2014, “Hành trình cuộc sống” là chuỗi sự kiện trao tặng xe đạp, trao tặng hợp đồng bảo hiểm nhân thọ và quà cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trên cả nước. Chương trình được AIA Việt Nam phối hợp Quỹ Bảo trợ Trẻ em Việt Nam, chính quyền địa phương và Quỹ Bảo trợ Trẻ em các tỉnh thành duy trì trong suốt 1 thập kỷ qua.
Đây là năm thứ 11 liên tiếp AIA Việt Nam tổ chức chương trình “Hành trình cuộc sống”. Năm 2024, AIA Việt Nam dự kiến trao tặng hơn 2.000 xe đạp, trang thiết bị thể thao và hàng ngàn suất quà cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trên toàn quốc.
Đại diện AIA cho biết, tính đến thời điểm này, AIA Việt Nam đã trao tặng hơn 25.000 chiếc xe đạp; hơn 700 hợp đồng bảo hiểm nhân thọ trị giá 20 triệu đồng (các hợp đồng này sẽ được đáo hạn khi các em đủ 18 tuổi và số tiền bảo hiểm sẽ giúp các em trang trải chi phí để bước tiếp trên con đường học vấn, viết tiếp giấc mơ tri thức và theo đuổi những nghề nghiệp mơ ước); hàng chục ngàn suất học bổng, dụng cụ học tập, cặp phao cứu sinh, bồn chứa nước sạch, trang thiết bị thư viện và trường học… tới các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn ở hơn 55 tỉnh, thành trên toàn quốc.
Ngoài chuỗi chương trình “Hành trình cuộc sống”, các hoạt động xã hội khác của đơn vị này cũng tạo được dấu ấn mạnh mẽ như: chương trình trồng cây vì một hành tinh xanh với hơn 23 nghìn cây xanh được trồng trong 3 năm qua; chương trình trường học lành mạnh; cứu trợ đồng bào bị thiên tai lũ lụt, tặng gạo và bộ dụng cụ học tập cho trẻ em vùng dịch, trao học bổng, phần thưởng khuyến học, cặp phao và tổ chức khám sức khỏe miễn phí, ngày hội chân sút nhí, các chương trình hiến máu nhân đạo…
Đậu Linh
" alt=""/>AIA Việt Nam tặng xe đạp cho trẻ em nghèo Quảng Ngãi
Kết quả VCK U23 châu Á 2022:
02/06 - 00:00: Jordan 1-1 Iraq
02/06 - 20:00: Hàn Quốc 4-1 Malaysia (Xem video)
02/06 - 22:00: Việt Nam 2-2 Thái Lan (Xem video)
Kết quả UEFA Nations League
01/06 - 23:00: Ba Lan 2-1 Xứ Wales
Kết quả giao hữu quốc tế:
02/06 - 00:00: Malta 0-1 Venezuela
02/06 - 01:00: Australia 2-1 Jordan
02/06 - 06:30: Mỹ 3-0 Ma-rốc
02/06 - 17:00: Nhật Bản 4-1 Paraquay
02/06 - 18:00: Hàn Quốc 1-5 Brazil
02/06 - 19:00: Campuchia 2-1 Timor Leste
Kết quả chung kết U17 châu Âu:
01/06 - 23:00: Pháp 2-1 Hà Lan
Thiên Bình
Một giờ học tại Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh
Khuyến khích sự tham gia của doanh nghiệp
Cũng theo bản Kế hoạch này, Bắc Ninh khuyến khích các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh:
- Thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc mở lớp đào tạo tại nơi làm việc để nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho người lao động; phối hợp với cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp và chương trình đào tạo khác theo quy định của pháp luật.
- Tham gia đào tạo, xây dựng danh mục ngành, nghề; tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia; chuẩn đầu ra; chương trình đào tạo, giáo trình; định mức kinh tế - kỹ thuật trong giáo dục nghề nghiệp; tham gia hội đồng trường, hội đồng quản trị và hội đồng kỹ năng ngành hoặc nghề phù hợp.
- Tổ chức thi kỹ năng nghề cho người lao động, đánh giá và công nhận kỹ năng nghề, phát triển năng lực nghề nghiệp cho người lao động.
- Thông tin, báo cáo chính xác, kịp thời về nhu cầu đào tạo, sử dụng lao động theo ngành nghề và nhu cầu tuyển dụng lao động của doanh nghiệp; chỉ sử dụng lao động đã qua đào tạo nghề nghiệp hoặc có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia ở một số ngành nghề theo quy định của pháp luật.
Đối với các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh, bản Kế hoạch đặt ra yêu cầu:
- Tăng cường gắn kết chặt chẽ 3 “Nhà”: Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp trong các hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp trong công tác tuyển sinh - đào tạo - việc làm sau tốt nghiệp.
- Triển khai các hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp theo hướng hiện đại, tiếp cận nền giáo dục nghề nghiệp tiên tiến trong khu vực và thế giới; từng bước thực hiện liên kết đào tạo với các cơ sở đào tạo nước ngoài.
- Thực hiện tốt công tác tự kiểm định chất lượng đào tạo nghề nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng, kỹ năng nghề để xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng được yêu cầu thị trường lao động.
Tại buổi làm việc giữa Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp với Sở LĐ-TBXH Bắc Ninh đầu tháng 7 vừa qua, Tổng cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp Trương Anh Dũng gợi ý: "Kinh tế - Xã hội Bắc Ninh, đặc biệt là phát triển công nghiệp của Bắc Ninh là một trong tỉnh top đầu cả nước. Bắc Ninh có mạnh dạn phấn đấu đào tạo nhân lực, phát triển giáo dục nghề nghiệp nằm trong top đầu cả nước hay không?". Nếu tỉnh Bắc Ninh đặt ra và theo đuổi mục tiêu này thì Tổng cục sẽ có trách nhiệm hỗ trợ để tỉnh phát triển GDNN xứng tầm với phát triển kinh tế, công nghiệp. Tổng cục trưởng cũng đề nghị các cơ sở GDNN trên địa bàn tỉnh quán triệt phổ biến Chỉ thị 24 của Thủ tướng mới ban hành về phát triển nhân lực có kỹ năng nghề đáp ứng tăng năng suất lao động và cạnh tranh quốc gia đến từng cán bộ, giáo viên. "Bắc Ninh cần tận dụng lợi thế có 58 cơ sở GDNN và nhiều các khu công nghiệp, phát triển GDNN gắn với doanh nghiệp, gắn với công nghiệp. Tỉnh cần đẩy mạnh việc phát triển các trường nghề chất lượng cao, phát triển các nghề đạt trình độ quốc tế để thu hút học sinh đến với học nghề... Nếu làm tốt việc này chắc chắn giáo dục nghề nghiệp Bắc Ninh sẽ phát triển", ông Trương Anh Dũng khẳng định. |
Minh Vy
" alt=""/>Bắc Ninh phấn đấu đến 2030 giáo dục nghề nghiệp tiếp cận trình độ ASEAN
Theo đó, sau phúc khảo có 15 thí sinh trúng tuyển vào trường này do được tăng điểm thi. Trong đó, 14 thí sinh có điểm sau phúc khảo tăng từ 0,25-0,75 điểm.
 |
| Sau phúc khảo, có thêm 15 thí sinh trúng tuyển vào lớp 10 Trưởng Phổ thông Năng khiếu |
Đặc biệt, có thí sinh Đặng Vũ Anh Tuấn (Bạc Liêu) được tăng 2,5 điểm môn Toán sau phúc khảo. Điểm cũ của thí sinh này trước phúc khảo là 1,5 điểm, sau phúc khảo là 4 điểm.
Từ không trúng tuyển, sau phúc khảo thí sinh này đỗ vào 3 lớp của Trường Phổ thông Năng khiếu là lớp Sinh - Toán ở cơ sở 1, lớp Toán và lớp Lý - Toán ở cơ sở 2.
Năm nay, Trường Phổ thông Năng khiếu có 2.682 thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi. Lớp chuyên Anh có số thí sinh đăng ký nhiều nhất với 1.370 nguyện vọng, lớp chuyên Toán với 833 nguyện vọng, lớp chuyên Ngữ văn là 607 nguyện vọng, lớp chuyên Hoá học là 396 nguyện vọng, lớp chuyên Vật lý là 217, lớp chuyên Sinh là 177 nguyện vọng, chuyên Tin học là 113 nguyện vọng.
Tổng chỉ tiêu vào 2 cơ sở của trường là 600 học sinh.
Lê Huyền
Trường Phổ thông Năng khiếu - ĐH Quốc gia TPHCM vừa công bố điểm thi và điểm chuẩn lớp 10 năm học 2020-2021.
" alt=""/>Sau phúc khảo 15 thí sinh trúng tuyển vào lớp 10 trường chuyên ở Sài Gòn