Được tổ chức thường niên từ năm 2015, Giải thưởng Vietnam Property Awards là một phần của chuỗi Giải thưởng Bất động sản châu Á PropertyGuru đã xây dựng uy tín và ảnh hưởng tại hơn 10 thị trường khắp khu vực châu Á - Thái Bình Dương. 

Ở hạng mục Best Community Developer - Nhà phát triển Bất động sản cho cộng đồng tốt nhất, Phú Long đã đáp ứng được các tiêu chí: Uy tín của chủ đầu tư, yếu tố xanh và bền vững trong phát triển dự án bất động sản, đóng góp cho sự phát triển kinh tế địa phương, góp phần phát triển văn hoá xã hội…

Với việc không ngừng nâng cao chất lượng sản phẩm, đô thị Mailand Hoàng Đồng Lạng Sơn đã được vinh danh tại hạng mục Best Mega Township Development - Siêu dự án quy mô lớn tốt nhất. Hiện nay hạ tầng, tiện ích của dự án liên tục được hoàn thiện nhằm kiến tạo một siêu đô thị thương mại mậu dịch quốc tế - trung tâm mới của thành phố Lạng Sơn, nơi giải trí, du lịch, sân golf cùng song hành với cuộc sống tinh hoa.

Đặc biệt, Phú Long đã trải qua quá trình thẩm định khắt khe và chiến thắng hạng mục Developer Of The Decade - Nhà Phát triển Bất động sản của thập kỷ, nhằm vinh danh những chủ đầu tư xuất sắc và đổi mới trong suốt thập kỷ qua và có ít nhất một dự án mới sẽ ra mắt trong năm 2024.

Nhà phát triển Phú Long có lịch sử hoạt đồng gần 20 năm, tiên phong đánh thức tiềm năng các vùng đất “ngủ quên” trở thành những đô thị xanh, văn minh, hiện đại; kiến tạo những công trình mang giá trị vượt thời gian, những không gian sống tiện nghi, văn hóa, an ninh, thân thiện với môi trường, góp phần thay đổi diện mạo đô thị, hạ tầng du lịch, thương mại, đem lại giá trị gia tăng bền vững cho nhà đầu tư và khách hàng. Không chỉ khai mở giá trị mới thông qua chuỗi dự án chất lượng cao, mà Phú Long còn thực hiện trách nhiệm đối với nhiều địa phương trong phát triển giáo dục, kinh tế, tài trợ việc đổi mới trong công nghệ, kỹ thuật...

Đây là năm thứ 2 liên tiếp Phú Long đạt được thành tích trong khuôn khổ giải thưởng Bất động sản Việt Nam PropertyGuru. Những giải thưởng danh giá Phú Long đạt được một lần nữa khẳng định vị thế một trong những nhà phát triển bất động sản uy tín hàng đầu Việt Nam của doanh nghiệp. Đây cũng là bệ phóng để Phú Long vươn tầm quốc tế, tiếp tục kiến tạo những giá trị thịnh vượng cho cộng đồng.

Đình Sơn

Bối cảnh được cô giáo đưa ra là sắp tới cả lớp sẽ có một chuyến đi dã ngoại tại một trang trại, mỗi nhóm có thẻ 2 mua hàng với tổng trị giá 100 nghìn đồng với nhiệm vụ mua sắm các món đồ phù hợp, cần thiết để chuẩn bị cho chuyến đi.

Nhiệm vụ của mỗi nhóm học sinh là cùng nhau thảo luận về những món đồ cần mua để chuẩn bị cho chuyến dã ngoại. Sau đó dùng các thẻ mua hàng để đi mua sắm các món đồ, vật dụng... tại các gian hàng tạp hóa đủ các mặt hàng được cô giáo chuẩn bị sẵn, đặt ở các góc lớp.

Các nhóm đã quyết định mua nhiều mặt hàng như sữa, bánh mỳ, đồ chơi lego, quạt máy mini cầm tay, khẩu trang, truyện tranh, nước…

Sau đó, các nhóm sẽ thảo luận, nhận xét, nêu ý kiến về phần mua sắm của từng nhóm, qua đó đánh giá về nhóm có tính hiệu quả cao, bình chọn nhóm đưa ra hướng “tiêu dùng thông minh”.

Ví dụ, các em học sinh nhận xét rằng sữa là thực phẩm phù hợp nên mua vì trong cả ngày vui chơi cần rất nhiều năng lượng.

Có nhóm chọn mua quạt mini cầm tay với lý do “nhà có cái thì hết pin, cái thì đã cũ”, tuy nhiên có nhóm phản biện “nếu đã có quạt thì không nên mua thêm nữa, thay vào đó nên mua quạt cũ ở nhà đi và nếu hết pin, có thể thay pin”.

Hay các em cũng nêu quan điểm về quyết định chọn bộ lego của một nhóm: “vừa đẹp vừa rẻ nhưng món đồ chơi này không phù hợp để mua cho chuyến đi dã ngoại, bởi có rất nhiều hoạt động vui chơi tập thể, chứ không nhiều thời gian chơi lego”.

Tiết học của các học sinh lớp 3Q sôi động với những màn tranh luận về tính hiệu quả của các món nhưng cuối cùng cũng đã có những sự thống nhất về tính tiết kiệm và hiệu quả. 

Cô Nguyễn Thị Thu Ngân (giáo viên Trường Tiểu học Lý Thái Tổ) cho hay thay vì hoạt động kể chuyện, cô thiết kế thay bằng trò chơi mua sắm để học sinh được phần nào trải nghiệm thực tiễn.

Thông qua trò chơi này, theo cô Ngân mục tiêu bài học vẫn đạt được khi giúp học sinh biết cùng người thân, bạn bè cân nhắc và xác định nên hay không nên mua một món đồ khi đi mua sắm trong các tình huống nhất định để tránh lãng phí. Cũng từ đó, vận dụng nội dung bài học để mua sắm tiết kiệm, hợp lý.

“Qua trò chơi, các học sinh cũng nhận thức, phân biệt được việc mua sắm đồ dùng theo nhu cầu và đồ dùng theo mong muốn sao cho thật phù hợp và tránh lãng phí”, cô Ngân nói.

Cô Ngân cho hay, qua việc chơi, học sinh cũng hình thành được các năng lực (ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề...) và phẩm chất (tiết kiệm, trách nhiệm...).

Sau bài học, cô giáo cũng đưa ra phần cam kết hành động. Đó là yêu cầu về nhà, các học sinh thảo luận với bố mẹ, người thân về việc mua hay không nên mua những món đồ mới để sử dụng tiết kiệm, tránh lãng phí.

Cô Huỳnh Thị Hương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lý Thái Tổ cho hay thực tế, trong quá trình dạy học, những tiết học áp dụng hình thức học thông qua chơi trước đây cũng đã được các giáo viên của nhà trường triển khai song chưa rõ nét, bản bản và có đánh giá sau mỗi giờ học. 

Tuy nhiên giờ đây, với Chương trình Giáo dục phổ thông mới, nhà trường tổ chức triển khai nhiều hơn trong các giờ học chính khóa, thực hiện trong tất cả các môn học và ở các khối lớp một cách bài bản hơn.

Theo bà Hương, khác với phương pháp truyền thống, thầy giảng, trò nghe và viết; phương pháp này lấy học sinh làm trung tâm và người giáo viên chủ yếu chỉ là người hướng dẫn. Qua hoạt động, các học sinh sẽ là người chủ động lĩnh hội kiến thức và phát triển khả năng bản thân.

“Hoạt động ‘học thông qua chơi’ có thể tổ chức lồng ghép trong tất cả các tiết học ở các môn, chứ không riêng Hoạt động trải nghiệm. Có nghĩa là đây là một phương pháp dạy học, các thầy cô giáo có thể áp dụng trong tất cả các môn học.

Ngoài các trò chơi trong các tiết học chính khóa như thế này, nhà trường cũng có nhiều hoạt động ngoại khóa khác như hoạt động trải nghiệm ở các trang trại, vùng ngoại ô để các học sinh vừa phát triển năng lực bản thân vừa phát triển nhận thức xã hội”, bà Hương nói. 

Chuyên đề “Học thông qua chơi trong dạy học tiểu học” cũng là một nội dung được Phòng GD-ĐT quận Cầu Giấy đưa ra để giáo viên các nhà trường trên địa bàn sinh hoạt chuyên môn, thảo luận và tìm hướng vận dụng phù hợp vào điều kiện lớp học, cơ sở của mình.

Trường học 'mở đường' để đánh thức lòng biết ơn trong mỗi học sinh

 - Bán hàng hội chợ, phát tờrơi, phục vụ, lễ tân… là những công việc thời vụ được giới trẻ ráo riết sănlùng. Mùa làm thêm dịp Tết năm nay đang sôi động và hứa hẹn nhiều mức lương hấpdẫn

Sinh viên nghèo mưu sinh từ Tết

Năm nay, theo ghi nhận của các trung tâmgiới thiệu việc làm thì lượng sinh viên đến tìm việc làm dịp Tết nguyên đán tănghơn so với năm ngoái.

“Trường mình nghỉ Tết khá sớm nên cách đây nửa tháng mình đã xin đi làm ở mộtquán ăn trên đường Kim Mã. Thời gian nghỉ dài, làm thêm dịp Tết lại được trảlương cao nên mình tranh thủ đi làm lấy tiền về tiêu Tết” – Bùi Thị Phương (SVnăm 3 ĐH Công nghiệp Hà Nội, quê Hưng Nguyên - Nghệ An) chia sẻ.

Phương có mặt ở nhà hàng từ 19h và chỉ được về khi hết khách, có hôm đến 2hsáng. Phương được trả lương 100 nghìn/ngày, lại được khách “bo” tiền nên thunhập cũng khá.

“Bình thường làm gì cho ra từng ấy tiền? Bạn mình đi bán hàng cả tháng cũng đượctrả có 800 nghìn. Số tiền kiếm được đủ mua vé xe về hôm 29 Tết, mua cho mẹ cáiáo ấm và thằng em mình đôi giày” – Phương hí hửng khoe.
 

Nhiều sinh viên nữ tranh thủ đi bán hàng trước Tết. Công việc khá bận rộn vì cuối năm lượng khách rất đông

Việc bổ sung collagen đúng độ tuổi không những giúp hỗ trợ phục hồi, kéo dài tuổi thanh xuân của da mà còn hỗ trợ nuôi dưỡng hệ cơ xương, sụn khớp chắc khỏe, dẻo dai.

Gần đây, loại collagen được nhiều chị em ưa chuộng là collagen peptide. Collagen peptide (collagen thuỷ phân) là những chuỗi axit amin ngắn có nguồn gốc từ collagen. Đây cũng chính là loại collagen có nhiều trong các tế bào sống và ở lớp mô ngoại tế bào. Do có kích thước khá nhỏ nên collagen thủy phân sẽ dễ dàng được hấp thụ nhanh chóng vào cơ thể hơn so với các loại collagen thông thường. Collagen thủy phân hiện đã có trong các TPBVSK bổ sung collagen. 

Theo các chuyên gia, khi chọn mua sản phẩm collagen, nên xem xét thành phần, nguồn gốc và uy tín của nhà sản xuất để đảm bảo chất lượng và hiệu quả của sản phẩm.

TPBVSK bổ sung collagen thủy phân từ cá

Nói đến các dòng TPBVSK bổ sung collagen thủy phân không thể không kể đến Kihasu Collagen Peptide. Sản phẩm tạo nên sự khác biệt ngay từ khi xuất hiện trên thị trường bởi thành phần collagen thủy phân từ cá nhập khẩu từ Nhật Bản, nhanh chóng chinh phục những quý cô khó tính.

Đặc biệt, nhà sản xuất cho biết Kihasu Collagen Peptide không sử dụng bất kỳ hóa chất phụ gia hay dưỡng chất khác để đảm bảo người tiêu dùng có thể tận hưởng toàn bộ lợi ích của collagen mà không cần lo lắng về những tác động phụ không mong muốn. 

Đối với nhiều người tiêu dùng, các sản phẩm collagen dạng nước luôn được ưa thích vì tính tiện lợi và dễ uống. Tuy nhiên, giá thành của collagen nước thường cao và không phải ai cũng có khả năng chi trả. Một số người còn lo ngại về mùi hương khó chịu của collagen bột. Nhằm giải quyết những vấn đề này, thành phần chính của Kihasu Collagen Peptide là collagen cá. Collagen cá có tỷ lệ hấp thụ cao và dễ dàng sử dụng. Đặc biệt, collagen cá tinh khiết còn chứa một loạt dưỡng chất và axit amin thiết yếu khác, nâng cao hiệu quả chăm sóc da: hỗ trợ tăng độ ẩm, giảm các triệu chứng khô da, nhăn da, hỗ trợ tăng đàn hồi da. 

Đặc biệt, Kihasu Collagen Peptide có khả năng hòa tan ngay sau 5 giây, không mang mùi hương hoặc vị gì. Điều này không ảnh hưởng đến hương vị của thực phẩm và đồ uống nên người dùng có thể pha chung với các loại đồ uống yêu thích khác như trà sữa, nước cam, sinh tố... hay cho nấu ăn để bổ sung collagen hàng ngày cho cả gia đình. 

Hồng Nhung